河北今年高考有8624名考生成績為0分，這是真事嗎。但有一部分考生，因種種原因并沒有真正走入考場考試，自然成績會被計0分，河北的分數線看著低，其實不低，而且比去年有了不小的漲幅，就如河北今年高考這8624位得0分的考生，在學業這條路上，他們基本上看不到什么希望。

1、今年河北有24萬高考生，卻有8624名考生考試成績為0分。你怎么看待這一現象？

當我看到這個問題時，最初以為我看錯了，仔細再看發現并沒有錯，那么河北今年高考有8624名考生成績為0分，這是真事嗎？又如何看待這種現象呢？一、鑒別數據的真偽，原來這8624名考0分的數據是真的。當你看到這些數據后，是不是很驚詫？如果考生真的坐在考場里參加考試，你就是猜選擇題答案，還有25%猜對的機率呢，怎么就能得0分？其實這里面并不是想像的這般簡單，下面我再做分析，

二、報考但未進入考場考試，得0分的說法最有說服力。正常來講，凡是高考正式報名進入系統后，皆被統計到今年參加高考的總人數之中，但有一部分考生，因種種原因并沒有真正走入考場考試，自然成績會被計0分。如有的考生提前參加高職單招考試，但是并未被錄取，按著規定這部分考生可以繼續參加高考考試，可是你想想看，連高職單招都考不上的學生還有信心再去參加正式高考嗎？在我的身邊就有不少這樣的例子，考生最后只好放棄正式高考，但是信息已經錄入系統之中，自然最終是0分。

如還有的考生在高考前生病，出現事故等，無法參加高考，這種情況讓人非常可惜，三、那么多高考成績為0分的數據，向我們透露了什么信息？當很多人報怨中考太難過關，普高非常難上時，卻有很多闖過這個關卡的學生進入高中后，很快就被遠遠甩在奔向高考大部隊的后面。這本身并不難理解，既有高中生綜合學習能力較差的一面，還有缺乏學習刻苦精神的一面，這兩者結合到一起，最終會讓不少高中生還沒到高三沖刺終點時，就早早放棄了學業，

這些學生心思不在學業上面，只抱著混日子的心態，指望著再去混高職高專，真是浪費國家的教育資源，也浪費了家庭的財力。就如河北今年高考這8624位得0分的考生，在學業這條路上，他們基本上看不到什么希望，結束語：在應試教育體系里，家長們大都是抱著幻想，只是大部分人幻想成了現實，有少部分家長最后幻想破滅了。只是不知道最后能否接受孩子在高考這條路上走不通的現實，不管你沮喪也好，頹廢也罷，最終都得面對現實，

2、本人2020高考生，剛剛看到河北分數線出了，真的很疑惑為什么河北分數線那么低（我沒有惡意！求解）？

我就是河北的老師。身邊也有好幾個今年參加高考的孩子，昨晚是個不眠夜，很多家長和孩子都在等待分數的公布。分數出來后，自是有人歡喜有人愁，緊接著河北考試院的一分一檔表就出來了。河北理科708分以上的32人，600分以上的總共31474人，文科600分以上的人數是3648人。文科的本科線是465分，比去年的高了四分，

理科本科分數線是415分。文科專科分數線是220分，理科是200分，很多人乍一看，感覺河北的分數線怎么這么低呢。今年河北的本科一起錄取，不像過去分為一批次、二批次等填報志愿，而是一起填報志愿，理科的415分數線，只是過去意義上的第三批次(也就是大家所說的三本），達到這個分數線才可以有填報本科的資格。今年沒有像過去那樣的一本線，只有一個本科線，

強基計劃等部分特殊類型錄取控制參考分數文史類是538分，理工科是520分。這個基本被大家認定為一本的提檔線，想上一個985大學，必須比這個省控線高100多分才可以考上個985大學，高七八十分，接近100分，可以考上一個211大學，所以河北的分數線你看著不高，但是分數線從來只是提示你有沒有有參選的資格，但是卻不是你選入的標準，一切的錄取都是按分數一層層的招生。