餐具設(shè)計(jì)，西餐組合餐具有哪些

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-05-10 02:35:25 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，西餐組合餐具有哪些

刀、叉、勺、鏟、夾子。

西餐組合餐具有哪些

2，廚具設(shè)計(jì)用什么軟件

我們這用的UG，還有CAD。有的國(guó)外用汽車(chē)軟件CTAI的。

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3，兒童餐具應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)呢

1、選用比較結(jié)實(shí)、不易摔破的材料； 2、餐具設(shè)計(jì)不要有棱角，避免戳傷孩子； 3、應(yīng)選用無(wú)毒材料； 4、造型別致、可愛(ài)，顏色可鮮艷些。 5、不要太小，防止孩子吞下。

兒童餐具應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)呢

4，一個(gè)餐具公司設(shè)計(jì)彩頁(yè)應(yīng)該用怎么樣的素材及元素呢

http://task.siweiw.com/search_list.aspx?cid=%u9910%u5177&s=0這里有很多餐具的設(shè)計(jì)素材，里面應(yīng)該有很多能幫到你的餐具設(shè)計(jì)素材

5，兒童餐具系列設(shè)計(jì)方案應(yīng)側(cè)重于什么

個(gè)人覺(jué)得可以在設(shè)計(jì)的時(shí)候充分考慮用戶的特殊性因?yàn)樾『⒆?要先讓孩子喜歡飯碗他才有可能好好吃飯所以建議可以走卡通路線。（但是注意不能隨意使用卡通形象卡通形象一般都有版權(quán)的）可以制作一整套餐具將一個(gè)童話故事中的人物以故事的形式呈現(xiàn)。（比如將故事分解成4格漫畫(huà) 分布在幾個(gè)餐具上；或者將故事人物分解在不同餐具上）期望達(dá)成的效果可以參照，父母在跟小朋友吃飯的時(shí)候，可以拿著餐具講出整個(gè)故事為基準(zhǔn)。