大家都知道，全國各地普通高中錄取率基本維持在40%-60%之間，不是說好的即將普及高中教育了嗎？那剩下的這一部分不管了嗎？當(dāng)然不是，這涉及到一個(gè)國家宏觀教育政策—學(xué)生分流，九年義務(wù)教育結(jié)束后對學(xué)生進(jìn)行分流是國家從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)形勢、教育結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面出發(fā)做出的通盤考慮，即有相當(dāng)部分學(xué)生將無法進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)，只能選擇中等職業(yè)學(xué)校，

近年來，國家一直重視職業(yè)教育發(fā)展。從過去的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來看，我國之所以是制造大國而非制造強(qiáng)國，一方面源于高端的發(fā)明家、設(shè)計(jì)師的缺乏，另一方面的原因也是由于嚴(yán)重缺乏技術(shù)精干的高級技能人才，大力發(fā)展中、高等職業(yè)教育剛好可以填補(bǔ)技術(shù)工人欠缺的空白，這些年來，中、高等職院校結(jié)合教育實(shí)際，探索出了一條適合學(xué)生成長發(fā)展可行道路，有一套切合實(shí)際的學(xué)歷晉升途徑，如：中等職院校“3 2”模式，畢業(yè)后即獲得大專文憑。

另外，可以參加”三校生“對口高考”（普通高校單獨(dú)招生考試），即所謂“單招”，單獨(dú)招生錄取的學(xué)生與普通高中招考大學(xué)新生同一性質(zhì)，按專業(yè)編在同樣班級學(xué)習(xí)，畢業(yè)后取得國家統(tǒng)招普通全日制畢業(yè)證書，畢業(yè)后待遇等也完全相同。退一步說，在中等職業(yè)院校期間，即使考不上更高等級學(xué)校學(xué)習(xí)，至少也可學(xué)到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)，在國家現(xiàn)代化建設(shè)中，我們不僅缺頂級人才，我們也缺技藝精湛的技術(shù)工人和技術(shù)藍(lán)領(lǐng)，現(xiàn)實(shí)的就業(yè)狀況表明，真正掌握技術(shù)的技術(shù)工人是不愁就業(yè)的。

三百六十行，行行出狀元，掌握一門求生手藝也不失為一個(gè)選擇，我們應(yīng)該看到，由于個(gè)體的差異，確實(shí)存在部分人對課堂學(xué)習(xí)充滿抗拒。那么學(xué)習(xí)一門求生的技能或者俗稱的手藝就尤為重要，畢竟我們首先至少要學(xué)會自己養(yǎng)活自己，我們學(xué)習(xí)的首要目的也是學(xué)會生存，而擁有求生的本領(lǐng)就是解決生存首先要面臨的問題，結(jié)束語：面對中考失敗，家長要切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的觀念，根據(jù)學(xué)生和家庭的實(shí)際情況，關(guān)注孩子的興趣和發(fā)展方向，采取“務(wù)實(shí) 現(xiàn)實(shí)”的態(tài)度，幫助孩子選擇一條適合自己成長和發(fā)展的路。

2、安徽亳州初三生成績特差，很有可能考不上高中，怎么辦？

謝謝邀請，最后再努力搏一搏吧！你既然還知道著急，那證明你還是有一顆積極向上的心，那就好。如果現(xiàn)在追來不及了（還有二十多天就要中考，）那就調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備讀職高吧！我不主張這么小的孩子就投身社會，因?yàn)槟銈冞€沒有明辨是非的能力，是很容易誤入歧途的，只要用心學(xué)，掌握好一門技術(shù)，要養(yǎng)家糊口還是很容易的，當(dāng)然，職高里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣嘛！自然是沒有高中好的，那你就全靠要自覺了，只要你成績突出，單位里差的是技術(shù)型人才。