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1，校園里的春天二百字作文

陽光明媚，晴空萬里。春天就在這時。款款地接近我們了。　　看見校園離里豐富多彩，我不禁想起：等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！　」怅幩萍?。日月如梭，一瞬間，又是一個輪回。春天漫步在校園，發(fā)出淡淡的清香。大樹復(fù)蘇了，小華發(fā)芽了，小草從地面鉆出來，伸了個懶腰，好像在說：“又是新的一天！”看到這一片情景，我又想起：春回大地，萬物復(fù)蘇。　　春天，是她讓每一個生物重新生長，是她讓每一個生物充滿生機。　　春姐姐一定累得精疲力盡了，讓她休息一下吧，讓她明天再把世界變得明亮，把校園變得多彩

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春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，來到我們的校園。看，校園里到處都充滿了春天的氣息——地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。花壇里的鮮花爭芳斗艷，紅色的、黃色的、紫色的、玫瑰色的……美麗極了！小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘，可愛極了。這，就是我們校園里的春天！

校園里的春天二百字作文

2，校園的春天

春滿校園東莞市東城區(qū)花園小學(xué) 五（2）班許兆仙春天到了，校園的美景真是美不勝收。今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會春色。我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美??！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。 ?。〈禾?，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！春天的校園真美啊！

校園的春天

3，春天的校園作文400字

春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，它是那么美麗動人.校園里，百花綻放，那桃花粉紅粉紅的，像天邊的云霞，又像小姑娘的笑臉.那蘋果花雪白勝雪，大大的開放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽光的照射下，燦爛無比，輕輕上前聞聞，好香!給人帶來清幽，淡雅的感覺，使人沉于之中.剛剛蘇醒的花翅膀蝴蝶和小圓頭蜜蜂好像也被這誘人的花香所陶醉了，在花間飛舞.在通往教學(xué)大樓的小路旁，兩排柳樹又呈現(xiàn)出勃勃生機.柳樹小姐可愛美了，天天都洗洗它的長辮子，如翠色欲流一般.還有，柳小姐天天都扎一個“小頭花”，美極了.校園那百年老榆樹也偷偷蘇醒了，榆錢悄悄擠滿了樹杈，碧綠碧綠的，一天天長大，一天天強壯，像一位老衛(wèi)士，忠心守衛(wèi)校園，在它的樹杈中，小鳥搭起了窩，準(zhǔn)備在這里陪陪老榆樹，為孩子們唱唱動聽的歌，每當(dāng)校園寂靜下來，小鳥的歌聲就越發(fā)的美妙.蔚藍(lán)的天空，飄著雪白的云，上面飛翔著舞蹈家--燕子，它們是那么悠閑自在，在天空中伴著小鳥的歌聲飛舞.春天的校園勝于四時，讓人們像在夢里一樣盤旋，讓心潮跟著春天飛翔，我愛你，如花似錦的春天校園!

春風(fēng) 人們總是贊賞春天給人間所帶來的歡樂，只是夸春好，春妙，卻不知道，使世間萬物恢復(fù)生機，恢復(fù)活力，這最大的功臣其實是春風(fēng)。春風(fēng)，能隨意穿梭在世界每一個角落，不受限制，隨心所欲，帶給那個角落無盡的活力，不朽的歡笑。春風(fēng)本沒有名字?？伞?dāng)春風(fēng)飄過樹梢，無意中它打攪了沉睡中的老樹，老樹開始長出小芽子；而又在它隨意游玩，飛過草地上空時，不小心撫摸到小草了，于是小草開始熱情地和它打招呼；春風(fēng)高興起來，開始刻意地去喚醒那些在漫長嚴(yán)冬幾乎失去知覺的花草樹木，魚蟲鳥獸。從那時候起，它就有了這個好聽的名字——春風(fēng)。盡管迎春花也是春風(fēng)叫醒的，春風(fēng)也不在乎別人讓迎春花當(dāng)報春使者，因為迎春花是春風(fēng)最好的朋友，春風(fēng)總會先去叫醒它。所以，迎春花第一個開了，第一個把春風(fēng)帶給它的活力展現(xiàn)在人們面前，這時候，人們總是不去猜想是誰喚醒這花的，每個人都一個勁地夸米黃色的迎春花如何美。每當(dāng)春風(fēng)看見人們贊揚它的好朋友，它總會欣慰地笑著去其他地方“做好事”。春風(fēng)，它是柔和的，暖暖的。它不像夏天那撩人的酷風(fēng)，不比秋天那冷冷的秋風(fēng)，也不似冬天冰涼刺骨的寒風(fēng)。春風(fēng)，只是春風(fēng)，它有自己的特點，這是別人所不具有的。春風(fēng)它無私，它默默無聞地為萬物服務(wù)；春風(fēng)它謙虛，別人贊它，同胞們夸它，它總笑笑說自己不好，接著又熱心地工作去；春風(fēng)它美麗，它有自己獨特的氣質(zhì)，不像酷風(fēng)那樣總想人們難受，不似秋風(fēng)那樣冷酷無情，更不會像寒風(fēng)那樣仗勢欺人，它總為別人著想，調(diào)配出最讓人舒服的顏色、溫度。春風(fēng)又何嘗不是我們偉大人民教師的特寫？它跟教師一樣默默無聞，熱情無私。教師總是為我們學(xué)生著想，為我們量身定做適合我們的學(xué)習(xí)方案，甚至恨不得把知識直接倒進(jìn)我們腦袋里，他們這不是想讓我們早日成材，好建設(shè)祖國么！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句千古傳誦的名句描繪的可是我們偉大的人民教師？我想是的，因為這句話用在教師身上，他們當(dāng)之無愧。他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些冥頑不靈的學(xué)生，貢獻(xiàn)出了自己的一生，這是多么偉大啊。他們從下定決心做老師的那一刻起，心里就只能裝下我們這些學(xué)生了。教師，這是一個神圣的稱號，當(dāng)教師，這是一項艱巨的任務(wù)，它背負(fù)著祖國的未來，民族的希望，只有足夠的勇氣和實力，才能挑得起這副重?fù)?dān)。春風(fēng)——教師，多么鮮明的比例，多么偉大的春風(fēng)啊，它伴隨著教師，走過一年又一年，重復(fù)著自己簡單而快樂的任務(wù)。

春天的校園作文400字