三傻大鬧寶萊塢影評(píng)，跪求三傻大鬧寶萊塢的專業(yè)影評(píng)

來源：整理時(shí)間：2022-12-19 15:25:08 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，跪求三傻大鬧寶萊塢的專業(yè)影評(píng)

《三傻大鬧寶萊塢》以其變幻的情節(jié)，無數(shù)動(dòng)人的催淚點(diǎn)以及風(fēng)趣的話語詮釋了友誼的寶貴，更重要的是說出了全球的普遍教育現(xiàn)狀，因此得到了觀看者的普遍認(rèn)可，其在迅雷看看的評(píng)分?jǐn)?shù)高達(dá)9.8分，一度達(dá)到9.9分，在風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)電影中是唯一曾高達(dá)10分滿分之高。在電影網(wǎng)的調(diào)查中顯示網(wǎng)友將此電影定為“強(qiáng)烈推薦”級(jí)別，更有不少人呼吁應(yīng)在國(guó)內(nèi)公映。

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2，三傻大鬧寶萊塢影評(píng)

看過《三傻大鬧寶萊塢》，非常懊悔的是這些以前引以為豪的青春年少歲月和金色年華幾乎根本是繆誤幾乎隨處都被綁架，實(shí)際上蘭喬常說的大道理每個(gè)人都懂，僅僅很有可能從來沒有如影片那樣以趣味性的方式闡述得讓人印象深刻感慨不已。大家念書工作中，大家談戀愛生活，世俗的意識(shí)自小就告知我們要去爭(zhēng)得這些所說的較好的和最棒的，大家為了更好地考題第一而得意忘形，大家為了更好地獲得一份“好”工作中而激動(dòng)不已，大家為了更好地尋找一個(gè)美女老婆而得意洋洋，大家為了更好地一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)金而驚喜萬分在我們?cè)诠ぷ髦猩顚W(xué)習(xí)中取得了一切一點(diǎn)說白了的“造就”而志得意滿時(shí)，卻不知道殊榮、臉面和物質(zhì)鼓勵(lì)這種食物都不過是精神枷鎖罷了，從那一刻起大家如同被罩上韁繩的驢而被生活所驅(qū)逐著上道，沒人問大家真真正正需要什么，沒人告知大家需要去要求哪些，自然更不容易有些人告知過大家世界是什么及其全球?yàn)楹危齻兏嬷蠹业膬H僅權(quán)益的角逐和盛衰的斤斤計(jì)較。

三傻大鬧寶萊塢影評(píng)

3，求一篇三傻大鬧寶萊塢的300字觀后感盡快

《三傻大鬧寶萊塢》有感在老師課堂上，觀看了這部印度大學(xué)教育喜劇片，看完之后思緒萬千，竟然久久未能入睡，仍然沉浸在影片動(dòng)人的情節(jié)中，被影片里三個(gè)年輕人真摯而熱烈的友情感動(dòng)著！這是我第一次對(duì)電影做一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的觀后感，內(nèi)心被深深地打動(dòng)了。看著俗不可耐的電影名字——《三傻大鬧寶萊塢》，原本對(duì)它沒有抱很大的期望。寶萊塢的電影通常是音樂片。幾乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的場(chǎng)面。要說的印度電影叫《三傻大鬧寶萊塢》，這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場(chǎng)面。七分共鳴、三分感動(dòng)、一分搞笑”的電影竟然不能用“十分制”來打分了。以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育，不禁有了幾分現(xiàn)在我們讀書的無思考的獲得學(xué)位，很有啟發(fā)性。主人公的口頭禪“一切順利”鼓舞了朋友，不是因?yàn)檫@句話可以解決困難，而是因?yàn)橛涀∵@句話并不斷的告訴自己要有勇氣面對(duì)一切。

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4，電影三傻大鬧寶萊塢影評(píng)

　　《三傻大鬧寶萊塢》是一部令人深思的印度教育喜劇電影，影片主要講述了兩個(gè)好朋友拉加和法罕尋找失散多年的好兄弟蘭徹的旅途，以第二主人公法罕的視角重現(xiàn)了他們不平凡的大學(xué)生活，展現(xiàn)了青年人對(duì)自身命運(yùn)的迷茫、擔(dān)憂、恐懼。更深刻批判了印度填鴨式、等級(jí)式教育，啟迪著我們教育要因材施教，體現(xiàn)個(gè)性。　　皇家理工學(xué)院是全印度著名的學(xué)府之一。能來這里上學(xué)的學(xué)生必須經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，才能從400萬份申請(qǐng)書中脫穎而出，成為200份中的幸運(yùn)兒，真可謂是萬里挑一。當(dāng)然，一旦考上了這所名牌大學(xué)就意味著平步青云，成為人人都羨慕的工程師。因此，這里的每個(gè)學(xué)生都身上都肩負(fù)了家庭的希望，就比如說劇中的主人公之一法罕，他之所以上皇家理工學(xué)院，是因?yàn)楦赣H殷切的希望，而非心中所愿。　　當(dāng)所學(xué)非所愿時(shí)，我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)低下。因?yàn)槲覀冎挥X得所學(xué)的只是一項(xiàng)任務(wù)，把它完成就好了，這時(shí)學(xué)習(xí)就變成一種責(zé)任而不是義務(wù)。孔子在《論語》中曾說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，而在劇中試考第一的蘭切也說“知道我為什么第一名嗎?因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械，工程學(xué)就是我的興趣所在”。的確，興趣是最好的老師，當(dāng)我們所學(xué)習(xí)的事是所感興趣的，執(zhí)意的，我們就會(huì)變成樂知者。而每個(gè)人的興趣愛好都是不同的，但學(xué)校、老師、父母、甚至于我們都會(huì)自動(dòng)的忽略我們的興趣愛好。就像劇中的法罕夢(mèng)想成為一名攝像師，但他只能把夢(mèng)想埋在的埋在心中，以至于他活得很痛苦，這樣怎么可能會(huì)提高學(xué)習(xí)效率，所以就算他很努力學(xué)習(xí)，可每次還是墊底。　　“沒人會(huì)記住第二名”、“為了自己的成功，你必須把把別人擠下去。”影片中的“病毒”校長(zhǎng)奉行填鴨式、等級(jí)式教育，在學(xué)校徹底底貫行者物競(jìng)天擇，適者生存的自然法則。而喬伊和查爾圖變成了這一法則下的犧牲者，喬伊接受不了被退學(xué)的打擊上吊自殺。查爾圖更可憐，他似乎變成了另一個(gè)“病毒”校長(zhǎng)，為了分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)，不擇手段的去達(dá)到目標(biāo)，以他人的成功來衡量自己。他的人生就像一場(chǎng)賽跑，永遠(yuǎn)在追趕著一個(gè)虛無的敵人，活在他人的影子下。在這場(chǎng)比賽中，他筋疲力盡卻又不得不前進(jìn)，可前進(jìn)的只是他的軀體，失去了自我的靈魂。　　其實(shí)，教育的初衷應(yīng)該是為了讓人明白作為一個(gè)人需要對(duì)人類社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，而非是人獲取金錢、權(quán)力、名利的手段，正如電影中所說“學(xué)習(xí)是為了完善人生，而不是為了享受人生。”所以學(xué)校不應(yīng)該成為考試工廠、老師不應(yīng)該成為教育流水線的工人、學(xué)生更不應(yīng)該成為千篇一律機(jī)器。一直以來，很多學(xué)校實(shí)行應(yīng)式教育，片面追求升學(xué)率和高分，其實(shí)只是為了滿足自我的虛榮心，以至嚴(yán)重忽視了學(xué)生個(gè)性，甚至扼殺了這份個(gè)性，造成很多學(xué)生對(duì)權(quán)威言聽計(jì)從，知道做什么，不敢知道為什么這樣做，缺少吾愛吾師，吾更愛真理的批判性精神。　　藝術(shù)來源于生活，《三傻大鬧寶萊塢》反映反應(yīng)的現(xiàn)象其實(shí)就在你我身邊。衡水中學(xué)要求學(xué)生必須手寫印刷體、被譽(yù)為高考工廠六安市毛坦廠中學(xué)學(xué)校……再說說我們自己父母就怕我們輸在起跑線上，一是拼命補(bǔ)、補(bǔ)、補(bǔ)!別人會(huì)的我們要會(huì)，給人不會(huì)的我們必須也要會(huì)，卻不知道，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。　　“即使馬戲團(tuán)的獅子也會(huì)因?yàn)榕卤薮蚨鴮W(xué)會(huì)坐在椅子上但你們會(huì)說這是良好的訓(xùn)練而不是良好的教育。”學(xué)生不是馬戲團(tuán)獅子，所需要的不是良好的訓(xùn)練，而是良好的教育。而良好的教育應(yīng)該是充滿多姿多彩的靈魂，并不是以升學(xué)歷可高分來劃分。　　要達(dá)到良好的教育，首要要根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析，因材施教;其次要充分尊重學(xué)生的興趣愛好，體現(xiàn)個(gè)性，用這兩者達(dá)到文者習(xí)文，武者習(xí)武。教育的春天應(yīng)該是萬花爭(zhēng)艷，讓每個(gè)學(xué)生都綻放出屬于自己的青春之花。而在這條走向春天的路上，我們的旅途還很漫長(zhǎng)。　　作者：方麗兼　　公眾號(hào)：魯東語文工作室

5，三傻大鬧寶萊塢觀后感八百字

　　《三傻大鬧寶萊塢》-----理想主義的夢(mèng) 　　剛看完印度電影《三傻大鬧寶萊塢》，很久沒有看到如此經(jīng)典的電影了，讓我想起了影響很為深刻的《霸王別姬》，至少個(gè)人認(rèn)為這都是比較經(jīng)典的影片了！這個(gè)假期看了很多電影，但有影響的沒多少。還看了兩部電視劇，經(jīng)典的《大宅門》，和比較失望的《我是特種兵》，前者可以說是社會(huì)特征的生活寫照，有一個(gè)大宅門里的故事融入了歷史更演繹著生活，看到的最好的影評(píng)為一部影響世界的中國(guó)電視劇；后者是沖著小說《最后一顆子彈留給我》看的，拍的不成功，很多情節(jié)太假了，看小說還能意淫，拍成電視劇卻變了味兒。　　《三傻大鬧寶萊塢》很怪的片名，近三個(gè)小時(shí)的片長(zhǎng)，有喜有淚，這部電影的經(jīng)典之處個(gè)人認(rèn)為在于融入了生活，升華到了人性，總能把那些觸動(dòng)人心的東西演繹的淋漓盡致。電影的很多情節(jié)也許涉及了印度的現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題，但似乎和我國(guó)的國(guó)情差不了多少，所以也別總是信口“阿三”。社會(huì)很浮躁，我們更是浮躁，總想特立獨(dú)行，但現(xiàn)實(shí)的生活使我們不可能那樣去做，很多時(shí)候只能沿著那特定的軌道或被牽著鼻子走，展現(xiàn)在我們自己的身上就是親朋的期許，生存的必須，努力的艱難。這部影片中講述的”做自己“也許才是人生終極的成功，故事中融入了親情，愛情，友情，雖然很曲折，但最終都近乎完美的實(shí)現(xiàn)，然而電影終究是理想主義的美夢(mèng)，若在現(xiàn)實(shí)中演繹，除了成功，更多的是荒謬！　　電影中的經(jīng)典臺(tái)詞—All is well，這句話總展現(xiàn)于整個(gè)故事中，包括最后喚醒那個(gè)剛出生的嬰兒，有點(diǎn)虛構(gòu)，但展現(xiàn)著一種心態(tài)，不過生活中不管發(fā)生什么能淡定的拍著胸口說聲All is well，是一種心態(tài)，也是一種境界。不能“做自己”，總能說聲“All is well”也是好的！　　最后附上那句經(jīng)典的很有深意的臺(tái)詞“響而不臭的屁是光榮的，半響的屁是可以忍受的，微微的輕放是可怕的，無聲的屁是致命的”！

6，三傻大鬧寶萊塢影評(píng)3篇

　　《三傻大鬧寶萊塢》是一部值得看的優(yōu)秀喜劇。各異的人物形象,突出表現(xiàn)了本影片的精華之處,人物塑造,不過分追求完美和理想主義。下面是有三傻大鬧寶萊塢影評(píng)，歡迎參閱。　　三傻大鬧寶萊塢影評(píng)篇一：　　《三傻大鬧寶萊塢》雖然是一部接近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)片，我還是一口氣就看完了。或許是長(zhǎng)期淫浸于美國(guó)大片，我對(duì)印度電影并沒有很高的期許，也沒想過這部片子能帶給我感動(dòng)和思索。待電影完結(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面，為了友情，為了人生，為了這部被我誤解的難得一見的好片。　　與其說這部電影的線索是尋找蘭徹，毋寧說是尋找生活的真義。查爾圖想要知道的是蘭徹的生活的結(jié)果，而我們看重的是蘭徹人生的過程。同在帝國(guó)理工大學(xué)，在高強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)壓力之下，當(dāng)大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結(jié)、苦痛時(shí)，蘭徹卻為了興趣而快樂地學(xué)習(xí)著，熱衷于知識(shí)的應(yīng)用，從不在乎金錢和名利。這種達(dá)觀和淡薄的態(tài)度，猶如一陣清風(fēng)，吹散了現(xiàn)代社會(huì)高壓力的陰霾，引起我們對(duì)人生的深沉思索。　　“沒人會(huì)記住第二名”、“為了自己的成功，你必須把把別人擠下去”校長(zhǎng)病毒不斷強(qiáng)化這些觀念，力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競(jìng)爭(zhēng)原則。于是有了查爾圖這類標(biāo)桿學(xué)生：每天十八小時(shí)的學(xué)習(xí)，自私諂媚，幸災(zāi)樂禍，對(duì)別人漠不關(guān)心，為達(dá)目的不擇手段，完全是一個(gè)模板和工具。更多的人則生活在壓力和恐懼中，于是不斷有人選擇結(jié)束自己的生命。　　中國(guó)的情形并無二致，在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的大潮中，競(jìng)爭(zhēng)的白熱化在任何國(guó)家都沒有大的區(qū)別。從出生開始，甚至在沒有出生的時(shí)候，我們就承載了太多父母和社會(huì)的期待。不能輸在起跑線上，所以有胎教，所以我們?nèi)龤q要上幼兒園，四歲要去英語班，五歲得去繪畫班，六歲得去鋼琴班……，從來沒有人問過我們喜歡什么、想學(xué)什么，我們只能學(xué)別人認(rèn)為有用的東西，追求別人都在追求的東西，過著別人想象的生活。但在夜深人靜時(shí)，我們的心卻在低泣：這是我自己的生命，這一次的生命我本當(dāng)為自己而活啊。生活的悲喜如水中的魚兒，冷暖只有自己知道，光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰能知解呢? 　　“知道我為什么總拿第一名嗎?因?yàn)槲蚁矚g機(jī)械”蘭徹是這樣解釋自己的成功，如此簡(jiǎn)單又如此困難。因?yàn)闊釔郏m徹會(huì)廢寢忘食地做科研，會(huì)開創(chuàng)性的想問題，會(huì)有意識(shí)的運(yùn)用知識(shí)于實(shí)踐。知識(shí)于他不是敲開金錢權(quán)位的手段，他從不為了成績(jī)和工作而學(xué)習(xí)，知識(shí)本身于他就是目的和樂趣。這在一個(gè)世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴，所以蘭徹成功了，而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。　　當(dāng)學(xué)非所愛、愛非所學(xué)時(shí)，法漢一直在平庸和苦痛中掙扎。我們無法在我們不愛的東西上有熱情的投入，強(qiáng)行去學(xué)只能是三流的平庸;把寶貴的一生耗費(fèi)在我們不愛的事業(yè)上，這是我們難以承受的生命之痛。當(dāng)法漢最終成為動(dòng)物攝影家時(shí)，我由衷地為他高興。是的，即使今后錢少一些房子小一些,車小一些，只要內(nèi)心快樂，那些身外之物又有什么要緊呢。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記片尾法漢明朗的微笑，那是發(fā)自內(nèi)心滿足的喜悅。　　劇中三個(gè)傻寶的兄弟情誼也讓我潸然淚下。朋友之間不離不棄、相互扶持，為了兄弟自己的生命和名譽(yù)都可以置之不顧。在現(xiàn)實(shí)的重壓下，深厚的友情是如此彌足珍貴，這才是人生的快樂與真義所在，它值得我們用一生的時(shí)光去追尋。當(dāng)法漢與萊俱終于找到蘭徹時(shí)，來自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情，包涵了多少難以言盡的言語和感情。　　作為一部民族喜劇片，《三傻大鬧寶萊塢》還奉送了獨(dú)特?zé)狒[的歌舞，讓我對(duì)這個(gè)民族多了一份了解和熱愛，而其中俯首即是的關(guān)于友情、愛情、人生、成功的哲學(xué)則更值得我們深深思索。　　這部電影將是我關(guān)注更多外國(guó)影片的開始，相信也能帶給你們感動(dòng)與啟示。不僅是電影的娛樂，更關(guān)乎人生的思考，盡在《三傻大鬧寶萊塢》。　　三傻大鬧寶萊塢影評(píng)篇二：　　一部喜劇能做到有笑有淚已經(jīng)算成功了，但印度電影《三傻大鬧寶萊塢》給予觀眾的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。什么樣的人生才是真正的成功?這一看似嚴(yán)肅的問題在輕松幽默的故事中得到了回答。這部電影講述印度“清華”校園里發(fā)生的故事，老師和學(xué)生都值得一看。今天中國(guó)的教育正在陷入南轅北轍，應(yīng)試教育的怪圈中，校園里學(xué)生的個(gè)性被忽視被抹殺，很少有教師認(rèn)為個(gè)性其實(shí)才是一個(gè)學(xué)生未來安身立命的真正本錢。這部電影讓人在笑聲中陷入思考，也讓人想起韓寒。　　光看《三傻大鬧寶萊塢》這個(gè)中文譯名，確實(shí)有點(diǎn)驢唇不對(duì)馬嘴。事實(shí)上，“三傻”非但不傻，還各有天賦，他們“鬧”的也不是寶萊塢，而是帝國(guó)工程學(xué)院，一個(gè)擁有殘酷競(jìng)爭(zhēng)法則的小社會(huì)。開學(xué)第一天，校長(zhǎng)就訓(xùn)話，“噪鵑從來不自己筑巢，它只在別人的巢里下蛋，要孵蛋的時(shí)候它們會(huì)怎樣?它們會(huì)把其他的蛋從巢里擠出去，競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了，它們的生命從謀殺開始，這就是大自然——要么競(jìng)爭(zhēng)，要么死。”即使是印度最好的大學(xué)，也不過是希望培養(yǎng)出最會(huì)考試的學(xué)生，再拼命爭(zhēng)取一份既體面又高薪的工作。而學(xué)生則淪為學(xué)習(xí)的機(jī)器、成績(jī)的奴隸，成了流水線上的產(chǎn)品。另一方面，家庭的壓力也讓人不堪重負(fù)，無論是望子成龍的家長(zhǎng)，還是家徒四壁的困窘，都逼著年輕人不得不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，有人不擇手段，有人甚至選擇自殺。　　有意思的是，這些故事雖發(fā)生在印度，但在中國(guó)觀眾看來卻感同身受。在應(yīng)試教育的體系內(nèi)，我們從幼兒園起就開始競(jìng)爭(zhēng)，早已把“一個(gè)好分?jǐn)?shù)、一份好工作”當(dāng)成了學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。試問，有多少人真正了解上大學(xué)對(duì)自己的意義?有多少人還記得最初的夢(mèng)想呢?現(xiàn)實(shí)如此殘酷，電影卻讓我們眼前一亮，男主角蘭喬完全是個(gè)“異類”，他做什么事都不按牌理出牌，無視權(quán)威還愛耍小聰明，但每次考試都能輕松拿到第一，只因他“熱愛機(jī)械”。在他看來，“學(xué)習(xí)是為了完善人生，而不是為了享受人生。”這簡(jiǎn)單的一句就扇了不少人的耳光。有了他的鼓勵(lì)，好友法函也勇敢地向父親說出了自己的夢(mèng)想，“爸，我做一名攝影師又會(huì)怎樣呢?掙得少一點(diǎn)，房子小一點(diǎn)，車子小一點(diǎn)，但我會(huì)很快樂，會(huì)真正幸福。”不知那些習(xí)慣了為孩子安排前途的中國(guó)家長(zhǎng)，聽了這樣的告白是否會(huì)有所觸動(dòng)。　　影片中，把蘭喬視為眼中釘?shù)牟闋枅D是典型的“好學(xué)生”形象。在學(xué)校里，他把書本背得滾瓜爛熟，為了“第一”常常爭(zhēng)得頭破血流，畢業(yè) 后的十年，他開名車、住豪宅、賺大錢，完成了當(dāng)下中國(guó)最典型的“成功模式”。當(dāng)他得意洋洋地去找老同學(xué)蘭喬比拼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)是擁有400項(xiàng)專利的科學(xué)家，而自己的飯碗還得仰仗對(duì)方的新專利授權(quán)。蘭喬告訴他，“追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間趕上你。”有房有車是否就是成功的人生?如果你看了《三傻大鬧寶萊塢》，或許就會(huì)有新的收獲。　　當(dāng)然，電影并沒有因?yàn)檫@些思考就顯得苦大仇深，相反，樂觀、熱情、快樂的情緒始終貫穿全片，充滿印度風(fēng)情的歌舞片段也令人沉浸其中。影片在細(xì)節(jié)的處理上也非常用心，很多橋段都早早埋下了伏筆，前后呼應(yīng)的安排顯出劇作的嚴(yán)謹(jǐn)與別致。在笑料的設(shè)計(jì)上，更多是來自人物性格的生發(fā)，而不是簡(jiǎn)單的段子堆砌，比如蘭喬對(duì)于書本概念的獨(dú)到解釋，利用物理原理對(duì)捉弄他的同學(xué)的報(bào)復(fù)等等，都顯得頗具個(gè)性而不俗套。三個(gè)小時(shí)的片長(zhǎng)，絕對(duì)能讓你笑到底。　　三傻大鬧寶萊塢影評(píng)篇三：　　在寫影評(píng)之前，我情不自禁要大喊三聲“謝天謝地”，我慶幸自己沒有因?yàn)椤度荡篝[寶萊塢》這個(gè)沒氣質(zhì)的名字而錯(cuò)過了這么一部有氣質(zhì)的電影。我是有著苛求優(yōu)雅本能的天秤座，有時(shí)連好萊塢的經(jīng)典大片，我都嫌它太過凌厲，而寶萊塢式的歌舞，那種喧囂，于我而言，更是缺乏小資的浪漫，我總是敬而遠(yuǎn)之。能看《三傻》，是我生命中的一個(gè)奇跡，看了之后，我說，這是我生命中的一場(chǎng)艷遇。　　每部與青春、夢(mèng)想、成長(zhǎng)有關(guān)的電影，都特別容易讓人感懷自身。我們也年輕過，卻沒想過這么放肆，我們也掙扎過，卻沒能突出重圍，我們也叛逆過，卻最終成了今天的蕓蕓眾生。也許有人覺得《三傻》的劇情太過理想主義，男主角盡管身世際遇有些慘淡，但他還是成為了上帝的寵兒，而現(xiàn)實(shí)中的我們，可能早已一敗涂地。但電影的最高境界，不就是為觀眾圓夢(mèng)么，我們看著三個(gè)傻瓜的瘋狂與抗?fàn)帲氲侥切┫氚呀炭茣籂€的日子，想到那些被難題困擾的深夜，想到對(duì)夢(mèng)想和未來的充滿激情的期待，三傻最終迎來的陽光燦爛，也終于讓我們對(duì)自己的青春有所釋懷。　　坦白說，我是一個(gè)俗人，我會(huì)嫉妒身邊的人擁有的比我多，我會(huì)艷羨別人的功成名就。現(xiàn)實(shí)生活的壓力下，我很難成為自己少年時(shí)夢(mèng)想成為的那種人，對(duì)比今天的自己，曾經(jīng)的理想實(shí)在太過高尚。誠(chéng)如片中男主人公蘭徹的兩個(gè)朋友那樣，越是長(zhǎng)大，我們?cè)綍?huì)選擇成為別人期待的自己，背負(fù)起責(zé)任。很多時(shí)候，夢(mèng)想淪為自己燒給自己的祭品，我們只在夜深人靜時(shí)，只在失敗悵然時(shí)，點(diǎn)燃它們，讓那一星半點(diǎn)的光芒給自己以慰藉。而蘭徹，是那個(gè)抓住微光，繼而引爆它的天使，那個(gè)瞬間，青春積攢的所有光和熱，都為夢(mèng)想燃燒，一陣酣暢淋漓。活出自己，就要敢于從現(xiàn)實(shí)高筑的祭壇上跳下來。　　好萊塢情節(jié)取勝的大片，有著高智商天才們俯瞰眾生的倨傲，我們只能頂禮膜拜。而寶萊塢則不然，或許是因?yàn)閲?guó)情相近吧，它讓人產(chǎn)生莫名的親切感。它筑的夢(mèng)更鮮艷也更簡(jiǎn)單，講述一個(gè)只要不放棄，就可以無往而不利的童話。電影刻意沒有強(qiáng)調(diào)從懵懂中醒來的年輕人怎樣歷經(jīng)坎坷獲得成功，只告訴我們認(rèn)清自己之后，他們都很快樂。一瞬間，我們忘卻了要為夢(mèng)想付出多少，忘卻了那些困擾我們的失失得得。這是一種選擇性的忽略，也是一種可供選擇的樂觀，反正人生從來不可能用加減法算得平衡，長(zhǎng)命百歲或半世痛快，在生而赴死的途中，要有買定離手的氣魄。

7，三傻大鬧寶萊塢觀后感900字初中生水平的

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感　　看過《三傻大鬧寶萊塢》，的確很震憾！它帶給生命不僅僅是啟示和思考，而且?guī)е鴱?qiáng)有力的指引！　　整個(gè)影片核心直指：追求人類心靈的自由！　　這是個(gè)永恒的話題，但在現(xiàn)實(shí)中又有多少人做到？所以每次在人類進(jìn)化的轉(zhuǎn)折時(shí)機(jī)都要呈現(xiàn)出一批先驅(qū)，用他們的勇敢、膽識(shí)來親身驗(yàn)證真理，引導(dǎo)人們前進(jìn)步伐的方向！　　.人類從未停止過追求真理的步伐！　　從探究宇宙的形成，物種的進(jìn)化，各種先進(jìn)的發(fā)明… 那么多對(duì)外在事物的研究，讓我們的生活有翻天覆地的變化；而現(xiàn)在人類更發(fā)現(xiàn)一切的根源還在內(nèi)心，所以目前不乏有人探究心理、心靈、生命實(shí)相等，看似虛無縹緲的世界…　　我喜歡片子中主人翁對(duì)自由和喜歡的觀點(diǎn)以及追求，我們現(xiàn)實(shí)中試問有多少人真得活得很喜悅？很自在呢？多少為不是為了別人的標(biāo)準(zhǔn)而活，身體雖是自己的，而生活由別人設(shè)計(jì)…　　.我曾經(jīng)非常非常的渴望自由的生活，但是我發(fā)現(xiàn)在茫茫世間，這個(gè)東西是最容易丟失的！　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的活法和周圍的人不一樣，你被劃分為另類，你被人們用審視的目光上下打量，甚至被大部分人拒絕時(shí)，你還能堅(jiān)持你的初衷，你自由的內(nèi)心嗎？……　　.生活是個(gè)嚴(yán)格的訓(xùn)練場(chǎng)，要想真得活出自己，就要先過這個(gè)巨大的考試，你能否承受得了人世間的常規(guī)法則對(duì)你的審視？在你內(nèi)心的追求與現(xiàn)實(shí)有明顯的沖突時(shí)，你是否還能站著面對(duì)一切！　　……　　當(dāng)你的生活不盡如人意，當(dāng)你的生活還不知飄向處，當(dāng)你也在茫茫一片中尋找自己的方向，別人對(duì)你信奉的觀點(diǎn)頻頻搖頭時(shí)；你還能堅(jiān)持對(duì)自己說：“All is well！”嗎？　　.所以說，當(dāng)一位先行者是多么不易；當(dāng)你認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，再重新做一下你生命的選擇，如果堅(jiān)持你的初衷就請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備，在這個(gè)途中將來可能還會(huì)有迷失，只要當(dāng)自己看到那遠(yuǎn)方的明燈時(shí)，你愿意再次踏上心的方向；愿意回到你當(dāng)初內(nèi)心的方向時(shí)，你現(xiàn)在就可以起程！　　不為單純的追求成功，只為內(nèi)心對(duì)自由的召喚和對(duì)優(yōu)秀的渴望！拋開虛假的生活方式，放下對(duì)生活的恐懼；不論發(fā)生什么，只要對(duì)自己說：“All is well!”, 盡力過好當(dāng)下的每一個(gè)片刻！祝福你！Namaste!

8，3傻大鬧寶萊塢觀后感急急急600字以上求好心人搭救

我不知道啊

《三傻大鬧寶萊塢》，起初剛聽到這部電影的名字的時(shí)候，我感覺這無非就是一部搞笑的電影。但看完影片后，它給我留下更多的是感動(dòng)與激勵(lì)，讓我明白了該如何對(duì)待朋友，在面對(duì)未來的時(shí)候該用什么態(tài)度，在面對(duì)迷茫的時(shí)候應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。影片主要講述的是兩個(gè)好朋友拉杜和法蘭在去尋找另一個(gè)失散已久的兄弟蘭喬的途中遇到的種種意想不到的事情。通過倒敘的方法，影片重現(xiàn)了他們?nèi)嗽诨始夜こ虒W(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主角蘭喬不隨波逐流，用他善良開朗幽默和智慧影響著周圍的人，他用所學(xué)的物理知識(shí)來教訓(xùn)野蠻的學(xué)長(zhǎng)，用智慧打破學(xué)院死記硬背的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，幫助兩個(gè)好朋友追逐自己的夢(mèng)想。他那樂觀的態(tài)度、崇高的人格魅力和機(jī)智的表現(xiàn)給人留下了深刻的印象。執(zhí)著地做自己感興趣的、有意義的事情，追逐自己的夢(mèng)想，你的生活將是快樂的。“知道我為什么第一名嗎？因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械，工程學(xué)就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎？這就是你的興趣……跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”法蘭從小就夢(mèng)想著做一名攝影師，但迫于家里壓力而上工程學(xué)校，夢(mèng)想一直只是埋在心里，所以他活得很痛苦。在蘭喬的鼓勵(lì)下，他終于勇敢地向父親坦白了自己的想法，執(zhí)著地追求著自己的夢(mèng)想，最終，他成為了一位著名的攝影家。蘭喬一直追求著自己的機(jī)械夢(mèng)，他快樂著，并最終成為了印度聞名的工程師。想想當(dāng)今的我們，許多人都感覺到迷茫，感到無聊，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為什么呢？我們當(dāng)初的夢(mèng)想呢？尋找我們的夢(mèng)想，并執(zhí)著的追求吧！只有做自己真正想做的事情，人生才有意義，才能體會(huì)到人生的快樂。功夫不負(fù)有心人，終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！蘭喬有一句口頭禪：All is well(一切順利)。這是一種樂觀的態(tài)度，不管遇到什么困難，我們都要用樂觀積極向上的心態(tài)去面對(duì)，這樣我們離成功會(huì)更近一些。其實(shí)我們的心很脆弱，你得學(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切順利”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是出去工作，我們面臨的壓力都是很大的，如何在這競(jìng)爭(zhēng)中快樂的生活呢？這就需要樂觀的生活態(tài)度的支撐。或許“All is well”不能解決一切問題，但它至少給了我們面對(duì)問題的勇氣！“追求卓越，成功就會(huì)不穿褲子跟著你跑。”正值青春年少的我們，朝氣蓬勃，不要再迷茫了，樂觀地面對(duì)生活吧！讓我們珍惜朋友，追逐夢(mèng)想，追求卓越，相信成功會(huì)來敲響我們的門的！

9，急術(shù)一篇三傻大鬧寶萊塢影評(píng)1500字左右最好是自己寫的謝謝

什么樣的人生才是真正的成功？這個(gè)問題應(yīng)該是《三傻大鬧寶萊塢》希望帶給觀眾的思考，這是一部來自印度的電影，用輕松幽默的喜劇手法討論了一個(gè)嚴(yán)肅而又沉重不堪的現(xiàn)實(shí)話題：教育的本質(zhì)到底應(yīng)該是什么？沒有驚心動(dòng)魄的宏大場(chǎng)景，沒有懸念迭起的精彩劇情，但并不妨礙它的精彩和美好。我在痛并快樂中，連哭帶笑看完了整部電影。故事的背景是印度的最頂尖學(xué)府“帝國(guó)工程學(xué)院”，從小在應(yīng)試教育的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的佼佼者們，有的帶著父母望子成龍的急切，有的帶著改變命運(yùn)脫離貧窮的囑托，他們費(fèi)盡千辛萬苦，來到這里學(xué)習(xí)。而這里充斥的是殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)的是學(xué)習(xí)的機(jī)器，分?jǐn)?shù)的奴隸。開學(xué)第一天，校長(zhǎng)給大家訓(xùn)話：“噪鵑從來不自己筑巢，它只在別人的巢里下蛋，要孵蛋的時(shí)候它們會(huì)怎樣？它們會(huì)把其他的蛋從巢里擠出去，競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了，它們的生命從謀殺開始，這就是大自然——要么競(jìng)爭(zhēng)，要么死。”在這樣一個(gè)殘酷的機(jī)器工廠，壓力無處不在，隨時(shí)面臨淘汰。而來自家庭的壓力也讓人不堪重負(fù)，無論是望子成龍的家長(zhǎng)，還是家徒四壁的困窘，都逼著年輕人不得不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，有人不擇手段，有人甚至選擇自殺。主人公蘭徹在這里是個(gè)異類，他聰明、智慧、反叛，頻頻向早已根深蒂固的制度發(fā)起挑戰(zhàn)，在他的影響和鼓勵(lì)下，二個(gè)好朋友都找到自己想要的人生，而他自己在畢業(yè)后也成為一名擁有400項(xiàng)專利的科學(xué)家，最終抱得美人歸。看完電影，不得不說，這是一部浪漫的理想主義影片，感動(dòng)他們追求理想的執(zhí)著，羨慕他們尊重內(nèi)心的選擇，開心他們最終收獲的美好。一切來源于生活，又都高于生活，電影世界打造的童話不能復(fù)制，但里面的生存壓力、貧富差距、高自殺率、醫(yī)療保障等導(dǎo)致的社會(huì)頑疾卻是中國(guó)的現(xiàn)實(shí)寫照。我想這也是此片在中國(guó)引發(fā)諸多共鳴和思考的原因。當(dāng)下中國(guó)就像一個(gè)巨大的機(jī)器，全速前進(jìn)是唯一的目標(biāo)，做為微小零件的每個(gè)人，必須面對(duì)優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)實(shí)，無從選擇。而中國(guó)的教育更像是個(gè)零件工廠，實(shí)行的是軍事化管理、流水線生產(chǎn)、模式化打造，批量性生產(chǎn)。從出生開始，早教、幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，一路搏殺競(jìng)爭(zhēng)，“一個(gè)好分?jǐn)?shù)，一個(gè)好大學(xué)，一份好工作”是中國(guó)孩子的終級(jí)目標(biāo)，“賺大錢，開好車，住豪宅”是中國(guó)人的成功典范，“理想”只存在于小時(shí)候的作文里。這樣的路，我們走過，我們的孩子此刻正在走，家長(zhǎng)們偶爾反思，偶爾彷徨，但過后又無奈的順應(yīng)形勢(shì)，因?yàn)樵趶?qiáng)大的應(yīng)試教育體制下，無人能不被蠱惑。比較，和同領(lǐng)的孩子比較，和周圍的孩子比較，成了家長(zhǎng)們最大的敵人。當(dāng)孩子上了學(xué)，比較就無處不在。但人外有人，天外有天，無論孩子多么優(yōu)秀，總是能給他找到榜樣。全社會(huì)的浮燥和虛榮讓學(xué)習(xí)成為了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不光是孩子要沖鋒，整個(gè)家庭成員都上了戰(zhàn)場(chǎng)。賭注下得越大，越在乎輸贏。無論他多么愛好做菜，家長(zhǎng)也決不允許自己的孩子成為一個(gè)廚子。電影里，當(dāng)好朋友達(dá)爾漢終于鼓起勇氣說出夢(mèng)想：“爸，我做一名攝影師又會(huì)怎樣呢？掙得少一點(diǎn)，房子小一點(diǎn)，車子小一點(diǎn)，但我會(huì)很快樂，會(huì)真正幸福。”那一刻，我哭了，為他的理想感動(dòng)，為他的執(zhí)著感動(dòng)。身為父母的我，總有一天也會(huì)面臨這樣的考題。生活不是電影，我們需要面對(duì)的東西很多，長(zhǎng)輩的期許，生存的必須，機(jī)會(huì)的稀缺，天賦的不可求。但是，我一定一定要做一個(gè)冷靜清醒的媽媽，在兒子尋找他人生意義的路上，我更愿意成為明燈，而不是GPS。如果我的兒子愿意成為韓寒式特立獨(dú)行的人，我愿意成為他的后盾；如果我的兒子是一粒普通的沙子，我會(huì)和他一起隨波逐流，陪他長(zhǎng)大。不苛求，不強(qiáng)求，不管他喜歡做廚師還是老師，我都會(huì)支持他，只要他自己感覺快樂和幸福。追求卓越，成功就會(huì)出其不意的追著你，追隨自己的夢(mèng)想，做自己! All is well.

10，一篇三傻大鬧寶萊塢的觀后感 150字左右

小編導(dǎo)語：《三傻大鬧寶萊塢》是一部輕松、幽默的印度寶萊塢電影，影片反映了印度現(xiàn)代填鴨式的教育帶給學(xué)生的壓力和恐懼。更多關(guān)于寶萊塢《三傻大鬧寶萊塢》觀后感盡在百度攻略。《三傻大鬧寶萊塢》故事情節(jié)：三位青年Farhan Qureshi （R. Madhavan）、Raju Rastogi （Sharman Joshi）、 Rancho（Aamir Khan）在印度著名大學(xué)ICE修讀工程學(xué)。Farhan喜愛的是野外寫生照，但父迫他修讀工程學(xué)；Rastogi則家境窮困及迷信。而Rastogi是一位聰慧的學(xué)生。三位不同家境、性格的青年住在同一間宿舍而成好朋友。更一起作弄拍老師馬屁的同學(xué)和固執(zhí)教授。故事集歌舞、劇情、愛情于一身，為的是諷刺印度的教育制度，把年青學(xué)生迫到自殺問題嚴(yán)重﹑扼殺年青人的創(chuàng)意﹑以及貧窮問題和社會(huì)發(fā)達(dá)令人與人之間為前途問題而成了奴隸的實(shí)況反映出來。像不像中國(guó)博士生壓力太大而自殺，故事以高才生Rancho為主線，他的好朋友Farhan、Rastogi，一位是埋沒自己才華去發(fā)展無興趣的工程學(xué)；另一位則常求神拜佛令自己無心讀書。這反映印度學(xué)生的讀書地獄的情況。中國(guó)的教育體制下人應(yīng)該好好看這部電影，有一段講述教授對(duì)被逼得自殺的年青學(xué)生表現(xiàn)得毫無悔意，以及多場(chǎng)教授的剃須的情景，批評(píng)了教育局對(duì)學(xué)生的慘況的漠視令慘劇發(fā)生。而多場(chǎng)的學(xué)生嬉戲歌舞場(chǎng)面，與兩場(chǎng)學(xué)生被校方教授迫至自殺兩種不同的片段融合起來，起了化學(xué)作用。把印度的教育制度諷刺過來。《三傻大鬧寶萊塢》片中場(chǎng)面充滿幽默感，如描寫窮學(xué)生的家庭、學(xué)生對(duì)重利的同學(xué)及教授的作弄，都是笑中有淚、充滿人情味。結(jié)局一段眾學(xué)生在校救教授女兒生仔更有驚險(xiǎn)而不失幽默，表現(xiàn)少年人的創(chuàng)意。最后一幕，Rancho在窮鄉(xiāng)僻壤起學(xué)校去教小孩天然工程學(xué)。這反璞歸真的意義，比照之前的學(xué)生在名校的讀書苦況，反映政府不應(yīng)扭曲少年的天性。這部影片充分延續(xù)著印度寶萊塢的電影風(fēng)格，歌舞占據(jù)了很重要的一個(gè)部分，讓觀眾的情緒不斷的進(jìn)入到歡快的氣氛中，而且男主角有點(diǎn)吳彥祖的感覺，很像阿甘哦！但不要以為這就是純粹的喜劇片，影片抨擊的是印度的應(yīng)試教育，把青年學(xué)生迫到自殺問題嚴(yán)重、扼殺年輕人的創(chuàng)意以及貧窮問題和社會(huì)發(fā)達(dá)令人與人之間為前途問題而成為奴隸的實(shí)況反應(yīng)出來。劇中的院長(zhǎng)，總是教育學(xué)生們：生活是場(chǎng)比賽，當(dāng)不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養(yǎng)下，像Rancho那樣有創(chuàng)新思想的人總是受到抑制。影片多次描述院長(zhǎng)邊由專人刮胡子、邊聽歌劇午睡的一幕，配合著兩個(gè)學(xué)生的自殺，而他卻無動(dòng)于衷，對(duì)這個(gè)體制的諷刺達(dá)到了頂峰。這部影片讓我聯(lián)想到自身，其實(shí)和印度有些相似：分?jǐn)?shù)決定一切，創(chuàng)新受到各種思想和體制限制；崇拜權(quán)威；根據(jù)“錢”途決定事業(yè)而并非個(gè)人興趣；成功的標(biāo)志是財(cái)富和地位……

讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說就是看完書后的感觸。要點(diǎn)所謂“感......”看了一部《三傻大鬧寶萊塢》電影，雖是一部喜劇片，但反映了現(xiàn)今社會(huì)的教育制度所存在的許多不合理處，許多天才兒童被現(xiàn)在的填鴨式教育給泯滅，束縛了他們的想象力和思維方式，在現(xiàn)今的這種教育模式下培養(yǎng)出來的“人才”幾乎都是一個(gè)模型，我們現(xiàn)在所需要的學(xué)校就是象劇中蘭徹最后所辦的那個(gè)學(xué)校一樣，對(duì)學(xué)生能能夠因材施教，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好發(fā)揮出他們的應(yīng)有的才能，在學(xué)中玩在玩中學(xué)，不把學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣泯滅在死記硬背之中。我想在我們這個(gè)人口大國(guó)想要實(shí)現(xiàn)這樣的教育模式也是難中有難啊

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