本文目錄一覽1，閱讀的多元目標是什么2，結合綱要大班閱讀區的目標3，小學語文閱讀教學的總目標4，幼兒園大班生成活動方案1，閱讀的多元目標是什么博覽群書，厚積薄發{0}2，結合綱要大班閱讀區的目標1、傾聽部分（1）無論在集體場合或個別交談均能認真、耐心地傾聽他人的京族。（2）能辨別普通話聲調、語調和語氣的不同變化。（3）能理解并執行復雜的多重指令。2、表述部分（1）堅持說普通話，發音準確、清楚，能主動、熱情、有禮貌地用正確的交流方式與人交談。（2）在不同的場合，會用恰當的音量、語速說話。（3）能連貫地講述事...