韶關學院是韶關師專，韶關大學，韶關教育學院，韶州師范分院，醫(yī)學院的總稱。一、韶關學院基本情況分析韶關學院目前從本科、專科兩個層次培養(yǎng)學生，前身為韶關師范專科學校，創(chuàng)建于1958年，先后合并了韶關大學、韶關教育學院，2000年正式更名為韶關學院。
1、韶關學院怎么樣？
韶關學院屬于二本院校公辦學校，在粵東西北部還是比較有名氣的高校，韶關學院也是韶關地區(qū)最好的大學，特別最近2年，韶關市政府加快了對韶關學院的扶植力度，大力推進學科建設，逐步布局廣東地區(qū)，影響力不斷增強。韶關學院專業(yè)比較齊全，綜合實力比較強，學科建設也在不斷發(fā)展，但是在高層次人家方面還是不足，必須要有重金引進院士、長江學者等層次的人才加快學科建設，增強其在全國的影響力，爭取早日突破碩士點、博士點，以及成為廣東省省屬重點大學，這也是其最近幾年的主要發(fā)展目標，
一、韶關學院基本情況分析韶關學院目前從本科、專科兩個層次培養(yǎng)學生，前身為韶關師范專科學校，創(chuàng)建于1958年，先后合并了韶關大學、韶關教育學院，2000年正式更名為韶關學院。現(xiàn)在擁有3個校區(qū)，占地面積為2500余畝，在校學生約23000余人，二、學科建設情況分析2018年韶關學院的園藝學、教育學、計算機科學與技術學科進入粵東西北高校振興計劃，2017年機械工程、食品科學、行政管理、禪宗研究為韶關市與韶關學院共建重點學科，通信與信息系統(tǒng)、動物遺傳育種與繁殖為韶關市與韶關學院共建重點培育學科。
學校共有69個本科專業(yè)，涉及10大門類，其中擁有國家級特色專業(yè)1個（機械設計制造及其自動化），教育部綜合試點改革專業(yè)1個，省級重點專業(yè)1個（機械設計制造及其自動化），省級特色專業(yè)6個，省級綜合試點改革專業(yè)21個，5個重點學科（教育學、計算機科學與設計、理論物理、食品科學與工程、蔬菜學），在研究生培養(yǎng)方面，雖然沒有獨立的碩士點，但是其長期與廣州大學、華南師范大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士。
三、師資力量分析學校專任教師900余人，擁有正高職稱的約97人，副高職稱的約250余人，其中國家督導1人，全國教育先進工作者1個，享受國務院政府津貼的專家3個，其余的主要是省級層面的人才和專家，主要有省級百千十人才工程專家8人、省級優(yōu)秀青年教師6人、省級教學名師4人、省級楊帆計劃專家20人、省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系崗位專家2個，還有部分為市級層面的專家，
韶關學院是韶關師專，韶關大學，韶關教育學院，韶州師范分院，醫(yī)學院的總稱。是廣東省省屬公辦全日制綜合性普通本科大學，是學士學位授予單位，目前在編教工1439人，專任教師901人，其中正高職稱97人、副高級職稱251人、博士191人、碩士515人；國家督學1人，全國教育系統(tǒng)先進工作者1人，享受國務院特殊津貼專家3人，省級教學名師4人，省“揚帆計劃”20人，省“千百十人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)對象8人，省“優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃”項目6人，省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系崗位專家2人，入選首批韶關市政府特殊津貼專家12人，韶關市專業(yè)技術拔尖人才27人；省級教學團隊3個，省級教學團隊建設項目7個。
讀大學可以看學校的師資，但不是主要的，講實話，按照我的觀點北大和清華都不怎么樣，可能家長會質疑，一個簡單的事實就是北大，清華在全世界五分一的國家選拔人才，至今沒有出什么諾貝爾獲得者，從這個意義上老說，作為家長不要去看學校的師資，有些問題我們都無法解決；大學是讓你女兒健康成長，師資是輔導作用，主體是你女兒，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達，即使學校老師一般，通過互聯(lián)網(wǎng)也可以學很多的東西；韶關學院應該屬于二本，師資力量在全國來說一般，大學現(xiàn)在很自由，也僅僅只有4年，健康成長，認識更多的朋友，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，專注自己的興趣和特長，將在這4年基本形成，也將決定將來就業(yè)工作的方向。
