也就是說寫數(shù)字的目的不是讓你按弦而是讓你彈，數(shù)字的大小就是按弦的信息,因?yàn)樗胱屇銖椷@根弦的時(shí)候不要按,鋼琴不難掌握，誰都有手指,如果琴聲來自鋼琴，為什么不把它放在盒子里，讓它發(fā)出聲音,出自《秦時(shí)》原文:秦時(shí)說鋼琴上有聲音，為什么不放在箱子里,也就是上面標(biāo)有數(shù)字的那根弦就是你要彈的弦，數(shù)字的大小代表了你品味的高低。
我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過兩次了。。也就是上面標(biāo)有數(shù)字的那根弦就是你要彈的弦，數(shù)字的大小代表了你品味的高低。也就是說寫數(shù)字的目的不是讓你按弦而是讓你彈，數(shù)字的大小就是按弦的信息。或者你可以這樣想。數(shù)字0代表空字符串，即字符串沒有被按下。既然沒按，那為什么要寫呢？因?yàn)樗胱屇銖椷@根弦的時(shí)候不要按。
出自《秦時(shí)》原文:秦時(shí)說鋼琴上有聲音，為什么不放在箱子里？如果鋼琴的聲音來自手，為什么你聽不到聲音？如果琴聲來自鋼琴，為什么不把它放在盒子里，讓它發(fā)出聲音？如果琴聲來自你的手，為什么你的手聽不到？文學(xué)意義這首詩道出了一個(gè)彈琴的道理:一首樂曲的制作，不是單靠鋼琴就能完成的，也不是單靠手指就能完成的，還需要人的思想感情和技術(shù)熟練程度。鋼琴不難掌握，誰都有手指。但由于人的思想感情和鋼琴演奏技巧的巨大差異，演奏出來的音樂是否悅耳差別很大。這首詩用了兩個(gè)問題來引起讀者的思考。其實(shí)這是一個(gè)復(fù)雜的美學(xué)問題:藝術(shù)美的主客觀關(guān)系。物理意義音質(zhì)不同于媒體的材料。節(jié)距一般與物體的大小、粗細(xì)、厚度、長度、緊密程度有關(guān)。大、粗、厚、長、松的東西振動(dòng)慢，頻率低；反之，頻率高。響度與物體的振動(dòng)幅度有關(guān)。
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