最初衡水的學(xué)校每年會派老師到各地去挖優(yōu)秀學(xué)生，現(xiàn)在這種情況早就成為歷史了，各地的學(xué)生都是擠破頭想到衡水去上學(xué)。我是河北的，但不是衡水地區(qū)的，我們這里有很多孩子到衡水就讀，初中高中都有，尤其是成績好的學(xué)生幾乎都會到衡水去就讀，我兒子高中也是在衡水上的，我覺得這個問題我還是有些了解的。

1、衡水某中學(xué)一個班90人，學(xué)生被桌子擠得轉(zhuǎn)不過身，對此你怎么看？

感謝邀請！現(xiàn)如今，還沒到9月，已經(jīng)有不少中學(xué)提前開學(xué)，學(xué)生們怨聲載道。而這其中，河北衡水市武邑宏達(dá)中學(xué)的一些學(xué)生和家長更是有苦難言，原來今年新升到高二的一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)，自己班上的同學(xué)增加到了90人，一間小小的教室被擠得密不透風(fēng)，學(xué)生甚至連轉(zhuǎn)身都困難！據(jù)了解，該學(xué)校2017屆學(xué)生班容量原本定為70人，但開學(xué)每一個月就增加到了82人，

再加上今年招生量創(chuàng)新高，新高一教室和師資都很緊張，所以再次調(diào)整新高二班容量，最終達(dá)到了一個班90人！看看這張圖，雖然僅是教室的一小部分，但這密集程度也可見一斑了。先不說這么多學(xué)生擠在一個小教室，每棟樓都像這樣擠得人滿為患，一旦出現(xiàn)什么突發(fā)狀況，連疏散逃生都困難，就算不出現(xiàn)意外，試想一下，讓學(xué)生們天天處在這種擁擠的環(huán)境中，前桌貼著肚子，后桌頂著后背，每天熙熙攘攘，到了夏天悶熱難耐這跟雞舍、雅舍有什么區(qū)別？在這樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)質(zhì)量還能有保證嗎？再好的學(xué)校，再牛的師資，也需要一定的硬件實施相配合，才能實現(xiàn)教學(xué)成果的最大化！而不考慮自身承載能力地盲目擴(kuò)招，連最基本的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了，難怪學(xué)生和家長會叫苦不迭！看著在這樣擁擠不堪的教室中的學(xué)生，河青君真是心疼！希望相關(guān)部門能夠進(jìn)行適當(dāng)?shù)馗深A(yù)，為學(xué)生們爭取合理適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)空間，否則只會讓學(xué)習(xí)成為另一種變相的精神壓榨，損害學(xué)生的身心健康！文/河北青年報編輯/馬小丫。

2、衡水某中學(xué)一個班90人，這種情況的班級能保證學(xué)生的身體健康和教學(xué)質(zhì)量嗎？

謝謝頭條邀請，我是河北的，但不是衡水地區(qū)的，我們這里有很多孩子到衡水就讀，初中高中都有，尤其是成績好的學(xué)生幾乎都會到衡水去就讀，我兒子高中也是在衡水上的，我覺得這個問題我還是有些了解的。衡水中學(xué)無論初中高中幾乎都是大班額，因為衡水的教育做得實在太強(qiáng)了，周邊縣市甚至北京的學(xué)生都被吸引過來了，各個學(xué)校都是人滿為患，

最初衡水的學(xué)校每年會派老師到各地去挖優(yōu)秀學(xué)生，現(xiàn)在這種情況早就成為歷史了，各地的學(xué)生都是擠破頭想到衡水去上學(xué)。無論初中、高中一旦確定錄取某個考生，必須在學(xué)校規(guī)定的時間繳費，說截止到什么時間就是什么時間，過期不交就失去入學(xué)資格了，因為衡水地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入良性循環(huán)狀態(tài)了，生源素質(zhì)高，再加上嚴(yán)格管理，盡管是大班額，依然不影響學(xué)生成績。

老師在教學(xué)上也的確非常用心，在培優(yōu)補(bǔ)差等方面做得也不錯，至于說身體健康，我覺得的確令人擔(dān)憂，一方面學(xué)校在時間安排上非常緊湊，比如衡水二中的特色“跑飯”，學(xué)生吃飯的時間都很短，都是要跑的。另一方面，體育課雖然有安排，但是哪個老師也想擠占，實際上留給學(xué)生的很少，而且課間也不讓隨便亂跑，學(xué)生經(jīng)常長時間坐著，我孩子當(dāng)時就常說背疼。

教室空間非常狹小，學(xué)生在座位上都要直著身子，因為兩桌之間幾乎剛剛?cè)菹乱粋€人，但是即便這樣，大家都知道衡水的學(xué)校管理極嚴(yán)、大班額、學(xué)生學(xué)習(xí)很苦很累，可是依然義無反顧地把孩子送到那里就讀，目的無非一個，那就是希望孩子考上好的大學(xué)，有個光明的前途。我想這種現(xiàn)象在當(dāng)下的中國，一時半會是不可能緩解的，除非取消高考，除非不再以分?jǐn)?shù)論英雄。