孩子上小學數學不怎么好怎么辦呢。小學階段孩子數學不好主要采取下列辦法試試,中學的數學知識點,知識量可能比小學增加了很多,小學往往一節課40分鐘重難點是單一的,中學可能有一定的跨度,而且學習進度節奏的比小學快,但學科合性比較強,數學要學得好,必須多做題,每天給孩子出點題做,但要檢查,不會的及時指導。
1、孩子上小學,數學不是很好,怎么輔導比較好呢?
孩子上小學數學不怎么好怎么辦呢?小學階段孩子數學不好主要采取下列辦法試試:第一點,問一問你孩子聽課是不是存在留號現象,如果有上課精力不集中情況,提醒孩子,數學銜接性強,上課必須認真聽,特別是老師講新課必須注意聽。第二點:聽不懂的知識點是不是及時問老師,把不會的,似懂非懂的知識弄明白,第三點:孩子計算認真不,如果計算不認真,老是出錯,你給他買本口算卡,讓他多練,熟能生巧。
第四點:做應該題費勁不,如果費勁,告訴他認真讀題,找規律,已知條件和未知條件要讀明白再列式,其實每種應用題都有規律,找規律,記類型。第五點:你孩子愿意背嗎?告訴孩子,公式一定要背熟,定義,法則,概念,一定要背下來,第六:數學要學得好,必須多做題,每天給孩子出點題做,但要檢查,不會的及時指導。只做不檢查白做,
2、小學數學補習班價格是多少?聽說一節課要200多真的嗎?
現在補課形式發生了比較大的變化。各教育主管部門紛紛出臺文件,對老師違規補課進行了非常嚴厲的制裁,原來老師開辦的校外培訓班,基本上不存在了。由于補課來錢快,收入高,部分老師大著膽子在下面搞起了1對1偷偷補課。由于市場需求大,補課的老師相對比較少,并且是在偷偷摸摸地進行,所以補課費用較以前大幅度上漲。不要說幾線城市了,就連不在線的小縣城,
1對1補課,一節課小學生的課也得200元起步。初中生大約在200元到300元之間,高中生的每節課大約在400元到500元之間,據說還一課難求,其它大一點的城市恐怕不止這個價了。由于平常學生都在上課,1對1補課,只能在星期天或者節假日進行,一到星期天,這些人從早上開始一直補到晚上,一天要上十幾節課。雖然收入不菲,但也累得頭昏腦脹,
3、小學畢業的暑假,孩子自己預習數學題好,還是送輔導班好?
我建議上輔導班小學數學可能更多的是以計算以及簡單的應用為主,更多的思維方式以形象思維為主。到了中學之后,初一的代數涉及到正負數,有理數多項式,代數、幾何已經分開,在思維方式上,更多以抽象性思維為主,涉及到分類討論的思想,還有數形結合,比如中學最常見的就是方程與函數結合。中學的數學知識點,知識量可能比小學增加了很多,小學往往一節課40分鐘重難點是單一的,中學可能有一定的跨度,而且學習進度節奏的比小學快,但學科合性比較強,
題主所說,孩子可能想利用這個假期,自己在家里預習中學的數學課程。由于這個暑假孩子可能沒有任何的任務,比較放松,而且學習上可能比較自由散漫,也沒有任何規劃。如果父母都是工薪階層,可能也沒有人來監督,我想自己預習的效果是可想而知的。更重要的是,中學數學與小學數學在,思考問題的方式方法上有很大的差異性,題主這樣的考慮我覺得不太合適,如果家庭經濟條件允許的話,我還是建議讓孩子在外面選擇,師資水平和生源質量較好的培訓班,來幫助孩子提前預習初一數學的內容。
這個假期可以先玩兒后學小升初結束以后的六年級假期,可能孩子有更多充裕的時間,兩個月左右的時間里,可以先讓孩子適當的放松。有條件的話,送回鄉下爺爺奶奶一塊兒生活,體驗一下田園生活的另一番樂趣,讓孩子走進自然,了解一下農村的風土人情,如果家庭經濟條件允許的話,可以讓孩子去參加一些適合自己的夏令營,如果父母單位有年休假的話,可以帶孩子出去進行親子游,探索不同地區的人文地理,擴展孩子視野。