讀后感五年級400字急2，讀后感大全400字10篇五年級3，讀后感的作文500字5年級4，五年級的讀后感最好是五年級女生愛看的不要太復(fù)雜語句通順5，五年級讀后感急急急6，五年級讀后感500字范文1，讀后感五年級400字急我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。這是一個感人心扉的故事。講述了1949年，美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。在生活中，父母的愛無處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪...

小學(xué)5年級讀書心得好好學(xué)習(xí)！天天向上！2，讀后感五年級400字急我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。這是一個感人心扉的故事。講述了1949年，美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。在生活中，父母的愛無處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來的路，不求回報，讓我們在好的環(huán)境下成長。讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒有遇到過類似文中所說的危險，但是爸爸對我的愛卻是平凡而又偉大的，他對我的愛表現(xiàn)...

我們可以通過適當(dāng)?shù)拈喿x休閑類書籍來積累更多的知識，這是一個不錯的選擇,季羨林認為我們應(yīng)該多讀一些休閑書籍，因為這可以提高我們的寫作水平,首先，他們談到了孩子是否應(yīng)該讀閑書,1899年5月，在全家人的保護下，雅雅也離開了人世，結(jié)束了25年短暫卻輝煌的一生,讀后感受:《幼苗與樹木的對話》是年級五年的課文。1、讀后感怎么寫?五年級讀后感受:《幼苗與樹木的對話》是年級五年的課文。記錄了“苗”張放與“大樹”季羨林的交往。兩人輕松睿智的對話讓我一下子明白了很多。首先，他們談到了孩子是否應(yīng)該讀閑書。季羨林認為我們應(yīng)該多...