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平行志愿投檔,平行志愿投檔是什么意思

來源:整理 時間:2022-09-23 19:26:02 編輯:廣州本地生活 手機版

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1,平行志愿投檔是什么意思

平行志愿投檔是按照分數高低排序,逐人逐分依次檢索投檔,總分相同的考生,按考試科目順序及分數高低排序后投檔,文科的科目順序為語文、外語、文科綜合、數學,理科的科目順序為數學外語、理科綜合、語文。平行志愿投檔以分數優先,遵循志愿的原則投檔。例如吉林省的一批A段就采取平行志愿投檔原則進行投檔。每名考生只有一次檢索投檔機會。平行志愿投檔注意事項平行志愿投檔時按照“考生分數優先、遵循志愿順序”的原則,所謂“遵循志愿順序” 就是在完成考生的高考成績排序后,再依照考生填報的志愿順序依次檢索投檔,考生一旦投檔,計算機不再檢索投檔排序在后面的志愿,不再進行投檔。即使考生的成績超過了多所填報院校專業組的投檔線,也只能按填報的院校專業組順序檢索、檔案投到排在前面的院校專業組。所以,平行志愿是一檔一投,不是一檔多投,考生每批次填報的多個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔到一所高校的院校專業組。在錄取過程中,考生投檔后如果因專業志愿填報不當或其他原因被院校退檔,則不會再補投其他院校專業組,只能參加填報征集志愿或下一批次錄取。

平行志愿投檔是什么意思

2,什么叫平行志愿投檔

一、什么叫平行志愿投檔 平行志愿是高考志愿的一種投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行院校,考生在填報志愿時,可在指定批次同時填報若干個平行院校志愿,錄取時按照分數優先,遵循志愿的原則進行投檔錄取。 二、平行志愿介紹 什么是 “平行院校志愿投檔” 平行投檔既是平行院校志愿投檔。 普通類考生可以在提前及本科各批次中分別填報A、B、C 3個平行院校志愿,在專科各批次中分別填報A、B、C、D、E 5個平行院校志愿。各院校志愿之間是平行關系。另外,每個院校志愿下可填報6個專業志愿和1個專業服從志愿。 什么是“征求平行院校志愿投檔” 在每批次平行院校志愿錄取結束后,省招辦將向社會公布未完成招生計劃的院校、專業及人數,由市、縣(市、區)招辦在規定的時間、地點,組織未被錄取的考生填報“征求平行院校志愿”,在“征求平行院校志愿”中,考生還可填報3個院校志愿和1個是否服從其他院校志愿。省招辦將按平行院校志愿投檔原則再次投檔。 征求平行志愿的填報時間是在錄取過程中每批次平行院校志愿錄取結束后。 三、平行志愿錄取規則 (1)投檔原則:按“分數優先,遵循志愿”的原則, (2)投檔辦法:按普通類上線考生成績從高到低的順序,由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿A、B、C 3個(提前和本科批次)或A、B、C、D、E 5個學校(專科批次)依次 檢索,首先將考生檔案投給考生填報的A學校,如成績不夠,則投給B學校,如此類推,只要被檢索的3所或5所院校中一經出現符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,檔案投出則完成該考生投檔過程,投檔后由院校決定錄取與否。如果經檢索未出現符合投檔條件的院校,也完成了該考生的投檔過程。 在每批“平行院校志愿”錄取后,對該批未被錄取的考生提供了又一次填報志愿的機會,即“征求平行院校志愿”。屆時,將分別在每批的“平行院校志愿”錄取結束后,由省招辦統計并向社會公布生源未滿的院校及專業缺額數,并由各市、縣(區、市)招辦組織本批次未被錄取的考生再次填報志愿,即“征求平行院校志愿”。 “征求平行院校志愿”的投檔辦法按“平行院校志愿”的操作辦法進行。 (3)每批院校投檔程序如下: ①進行平行志愿的投檔; ②對未被投出的高水平運動員、藝術特長生、報考非英語語種的外語專業的考生、報考民族院校的少數民族考生、單科 優秀學生等特殊考生,按照相應政策進行補充投檔; ③進行平行志愿退檔處理; ④向社會公布錄取及未完成招生計劃的院校信息; ⑤未被錄取的考生填報征求平行志愿; ⑥進行征求平行志愿的投檔及退檔; ⑦征求平行志愿中的服從志愿投檔及退檔。 ;

什么叫平行志愿投檔

3,高考平行志愿投檔是什么意思

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時,按照“分數優先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優先投檔。 平行志愿操作流程 第一步:將所有滿足該批次分數線的考生,分別按文科和理科從高分到低分排序,使每個考生都有自己的位置。也就是排隊,文科一列隊伍,理科一列隊伍。如果在文理科排序中出現總分相同,則看單科分數,其順序為: 文科:語文、數學、文綜、英語 理科:數學、語文、理綜、英語(江蘇是不論文理,均取語數英總和) 第二步檢索分檔:將考生檔案分到學校的數據庫檔案中。由計算機將排好序的考生從高分到低分逐個進行檢索(圖二),檢索到的考生,對其所填的各志愿的高校依次進行檢索判斷(圖三),當某一高校已分得的檔案數小于應投檔數時,則將檔案分到該校檔案數據庫。如該校檔案庫中的檔案數已達到應投檔數時,則對下一志愿高校進行檢索判斷。一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。 第三步投檔:當該批次所有滿足條件的考生的檔案檢索完畢后,通過網上對分好的檔案投往高校(圖四)。這個過程是一次性、同時完成的。 高校只能看到考生填報自己高校的志愿,看不到考生填報的其他志愿情況,對于高校來說,所有投檔來的考生都是一志愿報考本校。 第四步錄取:這個過程主要是在高校進行。 高校根據已向社會公布的招生章程對考生進行錄取。 第五步:確認當高校確定錄取名單,錄取結束以后,對已錄取的考生通過網上回傳給市教育考試院進行確認,并辦理錄取手續。 對未錄取考生的檔案傳回市教育考試院。由市教育考試院通知本批次線上未錄取考生進入征求志愿環節。 征求志愿也是平行志愿,其錄取過程和前面一樣。 填報平行志愿的好處 實行“平行志愿”后,考生就不用再為選第一志愿發愁了(因為順序志愿中第一志愿落榜其他志愿被錄取概率很小),只要將自己心儀并符合自身水平的幾個學校都填上就可以了(但也要注意有梯度,按分數高低排列)。現在平行志愿可以在招生中,則按照分數高低錄取。一個批次里,一個學校進不了,可以到另一個學校。 平行志愿最大的受益者是廣大考生,尤其報考信息和資源閉塞的考生。設置平行志愿增加了考生填報志愿的范圍,減小了考生填報志愿的難度和風險,增加了考生被投檔機會。平行志愿填報風險降低了,高分落榜現象減少了,高校斷檔現象減少了;志愿匹配性提高了,錄取透明度提高了,滿意度也提高了。 實施平行志愿,變“志愿優先、分數從高到低”為“分數優先,遵循志愿”,體現了“分數面前人人平等”的理念。從字面上看,似乎“分數優先、遵循志愿”模式更強調分數,對志愿尊重不夠。但從深層次探究,原來的志愿優先只能選擇一個志愿,尊重的是一個選擇;而平行志愿可以選擇多個第一志愿,給考生更充分的表達個人志愿的余地和空間,尊重的是多個選擇。從這個意義上說,平行志愿的設置更能體現考生的意愿,更尊重考生的志愿。

高考平行志愿投檔是什么意思

4,平行志愿投檔是什么

平行志愿是指在某個規定的錄取批次中,考生可填報若干個平行但有先后順序的院校志愿,然后按"分數優先、遵循志愿"的原則進行投檔、錄取。 平行志愿的錄取原則 1.分數優先原則 在檢索考生志愿前,首先要將所有考生分科類(文史類或理工類)按考生總分從高到低排序。投檔檢索時,先從最高分數考生所填報的五個院校志愿依次檢索,再依次檢索此后分數的考生志愿。除了高考狀元,其他每名考生都得等待前一分的考生投檔結束后才能開始有被投檔的資格。見下圖,那圖中為什么有考生未能投檔呢?主要是因為各個批次一般是超額劃線,所以會很多剛上線學生在某批次投檔時沒有學校可投。還有部分高分考生報考的全部院校分數較高而未能投檔。 核心提示:哪怕高一分,報考第五志愿都比低一分學生的第一志愿優先。見下圖 高一分的第五志愿比低一分考生的第一志愿優先示意圖 2.遵循志愿原則 考生所填報的五個院校志愿仍有邏輯順序。檢索考生所填報的五個院校志愿時,是按邏輯順序即先左后右A、B、C、D、E院校依次進行的。當考生總分符合首先被檢索到的A院校投檔條件時,該生即被投到A院校。如圖2,考生張某在2013年該省剛實行平行志愿沒有弄清遵循志愿的原則,A志愿沒敢填報浙江大學,將A志愿填報了南開大學,直接被錄取,投檔結束,該考生雖然分數達到了浙江大學的投檔條件,也不會被投檔,其實該考生是按照傳統梯度志愿思維,怕第一志愿不能錄取而影響第二志愿。 核心要點:錄取時計算機按照ABCDE錄取順序投檔,一定將喜歡的學校放在前面。這個學生就按照傳統填報志愿的思維,擔心浙江大學錄取概率低,怕影響其他志愿,將其放在了第二位,但實際上,將好學校放在后面是沒有用的,分數不夠自然不用說,分數夠了最好的學生也不會被投檔,因為錄取時先投檔A志愿,A志愿分數足夠就直接投檔,后面再好的學校也不看了。 3.一次性投檔原則 即按各招生院校確定的投檔比例,逐個檢索完所有應被檢索的考生志愿后,一次、同時、全部將符合條件考生電子檔案投給各招生院校。考生檔案一旦投出,即不再檢索該考生的后續志愿,因此,對于考生來說只有一次投檔機會。如果考生因五個平行志愿均未滿足條件而未被投檔,或投檔后被院校退檔,該考生只能參加征集志愿或下一批次錄取,這一點是平行志愿中最應關注的因素之一。 平行志愿的具體投檔步驟 第一步:按考生成績從高到低順序排序,比如最高分是700分,則先投700分的考生,再投699分的考生,再投698分的考生……以此類推。 第二步:每個考生投檔時,按志愿中先A學校,再B學校,再C學校的順序檢索,如考分夠A學校,就投檔到A學校,如不夠,則看B學校,以此類推……這樣就相當于考生一次選擇了3個或5個第一志愿,擴大了考生選擇范圍。 對未被平行院校志愿錄取的考生,還可以再參加征求平行志愿的填報,使考生擁有了更多的錄取機會,在一定程度上降低了考生填報志愿的風險。 平行志愿的特點 一是強化了分數的作用,大大減少了高分低就、高分落榜現象;與此同時,低分考生僥幸高就的機會幾乎沒有了。二是降低了院校錄取數據的年度波動幅度,出現“大小年”現象的幾率小了。三是院校錄取分數區間扁平化了,即最高錄取分與最低錄取分的差值小了。四是增加了考生第一志愿的錄取概率,降低了志愿填報難度和報考風險。
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