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本文是—篇寓意深刻、感情真摯的散文。文章運用樸素的文字，生動傳神地記敘了三只貓的故事。作者運用質樸的文字寫出了第一只貓的可愛有趣，讓人“感著生命的新鮮與快樂。”同口寸，也表達了對第—只貓亡失的酸辛的感情。 “周家的丫頭”代表著事不關鄭振鐸貓概括全文

本文是—篇寓意深刻、感情真摯的散文。文章運用樸素的文字，生動傳神地記敘了三只貓的故事。作者運用質樸的文字寫出了第一只貓的可愛有趣，讓人“感著生命的新鮮與快樂。”同口寸，也表達了對第—只貓亡失的酸辛的感情。 “周家的丫頭”代表著事不關己、漠不關心的一類人，“不知名的奪去小貓的人”代表著不顧別人，自私自利的—類人。作者借第二只貓的失蹤事件，表達了對那種不顧別人利益而自私自利行為的譴責與鞭撻。作品中虛構的“我”，是三只貓的主人，他喜歡前兩只貓，厭惡第三只貓；他就是前兩只貓的悲劇的目擊者，又是第三只貓的悲劇制造者。

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①作者從哪兩個時間段來寫貓的形態? ②家里的人對這只貓的態度怎樣?從哪些細節描寫可以看出來? ③這只貓的結局怎么樣?家里人的態度是怎樣的? 指名回答后明確：①作者從貓“剛要來的時候”和“后來”兩個時間段來寫貓的形態。主要寫了貓的兩種形態。—是自身的形態，剛宋時是花白的毛，很活潑，白雪球似的；而后來，光澤的毛也污澀了，毫無生意，懶惰郁悶。二是逗著玩的形態，滾來滾去，撲過來搶，又撲過去搶，后來卻是不肯出來，不理會。 ②家里人都很喜歡這只貓，如三妹“常常取了一條紅帶，或一根繩子，在它面前來回的拖搖著”，作者則是“坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過—、二小時的光陰”“心上感受著生命的新鮮與快樂。”因為小貓活潑可愛，一家人都很喜歡它。 ③這只貓最終病死了。作者先交代的“不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃東西”就已經埋下伏筆。對于這只貓的“病死”，三妹“很難過”，“我”心里也感著一縷的酸辛。

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1. 幾個地方寫到： a. 之前說過貓會吃鳥； b. 鳥被襲擊后，作者的妻子順口說了句：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸！你為什么不小心？”張嬸沉默沒有說話。原文便說：于是貓的罪狀證實了。 c. 作者找到貓的時候，它正好在吃著東西。于是被斷定是它做的了。 2. 原文：我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣的對它表白我的誤解呢？ 3. 比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。作者永無改正他過失的機會。另外在一文章開關，作者已描述：我家養了好幾次貓，結局總是失蹤或死亡。對于養貓都是以悲劇結局，而且第三只貓完完全全由于作者的武斷造成。

1.因為如果不收留，小貓不是凍死就是爾斯。 2.因為第三只貓既不惹人喜愛，且他的一系列舉動令人懷疑。換成第二只貓，作者或許會懷疑是張嫂或是小鳥自己弄傷的 3.不能。因為這體現出我的懷疑。 4。因為盡管它不可愛，不討人喜愛，但我錯怪了它。 5.第一句是對貓的死亡而悲傷。第二句則是對自己的自責和絕望。重點是通過對貓的描寫，體現出當時舊中國的弱肉強食，弱小者，貧困者被欺負的情景。體現出我們不應該欺負弱小，要以公正的態度對待每一件事。自己認為的，望采納。絕對原創！！！！！！！！！！！！！！！！！！

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