你好,2018年河北二本線是441,你的上了二本線,當(dāng)然可以上二本大學(xué)讀二本專業(yè)。河北是二、三本合并的地區(qū),2018年文科二本線為441分、理科二本線為358分,筆者特意查看了一下河北2015年的二本線(當(dāng)年仍有三本線)來(lái)看,當(dāng)年文科二本線位次約為3.8萬(wàn)名,理科二本線約為10.8萬(wàn)名。
1、在河北高考什么名次可以上二本?
河北是二、三本合并的地區(qū),2018年文科二本線為441分、理科二本線為358分。對(duì)照河北省考試院公布的一分一段表,很容易知道二本線是什么位次:文科二本線441分,對(duì)應(yīng)的排位為59735名,理科二本線358分,對(duì)應(yīng)的排位為182362名。河北2016年起合并了二、三本,筆者特意查看了一下河北2015年的二本線(當(dāng)年仍有三本線)來(lái)看,當(dāng)年文科二本線位次約為3.8萬(wàn)名,理科二本線約為10.8萬(wàn)名。
2、高二成績(jī)300分,通過(guò)努力考二本,有希望嗎?
高二成績(jī)300分的學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在很大的問(wèn)題,而提出這樣的問(wèn)題想來(lái)應(yīng)該是還有拼搏的意愿,所以:1.不要心血來(lái)潮地想努力學(xué)習(xí),但過(guò)上幾天又故態(tài)復(fù)萌,不應(yīng)常立志,而應(yīng)立長(zhǎng)志,拼盡全力戰(zhàn)勝惰性,中間可以有短暫的反復(fù),但必須督促自己盡快回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),否則,還是別想了,2.抓住課堂和作業(yè),保證盡量不盡新賬,先盯住基本題型和基礎(chǔ)知識(shí),從簡(jiǎn)單的做起,多思多問(wèn),在基礎(chǔ)逐漸夯實(shí)的基礎(chǔ)上,逐漸加大難度,不必一開(kāi)始貪多求全,反而會(huì)窮于應(yīng)付。
3、據(jù)說(shuō)河北2020年取消二本,本科分?jǐn)?shù)會(huì)下降嗎?怎么樣?
河北2020年實(shí)行一、二本合并,高校招生普通批只分本科、高職(專科)兩個(gè)批次,一、二本合并對(duì)考生填報(bào)志愿有較大影響,但本科線并不一定會(huì)下降。高考分?jǐn)?shù)線是依據(jù)招生計(jì)劃數(shù)來(lái)劃定的,雖然一、二本合并了,但相信2020年全國(guó)本科高校在河北省的招生人數(shù)不會(huì)有太大的變化,因此相信本科上線人數(shù)也會(huì)與2019年基本持平,
一、二本合并后,對(duì)考生填報(bào)志愿卻是個(gè)挑戰(zhàn),尤其是對(duì)原來(lái)錄取線在一本線附近的院校影響最大。原來(lái)一本低分段院校(尤其是投檔線壓一本線的院校)投檔線很可能會(huì)下調(diào),而部分二本高分段院校分?jǐn)?shù)線極可能會(huì)上揚(yáng),還有一些原來(lái)一、二本兼招的院校,投檔線的波動(dòng)會(huì)更復(fù)雜,從考生的層面來(lái)說(shuō),原來(lái)一、二本批次合并前,一本低分段的考生可以報(bào)考一、二本兩個(gè)批次的志愿,但現(xiàn)在僅有一個(gè)批次的機(jī)會(huì),如果錯(cuò)失本科志愿將只能參加征集或走專科批次,顯然考生的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)比合并批次前更大。
4、河北高考文科445分,能讀二本大學(xué)嗎?能讀哪些大學(xué)?
你好,2018年河北二本線是441,你的上了二本線,當(dāng)然可以上二本大學(xué)讀二本專業(yè),不過(guò)盡量在省內(nèi)挑選不太熱門的二本院校和不太熱們的專業(yè)。因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)比較貼近二本線的分?jǐn)?shù),而省內(nèi)二本院校給本省生源的名額更多,所以不太熱們就有可能錄取,另外特別提一下二本和三本完全不是一個(gè)東西,因?yàn)榭吹接行┗卮鸷孟癜讯竞腿净鞛橐徽劊硎居悬c(diǎn)蒙圈~嚴(yán)格來(lái)說(shuō)中國(guó)目前的高等教育本科是指二本及以上,三本其實(shí)就是專科批次類型,只是學(xué)費(fèi)更高昂而已~下面我就簡(jiǎn)單的羅列一些河北省內(nèi)二本院校,來(lái)源網(wǎng)絡(luò),具體還請(qǐng)參考回你們填報(bào)志愿的書籍,那才是最靠譜的大學(xué)簡(jiǎn)介!河北省二本院校有以下:堅(jiān)持有針對(duì)的答疑,做最真實(shí)的分享。