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1，孩子的性教育

慢慢就好了

您好：有些事情到了時機就會成熟了，現在暫時不需要對孩子進行性教育。感謝為您解答。謝謝！

孩子的性教育

2，什么是兒童性教育

1.兒童性教育就是對受教育者進行有關性科學、性道德和性文明教育培養的社會化過程。2.性教育不只是讀一本書，聽一次講座或看一次錄像，而是一個涉及家庭、學校和全社會的教育系統工程，也是一個隨受教育者年齡不斷發展的再社會化過程。3.幫助孩子認同自己的性別，依性別規定他(她)的性別角色行為和動情反應，對孩子展示裸體和**不采取簡單斥責或欺騙的態度，既要教之以丑恥感，又不民為怪和隱瞞。對男女兒童**官的差別和“我是從哪里來的”提問父母可坦然相告，而不必諱如深。要讓孩子與同齡的同性和異性孩子一起游戲玩耍，培養孩子與同齡人相處的自然而健康的態度，建構健康的人格。什么是兒童性教育對兒童受教育者進行有關性科學、性道德和性文明教育培養的社會化過程。它是一個涉及家庭、學校和全社會的教育系統工程，也是一個隨受教育者年齡不斷發展的再社會化過程。性教育從孩子幾歲開始從理論上講，男女的性別差異，特別是第一性征，在孩子青春發育之前解答沒有問題，就目前社會文化的現狀看，對于男女第一性征的差異，最好在5歲之前解答。性教育要相對超前一些，但不能脫離孩子的理解能力。兒童性教育的規則寶寶命格詳批寶寶命格，讓您預先了解孩子的先天狀況如何？后天該如何補救？1.容許孩子的性好奇1歲或2歲的孩子喜歡玩弄自己的**官，尤其是男孩，父母不必大驚小怪，更不要帶有偏見地訓斥孩子。2.順其自然地進行教育對幼小的孩子來說，無論是摸耳朵、吮腳趾、玩**官，都是出于好奇的動機，因勢利導地幫助孩子認識身體各部位的名稱，使孩子懂得身體各個器官都是自身必不可少的一部分。3.正確地回答兒童提出的有關性問題兒童對性的問題也會產生好奇，我們應當把它看做是對兒童進行性教育的好機會。正確的做法應該是不主動去問、不主動去講，有問必答、不說謊，根據孩子的理解能力簡略真實地回答。

什么是兒童性教育

3，如何進行兒童性教育

不要有意識進行教育，孩子有好奇問到的時候才解答，也不要刻意回避，如我是怎么來的，了解基本的可以使孩子更好的了解人生。

不可過急，慎重！

如何進行兒童性教育

4，如何對少兒進行正確的性教育

這個很難說，針對不同性格的孩子應該用不同的教育方法但不管怎樣，父母應該在關心孩子身心健康發展的同時也要培養孩子良好的習慣和獨立自強的精神另外最好父母與子女之間能夠建立朋友般的感情，而不僅僅是父母與子女的關系

5，兒童性教育有哪些內容

性別教育、衛生保健教育、性安全教育、生理知識普及教育、異性交往教育、如何防范性侵害、

孩子的性問題一般分四個階段:1、身體認識階段0-4歲，大多詢問身體器官的名稱及區別等問題2、生命起源階段4-8歲，大多詢問生命起源及生育問題3、性知識階段8-12歲，大多詢問一些與性有關的問題4、愛的教育階段12-16歲，大多詢問五些與愛情、婚姻、性相關的問題。做為成人，要做到：及早開始、隨時進行教育、別指望學校、別做“鴕鳥”父母、在回答問題時：放松不緊張，不打無準備之戰，注重孩子的前幾次提問，有問必答，科學地回答孩子的提問，循序漸進，多借助圖片是個好辦法，告訴孩子可以做什么更重要，回答時要注意不硬充專家，不壓抑孩子的好奇心，不欺騙孩子，不丑化與性相關的內容，不過分擔心尺度，不過分渲染。其實對性教育是否成功，態度決定一切，重要的是父母的改變，當代的孩子從父母那里獲得性的知識太少，而媒體的對性的不正確宣揚會誤導孩子。父母要給孩子科學的性教育，需要重視：對性的好奇心人人都有，性教育也是知識教育，也是情感教育性教育的同義語是性學習，它需要全家一起去學習性教育不單純是性知識的教育，也包括人們對性應該持有的態度和觀念性教育是家庭建設的重要內容提要，可以幫助您在家庭中培養一種理解、豁達、和諧的氣氛。性教育也是終身教育。

6，如何對孩子進行性教育

家長們大多對孩子的性教育采取回避的態度，即使有少數家長們接受對孩子的性啟蒙教育，但也比較嚴肅說教，這會讓孩子產生逆反心理。那么家長們怎樣輕松進行性教育呢？這就要從孩子的心理角度出發，掌握孩子的心理，才能準確施教。1、看圖說教孩子天性比較好玩兒，對有圖案的東西有比較有興趣。家長們不妨利用好孩子的這種心理特征去施教，在給孩子講童話故事的時候，順勢提出小問題，然后給孩子講解其中的知識，這豈不是很好的教育方法嗎？相信這種方法會迅速引起孩子的好奇心，畢竟孩子在幼年時期對任何事情都愛問個為什么，不妨趁機施教吧。2、玩耍中灌輸性知識在孩子和小伙伴們玩耍時，遇到了問題想你請教時，你可以趁機告訴他原因，以及相應的性知識，比如說孩子問你為什么鄰居家小妹妹要去女廁所自己不可以去時，你可以順勢告訴孩子男女性別差異這方面的相關知識。3、貫穿到日常生活中由于國內的性教育在學校中還是很罕見的一門課程，所以，家長們應重視在加重對孩子的性教育，利用家庭生活告訴孩子一些相關知識，比如給孩子洗澡時告訴孩子生殖器官的名字是什么。4、朋友式的交談家長們在給孩子進行性教育時應充分考慮到孩子的心理，他們不喜歡嚴肅說教的教育方式，家長們可以和孩子進行朋友對話行事的溝通，這種方法更易被孩子所接受。5、微笑面對性提問家長們應把握住孩子初次的性提問，這對今后孩子對性的看法有很重要的影響作用。父母應微笑面對性提問，并積極作答，若是有一時難以回答的問題，待查閱資料后在第一時間告訴孩子正確答案，接觸孩子的性好奇和性朦朧感。

當給孩子做性教育的時候，需要先確認自己所教育的內容和方法，適宜兒童的年齡。在生活中遇到一些事例，也可以作為教育的機會，而不只是等學校的老師來講。讓兒童知道性活動是我們生活的一部分。1. 用小朋友所在的年齡階段能夠理解的方式來解釋。2. 不要嘗試一次把所有的問題都解釋清楚。幼童更加對懷孕和寶寶有興趣，而不是性行為。3. 盡早開始性教育，最好不要等到他們從同伴和媒體上得到一些內容，產生好奇，再來問父母的時候給他們講。在最開始教會他們認識和欣賞自己的身體。告訴他們自己在所處的年齡段，可以做什么事。當他們慢慢長大的時候，就會很自然地跟成人談論懷孕、生寶寶和性。4. 在生活中去跟小朋友講性。比如在小朋友看到電影中有親吻的鏡頭，看到記錄片中有關動物交配，這些時刻無法避免，就應該很自然地去跟小朋友介紹性知識，并讓他們講一下自己的認識。5. 跟小朋友談性的時候，一定要注意用詞和態度。要把性講成一件很受重視和特別的事，千萬不要讓小朋友覺得是一件很隨便的事。6. 不要只講性，要講“健康教育”。包括：青春期、生理衛生、色情、性反應、性吸引等等方面，引導他們樹立起健康的性觀念。7. 在給小朋友講了性的知識和觀念以后，一定要注意給小朋友解釋，讓他們知道我們這樣做的原因。每一個小孩子都是不一樣的。對于不同階段的小朋友，這里也有一些對他們進行性教育的框架。嬰兒到兩歲：兩歲的小朋友應該能夠知道身體的每個部分的名稱，認識身體的每一部分，包括生殖器。大多數的兩歲小朋友能夠知道男女的不同，能夠通過外表來辨認一個人的性別。2歲到5歲兒童在這一階段需要知道基本的生殖知識：一個男人和一個女人一起生寶寶，寶寶在女人的子宮里面形成和發育。兒童也需要清晰地認識到，自己的身體是他們自己的。大人要教他們關于身體的隱私。他們應該被大人教育，別人只能碰自己身體的某些部位，而不能碰隱私部位。5歲到8歲在這一階段，兒童可以了解到一些人的性取向是不同的：有同性戀、異性戀、雙性戀。也需要了解性在親密關系中所扮演的角色。兒童也需要了解到關于隱私的社會道德。在8歲之前，兒童可以知道關于青春期的一些知識。因為有些身體上早熟的孩子，對其后階段進入青春期，就會有所準備。對于繁殖的知識，也需要繼續跟進學習。9-12歲兒童在這一階段，需要進一步知道上一階段學到的性知識。他們需要知道什么能夠保持一段好的關系，什么不能。在這一階段，最重要的是需要有能力識別，大眾媒體所宣揚的性方面的內容，哪些是健康的，哪些是不健康的，比如知道一些小黃網的廣告是不健康的。13-18歲在這一階段，一般來說，青少年會很少跟父母和教師溝通，一般也不會跟成人溝通性方面的內容。但是，這一階段還是需要幫助他們，認識到什么是安全的性行為，如何避免風險。