統籌安排分清課后學習任務的輕重緩急,防止“撿了芝麻丟了西瓜”,首先,要制定好學習計劃,利用好每天、每小時、每一刻的學習時間,平時學生要養成每天早上起床,對一天的生活做一個大概的描述的習慣安排,”可見時間是寶貴的,時光流逝一去不復返,那么我們應該如何合理的利用這寶貴的時間安排我們的學習生活呢。
俗話說:“一寸光陰一寸金,但是一寸金買不到一寸光陰!”可見時間是寶貴的,時光流逝一去不復返!那么我們應該如何合理的利用這寶貴的時間安排我們的學習生活呢?首先,要制定好學習計劃,利用好每天、每小時、每一刻的學習時間。平時學生要養成每天早上起床,對一天的生活做一個大概的描述的習慣安排。對于學習和生活來說,一般來說,早晨空氣清新,環境安靜,精力充沛,此時最好看書或背課文;早上專心聽老師講課;下午我很累。應該主要是復習舊課或者做一些動手練習。晚上外界干擾少,容易集中注意力,適合看書思考,對一天的生活進行回顧和反思。統籌安排分清課后學習任務的輕重緩急,防止“撿了芝麻丟了西瓜”
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