考生在利用輔導(dǎo)書時，要明白復(fù)習(xí)參考書是為了大多數(shù)人的需求而編寫的，具體到每一個人身上，書中肯定有不適合或?qū)λ麃碚f浪費(fèi)時間的地方，因此復(fù)習(xí)時一定要做書的主人，根據(jù)自身情況對書中部分進(jìn)行取舍。只要這樣才能把有限的精力充分加以利用。另外，考生在看這些輔導(dǎo)書的時候應(yīng)以例題當(dāng)習(xí)題，做完后想想做對（錯）的原因到底是什么，然后回頭看提示，緊緊抓住題型。

輔導(dǎo)班的利用

選擇一個好的輔導(dǎo)班對英語基礎(chǔ)不是很好的考生來說還是有必要的。一是可以憑借輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)專家的專業(yè)優(yōu)勢以及豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，幫助考生把握考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、各知識點(diǎn)的考查方式和題型；二是可以“逼迫”考生進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率；三是可以提供準(zhǔn)確的考驗(yàn)信息和珍貴的內(nèi)部資料等等。根據(jù)往年的參加過輔導(dǎo)班而取得好成績的考生的經(jīng)驗(yàn)，報輔導(dǎo)班一般選擇暑假班和秋季班，這依個人的能力不同而取舍。如果個人的英語能力較強(qiáng)，則可以不報暑假班，直接選擇沖刺班；如果基礎(chǔ)不好，能力較差則最好報一下暑假班，因?yàn)槭罴侔嘞鄬碚f講得比較慢，比較詳細(xì)，主要是幫考生打基礎(chǔ)。這時候課下跟著看輔導(dǎo)書，效果會比較好，對于自學(xué)能力差一點(diǎn)的同學(xué)來說，可以提高復(fù)習(xí)的效率。

在上輔導(dǎo)班時，最好能在每次課前預(yù)先看一下老師要講的內(nèi)容，否則很可能跟不上老師的思路，影響聽課的效果；在進(jìn)行課后復(fù)習(xí)時盡量把老師講過的解題方式完全弄懂，有不懂的地方也沒關(guān)系，注上標(biāo)記，作為日后復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

對于自制力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)很有規(guī)律的同學(xué)，可以報暑假班。一般來講，暑假班的聽課效果要優(yōu)于春季班。經(jīng)過考生自己幾個月左右的復(fù)習(xí)，完全可以把英語中的五部分系統(tǒng)地看一遍，這樣上課時就不會被某些生僻的東西難倒，從而可以隨老師一同思考。

在參加輔導(dǎo)班后，考生先期應(yīng)在熟悉大綱的基礎(chǔ)上，對考試必備的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，這個過程應(yīng)在上輔導(dǎo)班之前完成。然后在上輔導(dǎo)班時，要及時跟進(jìn)，消化老師講課內(nèi)容，并注意歸納條理。在上完輔導(dǎo)班后，根據(jù)老師歸納的各種題型的解題思路，有意識地看書做題，在一定數(shù)量基礎(chǔ)上，進(jìn)一步歸納總結(jié)，解決思路問題。

有的考生也許比較關(guān)心輔導(dǎo)班的選擇問題，因?yàn)閰⒓虞o導(dǎo)班的考生已經(jīng)把自己的復(fù)習(xí)計劃和輔導(dǎo)班的進(jìn)程聯(lián)系在一起，如果所選的輔導(dǎo)班不適合自己或質(zhì)量較差，很可能導(dǎo)致整個復(fù)習(xí)的失敗。往年已有考生因?yàn)檩o導(dǎo)班的問題而影響最終的考試。那么如何選擇一個適合自己的同時質(zhì)量又比較高的輔導(dǎo)班呢？有專家向考生建議，在選擇輔導(dǎo)班時，首先要對自己的能力有一個較準(zhǔn)確的評估，從而選擇何種類型的班，比如基礎(chǔ)班或強(qiáng)化班。其次，考生要從輔導(dǎo)學(xué)校的師資力量，輔導(dǎo)材料，學(xué)校的聲譽(yù)以及服務(wù)多方面綜合考慮。可以向上一屆剛考完研的學(xué)長打聽，他們因?yàn)橛杏H身體驗(yàn)，往往能夠提供比較準(zhǔn)確的信息。當(dāng)然，如果有幾個班都不錯，可以幾個人合作，一個人報一個。這樣既可以節(jié)約財力和精力，又能多接受些知識和信息。

考生們應(yīng)該明白，不管是輔導(dǎo)書還是輔導(dǎo)班，都只是輔助你復(fù)習(xí)的工具，決不能迷信哪本書或哪個輔導(dǎo)班。許多考生的經(jīng)驗(yàn)都證明，好的考試成績的取得最終還是靠自己動腦動手，僅靠聽幾個班，多看幾本書是不會有好效果的。

英語考試不光是考英語知識，也是對考生綜合素質(zhì)的考核，比如心理應(yīng)戰(zhàn)能力，分析問題、解決問題的能力，難題化簡的能力等等。有不少考生平時學(xué)得很好，基本功很扎實(shí)，但考試時把握不住“戰(zhàn)機(jī)”，所以考不出理想的成績。還有的同學(xué)考前亂“投醫(yī)”，結(jié)果本來已經(jīng)掌握的東西卻被攪成一團(tuán)麻。所以考前幾天對考生來說是非常重要的。在這幾天的安排合理與否將直接影響考生在考場上的發(fā)揮。對此考生要注意以下幾個方面：

一．考前一兩天不要再做模擬題，因?yàn)榇鸩缓脮菀状驌糇约旱淖孕判摹＿@時候應(yīng)多做一些基本的常考題型，多想想這些題型的解題思路，多想想自己平時解題時易犯的錯誤。有一個考生的經(jīng)驗(yàn)值得大家借鑒，他把自己平時解題時犯的錯誤都記在一個小本子上，這樣在考前翻看，就可以提醒自己不再犯類似的錯誤。

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