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1，初中一隨筆
2，初中的隨筆
3，中學生隨筆范文
4，初中隨筆作文600字
5，初中隨筆120字

1，初中一隨筆

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初中一隨筆

2，初中的隨筆

初中的隨筆(合集15篇) 　　在平時的學習、工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？以下是我幫大家整理的初中的隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初中的隨筆1 　　我是那種不會告別的人，到了揮手的時刻，要么懷著怯意不在乎的躲開，要么激動的彼此都尷尬無言，從很久以前今后永遠，我想我都不能淡然的面對失去和離開。關于失去這件事，我想我寧可開始就不曾擁有，這樣也就不存在什么失不失去，更不存在傷心欲絕。　　那時候，是你最好的時候，我們深知道理，我們不會一直走下去，但還是固執的堅持自己的想法，從沒有人教會我們放棄一個人到底該怎么做，只能一個人孤獨的熬過所以的慢慢長夜，等到第二天起床，假裝什么都沒發生，其實也沒什么大不了的，走到了盡頭，在怎樣的想念也于事無補，只能在黑暗中任由那些折磨人的思緒侵蝕著你的理智。　　該放下的時候還是要放下的吧。初中的隨筆2 　　偶然看到“童年”一詞，想起了已離我而去的童年。　　人們都說童年是美好的，而我在童年時代對于“美好”一詞，卻沒有多少印象，我并不能品出童年的“美好”所在。倒是“輕松”一詞占據得多一些，特別是比起臨近初考和現在緊張的中學生活，更是覺得那時的“輕松”很是值得去回味。　　但轉念一想：那時輕松卻沒有什么所謂的“成就”，雖成績不錯，可那時卻不曾能夠體驗到為成功而百感快樂的那種激動不已。而現在則不同，當得知自己成績在班級乃至年級名列前茅時，心中的那種澎湃是不言而喻的，那種感覺在童年時代是不曾出現過的。　　其實拿童年和現在相比，我想用四個很貶義的字來形容，也許它表達得不夠貼切，但回憶起童年時，我都會很自然而然地想起這四個字――“浪費時間”!就像歌詞兒里唱的：“迷迷糊糊的童年”! 　　也許就是因為有了“浪費時間”的童年引起了我的追悔，所以才有了我現在珍惜時間的少年吧。　　現在對童年的浪費時間而后悔，我決不會再讓若干年后回想起這少年時期又為同樣的原因而后悔! 初中的隨筆3 　　我家門前有一棵樹，棲居著一只初生的雛鳥。它鼓著蓬松的絨羽，笨拙而固執地試飛，又一次次地落回干枯的枝椏。它的目光澄澈而堅定，投向上方，似乎在沉思。天空非常之藍。　　我是一個懦弱的孩子，每當別的男孩著迷于冒險時，那高度讓我眩暈，那尖銳讓我恐懼。黑暗中的淵藪中，伸出猙獰的利爪攫住我，不能前進。腳下是拔地而起的高臺，帶著囚禁我的牢籠，離世界遠去。　　被叫去辦公室，老師微笑著對我說：“我想讓你參加演講比賽?！币凰查g，時間仿佛凝固，所有觸摸耳膜的聲響都被窒息。周遭的一切漸次遠離，獨留我孑然一人佇立在無垠的荒原上。我只想躲在一堵厚厚的石墻后，躲開那直直的射向我的目光。呵!我是一個不幸的賣藝人，命運之手強迫我緣走于繩端，操弄一管竹簫，吟出細不可聞的嘆息，身下是不可測的深淵無聲地漂浮，在陰影中苦笑。初中的隨筆4 　　轉眼又小學畢業已經一周年了，一切早已物是人非，已經成為記憶中一道永恒的風景線，回憶是自編自導自演的戲，腳本已透露現在結局。當年的畢業班老師已經在教完我們就高升了，如今這個學校只剩下陌生的老師，還有一個可憎的英語老師，和一個毫無感情的體育老師。　　當年的求學經歷歷歷在目，我們班……哦！不！是整個年級都對英語老師有一種情感，美名曰反感。也許，是我們年少輕狂目中無人。又或許與老師的思想觀天差地別，她是一位愛美的老師，每天把自己打扮的花枝招展。她是一位時尚的老師，每天都喜歡穿那種透明度特高的衣服。她是追求休閑，享受每一瞬間的老師，所以我們的英語作業從來都沒改過，試卷評講的次數屈指可數，也導致我們年級發下來試卷比墻還白。一張至少3元，整個年級每天一張，而且都不寫，太浪費學校的錢！現在想起都覺得我們當年可笑至極，也又幾份慚愧，讓時光虛度。　　那天領畢業證書時，天公不做美傾盆大雨，導致我們不能歡聚畢業，就這樣匆匆的畢業了。畢業就是一個大大的句號，畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…… 　　有些事還來不及思考，就被歲月偷偷掩埋。有些人還來不及了解，就在視線里轉了身。人生啊猶如一場夢，我的夢有你們組成，這份情如此的真誠。這些年你們好嗎，是不是翻開相冊才想起我？我們就像蒲公英隨風飄散，我牽掛的最親愛的朋友在哪?。∵@些年你們好嗎，多懷念曾經的年華。祈禱何時能夠再相聚，一起回憶那些泛黃的話題…… 初中的隨筆5 　　午后的太陽慵懶地灑落下來，那是一道并不刺眼、但卻溫暖人心的光線。似乎是入冬久了，仿佛不再習慣這般溫暖的陽光，但是，心中仍舊感到一絲愜意。隨意撐個懶腰，如小懶貓一般趴在草坪上，仰望藍天——遠處是白白的云，鳥兒卻是寥寥可數。畢竟是冬天。　　半瞇著眼，四周的花草被風吹得微微搖拽。仔細想想，今天好歹也是度過了一個美好的“春天”…… 初中的隨筆6 　　金魚可愛極了!在魚缸里活蹦亂跳地游來游去，好像在跟我們玩捉迷藏似的，一條大眼魚穿著黑色的衣裳，好像在這個缸中它的地位最大，最引人注目。每天喂它們魚食，每天給它們換水，每天看著它們游來游去……這樣的生活真好啊! 初中的隨筆7 　　我曾聽過這樣一句話：當你站在橋上，你可能正是別人眼中的一道風景。所以，我們不應該悲觀。　　也許你正為自己遇到的不平而憤憤不滿，卻不知你卻是別人眼中羨慕的對象。也許你常感到自己不夠漂亮，卻不知很多人都覺得你長得比她好看。也許你不喜歡吃這樣東西，卻不知很多人都一直想吃它。也許你生病了感到郁悶，卻不知很多人早已不在人世。也許你總抱怨自己得到的少，卻不知你早已處于別人向往的幸福之中……有時候，人把自己做為中心，卻忽視了別人。和有的人比，我們有不足：和有的人比，我們卻富足。在自己眼中的自己，往往不是真正的自己，而在別人眼中的自己，才是真正的自己。當你微笑的時候，很多人被你的溫情感染。當你哭泣的時候，也有很多人和你一樣悲傷。　　所以，我們不應該悲觀，留給別人一個心中、眼中優美的自己。初中的隨筆8 　　狂風暴雨氣勢洶洶地奔來，如此駭人，如此猛烈。熾熱的太陽霎時黯然失色了，嚇得躲在了濃密的烏云后，怯生生地收起了耀眼的光芒。　　暴風雨咆哮著，不斷地從蒼白的天空中撒下銀光閃閃的細針，把大地射的千瘡百孔，面目全非。大地恐懼的淚水如泉水般涌了上來，洶涌澎湃，似乎要吞沒一切。　　震耳欲聾的驚雷響徹大地，發出驚天地泣鬼神的怒吼。一條條銀鏈從空中迅速垂下，把天空硬生生劈成了兩半。傾盆大雨在酣暢淋漓地盡情放歌，響雷也興致勃勃地伴起奏來，光亮奪目的閃電拖著長長地尾巴展示著優美的舞姿，把溫度升到了極致。氣氛也達到了高潮。　　結束的時刻到了。雷聲漸漸小了，雨水漸漸稀了，烏云漸漸少，閃電也不情愿的收起了舞步。幾束金光閃亮，從烏云中透射過來。太陽終于鼓起了勇氣，向烏云下達了追后的戰書。膽怯的烏云見大事不妙，便迅速逃離了現場。　　蔚藍的天空終于掙脫開束縛，熱情地擁抱著久違的大地。從天的另一邊架起了五彩斑斕的彩虹橋，這便是織女不辭辛勞編織的七色綢緞。初中的隨筆9 　　曾經聽過上善若水。水善利萬物而不爭等深言，聽過節約用水人人有責！的隨處可見的宣傳語，聽過上善若水，厚德載物的中學生行為要求，因為，水本來就是我們生活中很重要的東西。　　水是天上令人流連忘返的浮云，是峻嶺間蜿蜒曲折的溪流，是初夏細若柔絲般的小雨，是你唇邊晶瑩剔透的井水　　水，也牽動過多少文人墨客的思緒，大江東去的豪放情懷，柔情似水的浪漫心思　　但是，水，不僅僅是堅硬的冰，奔涌的泉，晶瑩的飲用水，不僅僅是作家文人筆下的柔美文字，更是堅毅、隱忍、純善、細膩　　水的堅毅，滴水穿石；水的隱忍，冰的痛苦裂變；水的細膩，最純粹的自然。但是，你們可否想過，水，不僅僅是這點，更是我們現代人望塵莫及的純善。　　水？純善？你可能這樣問了，帶著一大串的嘲笑。　　你呢，你有水的忘我嗎？你有水的包容嗎？你有水的純真嗎？　　縱觀歷史，又有幾個人能達到水的境界？水辛勤的為我們奉獻她的一切，如果沒有水，你去何處尋解渴的甘霖；如果沒有水，你去何處尋消除污垢、疲勞的清泉；如果沒有水，哪兒有維持生機的綠色？更不要提嬌嫩的玫瑰，艷麗的櫻花、超脫的菊、百里香、康乃馨、圣女花如果沒有水，哪有在林莽間、荒漠里、高原上活躍的動物們？只是猶如一個巨大的停尸場罷了。如果沒有水，哪兒來這些壯美的喀斯特巖，宏偉的雨林，廣袤的草原，以及種種引來我們興致的景觀？如果沒有水，地球，石頭星球。　　哦，水，你給予了我們多少哇？可你呢，在一杯杯杯隨意浪費掉的清水中抽泣，在污濁不堪的溪流中流淚，在仍被源源不斷的.排污水的長江上佇立，在到處漂著垃圾袋、飲料罐的河上，沉默。你在想什么？當你最得力的凈水大軍已經精疲力凈的時候，當你幾乎再也找不到你的沒被黑水湮滅的兒女時，當你辛勤凈化的水被白白浪廢掉時，你是否已經流不出淚了　　為什么，到底是誰，要這樣對我？你吼著，聲帶因缺水而顯得枯澀。　　是我，是我們。是一切以高等動物自居的、碳與水的化合物。　　水的包容，忍著、忍著，繼續為她厭惡的人提供水。　　純真？在人們的眼中，世界，純真幾乎已消失了。誠信，我們幾乎已不敢相信，大伯家失竊一萬現金，小表弟家丟失的放有身份證的錢包再也沒找回來，等等令人寒心的事竟已司空見慣，有人會說，哪有，個別的事罷了。是的，我們仍愿相信它還存在。多少次，你匆匆走過不幸摔倒的、咝咝抽著冷氣的人，多少次，你對別人的失敗幸災樂禍，多少次，你對小偷偷東西視若無睹，多少次，你肆意的消費著可憐的人，多少次，你悄悄的撿著小便宜，多少次，你不屑著別人的請求？多少次？是的，你可以說你忙，忙到將良知擠成干巴巴的球丟棄；你可以說要保證自己的利益，順理成章地消費著讓你不屑的可憐蟲；你可以說，不貪白不貪，貪欲，也就順理成章的將你拖入欲望的深淵。你盡可以說，用淺薄的語言無力的解釋。　　嘆一口氣，現在，好人那么難做嗎？傻瓜、受騙者人們無知的嘲笑那些勇于奉獻的人，也嘲笑著自己空虛的靈魂。　　還是學學水吧。初中的隨筆10 　　俗話說“今日事今日畢”，就是告訴我們一天的事情就要在一天之內完成，不能拖延。話雖如此，事實上又有多少人能做到呢? 　　我們每個人，每天都有各種各樣的事情：該在今天洗掉的衣物啊，該在今天背了的書啊，該在今天做好的作業啊……有些人總會一臉厭煩的嚷嚷：“啊…。。。好煩，今天還是算了吧”。然后在電視、電腦上耗費掉自己寶貴的時間。等到第二天，看著自己泡了一夜開始發臭的襪子，還背不下來的書，還個字未寫的作業……想必心里也會默默地嘆息，為什么我沒有把握住昨天呢? 　　與其為浪費掉的昨天惋惜，然后還著昨天的債;抱怨著今天的事務繁忙，將今天的任務推給明天。如此循環，無法脫身，落得身心疲憊。我們為什么不把握住今天呢? 　　是啊，只要每天都能完成自己該做的事情。那么留給我們的，不就是充滿期待的明天及毫無遺憾的昨天么?那么留給我們的今天不就是毫無壓力，輕松自在的么?這樣的日子才叫做生活吶。　　在列寧的一篇回憶錄中寫道。有一個同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，并問道“你打算多久開始呢?”那位同志回答“明天開始”列寧聽后批評道“為什么不是今天呢?就是現在!”可見，一代偉人列寧是非常善于把握今天的。　　當然，也不必為逝去的時間感到惋惜，因為那已成歷史。同樣也不要逃避今天，畢竟這已成事實。記住，時間是寶貴的。最寶貴的時間不是往昔，也不是未來，而是現在!過去的時間已經過去，它們影響不了你，未來的時光還在未來，他們改變不了你。你唯一的財富就是現在。　　珍惜現在吧，諸位，把握好今天吧，諸位。從現在開始還不晚，誰想讓昨天的重擔和明天的重擔同時壓在今天的自己身上呢?所以，付出行動吧! 初中的隨筆11 　　現在的我有些開心又有些無奈。　　我有時一直在想著未來的自己應該是怎么的，也有初步的想法與規劃，但是卻一直沒有完全的去實行，雖然有意識到自己的不足，但是卻還是沒有去做到自己所想做的事情，三分鐘熱度的自己是自己的現階段一定要去改變的，希望自己能夠做到積極廢人，每次都是三分鐘熱血，總是堅持不下去。為現狀焦灼，又沒有毅力踐行決心去改變自己。以最普通的身份埋沒在人群中，卻過著最最煎熬的日子！總是喝過很多雞湯，明白很多道理，但還是過不成自己想象的那樣……我處在尷尬的年紀，藏著遠大的理想，充滿激情的熱血，過著渾噩的生活。我也很迷茫，每天當同學們的快樂源泉，其實自己真的不覺得開心，學習不好，仿佛看不到未來的出路，老自我嘲諷以后養不活自己，我都搞不懂我是開玩笑還是真的這么想的了。　　我現在一邊迷茫一邊努力，每天忙忙碌碌但不知自己到底在忙碌什么。每天喊著我要成為更好的人，于是努力學習，努力交際，卻在每個晚上失眠到半夜。自認為還算優秀卻屢屢挫敗，有喜歡的人喜歡的事卻沒有魄力追求，我是個行尸走肉，貌似活的很好卻沒有心。從前想別人，現在想自己，人生在世，開心最重要，要努力，才會有幸運，不再困于過去，只想有優秀自己，等待那個美好的未來。有時雖然沒有明確的目標，但也努力著，有時覺得特別想找個朋友，有時感覺一個人挺好，總之，對自己有不滿意，也有滿意的地方。常常羨慕別人很優秀，而自己總是在變優秀的道路上堅持不下去，明明知道問題所在，依然無動于衷，討厭這樣的自己。以前明明很開朗向上愛學習且優秀，不知道何時變得自卑又頹廢。　　這就是我吧，平凡而又普通。初中的隨筆12 　　不經意間發現了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛憐地望著她，不覺勾起我無限遐想。　　陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細心的給她梳著辮子，陽光映著天真的笑臉，訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。之后經過幾年努力，她考上了一所省級重點中學，每一天早出晚歸，堆積在書堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因為知識讓她覺得很充實。教師的鼓勵，激勵著她更加奮發向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增;家里人的每一句問候，給了她無限的動力。她覺得自我好幸福，86.每一天臉上都掛著微笑，她總是樂觀的應對每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會為電視上的感人情節淚流滿面。　　她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可此刻她不得不放棄這些，為完美的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過，也曾為成功而欣喜若狂，她也會跟媽媽撒嬌，也會當一個大姐姐過照顧小妹妹…… 　　她就是我，一個真實的我，從小到大從沒受過挫折，享受著無限幸福的歡樂女孩。這時，傳來了一首熟悉的歌：“我該長大了，該長大了……”，是的，我長大了，我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。初中的隨筆13 　　每個人都有一段最美麗的青春。然而，我的青春傷痕累累，可是，我不后悔。　　我的青春充滿了痛苦。苦澀的味道時常陪伴著我，我的青春是在煙酒中度過的，是在整日的提心吊膽中度過的，是在整天的心機中度過的?；厥走@幾年，真的不堪入目，對多少朋友拿心對待，最后換來的卻是朋友的玩，受夠了，開始對身邊每一個人產生了防范意識，不再信任任何一個人，煙酒熏的腦子整天都是昏昏沉沉的，就像我的青春，一片黑暗。我也時常在想，是什么讓我變成這樣，我還能變回去嗎？我想，有一天我可以離開現在的所有朋友，去一個沒有人認識傅春鵬的城市，重新開始生活，那時候的他，肯定不會再打扮的流里流氣，肯定不會因為一句話不和習慣性的給對方一個耳光。　　那個青春，讓我感到恐懼。或許沒有人能夠拉我出來，只有靠我自己。于是，我就想到了離開這個學校，學校了解我的太多了，可是我想把這段過去埋藏起來，不讓任何人知道，我想安心學習，可是一到下課，門口就一個一個的大喊，小傅，出來！我受夠了，在別人羨慕我有那么多朋友的時候，或許只有我才知道，他們是什么，在別人眼中，我們是哥們，但是在我的心里，他們連朋友都算不上，在我挨打的時候，他們一個都不敢幫我，事后，說這說那，也習慣了這種混混世界的一切，我開始惡心他們，想和好學生做朋友，可是我就像刺猬一樣，任何好學生都避而遠之，我對朋友也像是刺猬一樣，防范的太多了。于是，我開始逃課，翻墻，違反各種校規校紀，或許，只有我才明白，我做的這一切究竟是為了什么。課堂里已經很少可以看到我的影子，學校的墻上，經常有一個孩子翻進翻出。期末考試，有一個學生的考卷上全部寫的都是選擇題，并且答題卡一下來，試卷還沒下來，就已經做完了。開始睡覺。所以流傳了這樣一個故事，考試時間90分鐘，傅春鵬睡了95分鐘。成績出來了，倒查第一，我對家里提出輟學，家里無話可說，最終同意。　　我的青春我做主，我不后悔。初中的隨筆14 　　當我們提起脊梁這個詞的時候，大家心中一定都有自我的衡量。當我們提起中國人的脊梁時，大家的心中定是一片激情。我們每個人的心中都有一把尺子，這把尺子是在衡量中國人的脊梁，而恰好不能用尺子去衡量。我們中國人的脊梁高大，永遠不會倒下，也永遠不會彎曲！　　有很多人要問，為什么我們中國人的脊梁不能彎曲呢？我們中國人的脊梁可以斷，但是斷的時候依舊還是直的。不管何時何地，只要面對外面脊梁就不能彎曲。我們每個人的脊梁代表的是中國人的脊梁，當我們對外面對的時候，脊梁如果彎曲丟的不是自己的臉，是中國人的臉。丟的不是我們一個人的臉，是中國14億人的臉。所以我們的脊梁骨可以斷，但就是不可以彎曲！　　我們每一個中國人的脊梁堅固高大，希望我們有這個中國人的脊梁骨也有中國人的氣魄，不論在何時何地。我們面對外面的人時，脊梁骨總是高高挺起，我們是中國人，我們的脊梁骨就應該這樣！　　親愛的同學們，我們是中國人脊梁骨就必須要直直的挺起，當我們的脊梁骨正起來的時候，我們所代表的不只是我們！初中的隨筆15 　　一直都不知道它是怎么開始的，只知道有了生命后，它就有了，如此細膩，如此柔弱，如此安詳，又是如此的熱情，偶爾又冰冷，恩，是心跳！　　日子一天一天地遠去了，好的，壞的，美好的，哀傷的，難以忘懷的，根深蒂固的，一帶而過的，隨意的，平凡的.......走的好快，連痕跡都稀稀拉拉了，最后通通被黑夜給吞噬了，或許只有夜的寧靜才能安撫得了浮華的白天，白天的顏色太閃爍，只有黑夜才能釋然，夜來了，夢也就開始了，心跳成了睡眠曲，奏了一夜無眠的曲，那樣地舒適，像極了來時的腳步，輕而纏綿...... 　　每天醒來的初衷都不一樣，有天我想從此失憶，有天我想開始希冀，有天我又想就此放棄，有天我又想安靜下來做點安靜的事......因為是那么怕那個輕輕的腳步，又這樣悄悄地去了，總想努力地留下點痕跡，怕以后連夢都做不了..... 　　想很努力地過生活，想努力地把生活過好，想多愛一點，想愛多一點，生命如此奚落，就因了愛，才有了顏色，十字架鮮明地掛在脖子里，我安心地笑了，卻不知所謂，呵呵..... 　　心跳已然沒有了剛才的速度，許是終又寧靜了，殊不知我心里填滿了溫存。

初中的隨筆

3，中學生隨筆范文

中學生隨筆范文

4，初中隨筆作文600字

和諧之美那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了！和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群！有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：“親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。” 春天的故事我已經上初一了，經歷的事情也已經不少了，有高興的，也有失落的時候。由于經歷的事情比較多，有些事情我已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在于春。春天，柳樹發芽；花兒開花；小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。春天什么都變了，公共汽車上有人給老人讓座，過馬路時，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發生了一件事，使我身受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。在我放學的那一天，我高高興興的要準備回家，在回家的一個馬路口，我看見了一個盲人。他似乎也想過馬路。那時，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒拿傘。于是，我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候，我看見前面有一個井蓋是開著的。于是我就扶他饒過了那個井，在走過去的時候，他問我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴里說完。他就馬上轉身向那個井走了過去。到了井那的時候，他用手來摸那個井蓋。我也走了過去，本來是要幫幫他的。可是他不同意。說是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎么能不幫他呢，只是因為怕弄臟自己的手嗎？于是我和他一起用力的移動著那個沉重的井蓋。這時，雨下的更大了。等我們把那個井蓋復原的時候，我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕，說是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說，萬一是晚上，有的人不知到那個壞井不就倒霉了嗎？我被他的這種精神感動了，身為一個盲人，還能時時刻刻的為別人著想。這就是那春天的故事，這個春天不僅景好，人更好還真不好找....

5，初中隨筆120字

星星永不放棄那燦爛的星光,山永不放棄的是長青,路永不放棄的是人可以永久踏上......然而,我永不放棄的是我的學習. 時間的逝去,我學會了關心我周邊的人,學會了去諒解別人,學會了什么是承諾......更是學會了把我的心思都放上了學習. 回望初二,才愕然地發覺到原來我并不勤奮,盡管在課堂我經常受到老師的表揚,但我一點也不覺得我的生活有一絲的快樂.老師看到的是我的虛偽,最可悲的是他們從不發現我會如差生那樣貪玩,我并不愛學習.每天做早操總嬉皮笑臉地看著初三同學的體訓,總覺得體訓并不可怕. 這天我真的體會到那時初三學生當年的辛苦."你們體訓并不是為了我,你們的心不要想為了我才體訓"嗟呼!這位笑臉虎終于出場了,真是不安好心的.或許是環境的影響吧,我突然感覺到了學習的緊張.英國的浪漫主義家雪萊曾說"春天來了,冬天還會遠嗎?"但我就要說"地獄來了,天堂還會嗎?"初三不就是一個地獄了嗎?我知道我何時何日才可以去到那個天堂. 我不甘輕易地定下初三的學習是"辛苦"或者"舒適"但不論怎樣,我都要把它熬過去,我絕不能停留在這個地方,不能把它給丟棄的.我已形成了個習慣就是每天對自己說一句"我是行的"也許這是對自己的一種鼓勵,就是這個習慣使我學會了樂觀.在這個緊迫的時期,我只能把我的心思放到學習上,我不能初一的我--貪玩,初二的我--虛偽.在我的眼中就只剩下了學習這個不知明物體. 夜是寂靜的,今夜的我累了,躺在床上.我并不能忘記那一道道可惡的物理題,那要寫已知求解的數學證明題......我喜歡上學習了,我知道我的學習生涯里是不能把它放到一個不起眼的角落,我也必須始終如一地放在心中的第一.這不是一種約束,只不過是一種習慣罷了.原來它給我的并不是泛味,而是另我感到欣慰的.別人做不到的,我卻不知間地把它做得很好,并有了很多羨慕的目光,這不就是學習給我的一點欣慰嗎?起碼我的生活并不了無生氣我喜歡的夜景大自然是多么美好，不管在白天（、傍晚）還是夜晚，都會給我們帶來一幅幅美好（而不同）的景象，為我們的生活增添了不少樂趣。我喜歡當夜幕降臨的時候，站在樓頂上眺望夜景，但是，有時看到的并不是我喜歡的那一幕，因為在城市里的燈光太耀眼、太強烈了，以至于我什么景色都看不見。我喜歡的夜景是安安靜靜的，沒有強烈耀眼的燈光，只有明亮皎潔的月亮高懸天上，周圍盡是一閃一閃的星星。那么美麗的星空，我一定要坐在池塘邊欣賞。池塘上螢火蟲提著它們的小燈籠歡快地飛舞，坐在荷葉上的青蛙不時地哼兩首小曲，頑皮的小魚兒一會兒追逐嬉戲，一會兒停下來聽青蛙哼曲子，尾巴也隨著音樂擺幾下，把尾巴上的水都甩到了荷葉上，頓時形成了一粒粒小水珠。水珠骨碌碌地滑動，在螢火蟲小燈籠的照耀下，真像一顆顆晶瑩玲瓏的珍珠呢！一陣輕風將更清新的空氣吹來了，里面還夾著泥土的濕潤。啊，真是一股溫和的風，它仿佛一首安靜的催眠曲，悄悄地要把萬物催眠。螢火蟲停了下來，飛走了，大概是要到它們舒服的小床去了；青蛙也停止了歌唱，從荷葉上跳走了；魚兒也互相追逐著游走了。我打了一個呵欠，星星眨著小眼睛，也示意我該去睡覺了。我依依不舍地說：“美麗的夜景，晚安……”

1、寫在深夜有的時候覺得自己象個白癡整天望著天空發呆,自言自語的時候好想有人能聽見,但是我知道沒人會聽一個瘋子說瘋話坐在電腦旁邊抽著煙麻木的看著電腦翻來覆去的聽著同一首歌. 晚上關燈的時候看著房間的黑暗突然覺得這樣的顏色才屬于自己想起了一句話黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。可是我怕我在這無邊的黑暗中越走越遠最后迷失了自己······ 2、自己天空很大很藍有時看著天空覺得自己很渺小渺小到可以忽略不計既然可以忽略不計那又為什么活在這世界為什么人要生存在這個世界上我每次看鏡子里的自己都有新的領悟為什么人都不是長一個樣的呢為什么自己是這個樣的為什么這張臉象個面具,也許有天我已經麻木的時候自己不會問自己這些話那時我是不是應該比現在快樂我不愿意長大可是一眨眼就到了和幼稚的自己說再見的時候了,成熟是習慣于戴上面具嗎?3、寫在周末在這樣閑適的周末里，窩在被窩里享受著生活。沒有上學時那樣的，有關于時間的壓迫感。不用去趕時間，不用去壓抑著瞌睡聽課，這樣的日子的確很美好！沒有雨點，沒有太陽。今天的天氣終究是沒有走向這樣的極端。會在午后，從厚厚的書堆中，選出幾本，認真的看看。這其中，會埋怨題目的難度，會感嘆一次又一次的考試，有時候也會就在那么一瞬間感到厭倦吧。但是，自己選的路，又能埋怨誰？好了，這么短的日子，有何必用那么多的筆墨描述？就這樣點到為止吧！

周末隨筆窗外照例還是喧鬧的城市,但是在這個周末的早晨,突然覺得這個城市也有那么一些莫名的可愛!我住的小區大概全是上班族,難得碰到周末,都在享受這難得的,一周一次的賴床時刻!所以整個小區象是個沉睡的孩子,甜甜的,靜靜的,在酣睡中沖著太陽微笑著!稍遠一點的公路上依舊的車水馬龍,但是大概是司機們都在享受周末的閑暇的氣氛吧,車速都放的不快,讓人覺得那些鋼鐵軀殼都透著平時少見的慵懶的情懷!再遠點就是蓮花山了,綠綠的,郁郁的,蔥蔥的,同樣透著慵懶,仿佛是只在曬太陽的小貓,懶懶的一動不動的享受著陽光的恩賜!突然想起了那個可愛的卡通人物---加菲貓!想起了它的名言:你以為每天睡20個小時是件容易的事嗎?呵呵,想著想著,自己笑了,是啊,如果真能有它那樣的本事,我這會一定還在睡得天昏地暗,又怎么能站在窗前體會這個初夏的清晨的深圳呢!或許這就是塞翁失馬吧,失去了一個難得的周末的懶覺的同時卻享受了一次初夏早晨的陽光! 寫在深夜有的時候覺得自己象個白癡整天望著天空發呆,自言自語的時候好想有人能聽見,但是我知道沒人會聽一個瘋子說瘋話坐在電腦旁邊抽著煙麻木的看著電腦翻來覆去的聽著同一首歌. 晚上關燈的時候看著房間的黑暗突然覺得這樣的顏色才屬于自己想起了一句話黑夜給了我黑色的眼睛我卻用他尋找光明可是我怕我在這無邊的黑暗中越走越遠最后迷失了自己天空很大很藍有時看著天空覺得自己很渺小渺小到可以忽略不計既然可以忽略不計那又為什么活在這世界為什么人要生存在這個世界上我每次看鏡子里的自己都有新的領悟為什么人都不是長一個樣的呢為什么自己是這個樣的為什么這張臉象個面具,也許有天我已經麻木的時候自己不會問自己這些話那時我是不是應該比現在快樂我不愿意長大可是一眨眼就到了和幼稚的自己說再見的時候了,成熟是習慣于戴上面具嗎?我問自己天快亮了吧我這樣想著手里的煙快燃盡了明天應該是晴天吧. 明天是一個新的開始,還是一個即將到來的結束?