兒歌既有民間童謠，也有作家寫的詩,”孩子對比小雨點一個干凈的孩子，很有意思,擬人手法符合兒童的思維特點和審美情趣，因此在兒歌創作中被廣泛運用,近年來的《葉鵬新兒歌》很有時代感；另一首梁靜茹歌曲被命名為兒歌,比如李文燕的兒歌“小雨點”:“-0/點，愛干凈，/路是閃亮的。
1、什么是兒歌?兒歌是什么?我是蒼耳的種子。我有一朵毛茸茸的小花，只要微風一吹，我就離開我親愛的母親。飛吧，飛吧，我飛到哪里，哪里就是我的家，歌詞多采用比興的手法，詞韻流暢，容易上口。曲調接近語言的音調，節奏輕快，有獨唱也有二重唱，比如公認的世界第一首兒歌《一閃一閃小星星》。兒歌既有民間童謠，也有作家寫的詩，近年來的《葉鵬新兒歌》很有時代感；另一首梁靜茹歌曲被命名為兒歌。延伸信息:在兒歌的演唱中，優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感能給孩子以美的享受和情感的熏陶，孩子唱兒歌就是情感泄露的過程，從中體驗模仿大人的工作生活，驗證自己的經驗和記憶進化。兒歌常見的表現形式有比喻、擬人、夸張、喚起、描寫、重復、質疑等，擬人手法符合兒童的思維特點和審美情趣，因此在兒歌創作中被廣泛運用。比如李文燕的兒歌“小雨點”:“-0/點，愛干凈，/路是閃亮的，”孩子對比小雨點一個干凈的孩子，很有意思。
