如何進(jìn)行語文單元整體教學(xué)進(jìn)行“小學(xué)語文單元整體教學(xué)”，可以把一個(gè)單元當(dāng)作以單元主題為題目，以每篇課文和“積累運(yùn)用”為段落的一篇“大文章”；也可以把一個(gè)單元當(dāng)作以單元主題為“書名”，每篇課文和積累運(yùn)用為“章節(jié)”的一本“小書”。我們的單元整體教學(xué)，包括“教科書教學(xué)”、“整本書閱讀”、“語文實(shí)踐活動(dòng)”三部分，各部分既橫向聯(lián)系，又有一個(gè)縱向的序列。單元整體教學(xué)因?yàn)槟甓尾煌憩F(xiàn)形式也不同，精讀指導(dǎo)重點(diǎn)也不同。一、二年級(jí)宜以“識(shí)字”為整合點(diǎn)，指導(dǎo)重點(diǎn)在比較詞句中理解與朗讀。單元整體識(shí)字，有益于把更多的字集中在一起...