年高考，那時候衡水中學(xué)能考上清華北大的人中也有不少衡水本地的。除了衡水中學(xué)，衡水其他縣中學(xué)也基本上能有一兩個考入清華北大的也不足為怪，衡中所在區(qū)域行政部門，對衡中也是青眼有嘉，有求必應(yīng)，服務(wù)周到，更不會無中生有找麻煩當然，衡中的存在，使當?shù)赝h揚，也帶來了一系列發(fā)展紅利，形成了特定的衡中文化近年來，雙減政策落地，有人借機拿衡中說事，當然衡中集團公司上市把資本引入教育中，這是另外一個問題，那樣資本主導(dǎo)下的衡中，與十幾年前扎實搞教學(xué)的衡中，應(yīng)該不是同一概念。

1、預(yù)測一下今年衡水中學(xué)有多少學(xué)生能考上清華北大？

2018年衡水中學(xué)清華北大錄取率全國第一，清華北大最青睞的10所高中榜上，衡水中學(xué)排第一。所以說每年高考期間衡水中學(xué)都備受關(guān)注，我們在質(zhì)疑衡水中學(xué)是“高考工廠”“考試機器”“監(jiān)獄中學(xué)”的時候，衡中校長張文茂是這樣說的：在衡水市，衡水中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模并不是最大的，教育資源不是最優(yōu)的，但升學(xué)率特別是名牌大學(xué)的升學(xué)率高卻是年年提升。

靠的是實實在在的能力，我們不是培養(yǎng)人才，而是在創(chuàng)造人才，其實看看他們的作息時間表就知道了，你們的成績是努力得來的，在保證睡眠的基礎(chǔ)上，還有鍛煉的時間和看新聞的時間，對學(xué)習(xí)的時間安排更是十分緊湊。除了學(xué)習(xí)以外，學(xué)校每學(xué)期都會邀請一些知名學(xué)者、教授來開講座，幫助學(xué)生規(guī)劃方向，學(xué)校還與國外二十幾所高中成為友好學(xué)校，促進學(xué)生開拓眼界和英語水平的提高。

2、衡中考上那么多北大清華，有幾個是衡水本地學(xué)子？

作為衡水本地人來講，已經(jīng)要碩士畢業(yè)了，所以對現(xiàn)在衡中的情況不太了解，12年高考，那時候衡水中學(xué)能考上清華北大的人中也有不少衡水本地的。其實除了衡水中學(xué)，衡水其他縣中學(xué)也基本上能有一兩個考入清華北大的也不足為怪，自己09年參加中考，全縣第38名，當時衡中的政策是全縣前三名可以免費錄取，自己的名次可以通過繳納3萬塊費用入學(xué)，如果在第一次考試中考入全年級前多少名可以返還費用。

不過后來因為種種原因，還是選擇了自己縣的中學(xué)，但不得不說衡水中學(xué)的教學(xué)水平還是很高的，同級比自己學(xué)習(xí)差的同學(xué)在進入衡中后，高考成績遠遠超過了自己，所以自己其實也是有些遺憾當時沒有選擇衡中。其實個人認為，選擇哪個學(xué)校是自己的權(quán)利，吃得苦中苦，方為人上人，高考雖然不是成功的唯一途徑，卻是能夠成功最有效的概率最大的途徑，

對于河北這個還是以農(nóng)業(yè)為主的人口大省，上學(xué)對于許多農(nóng)民家庭的孩子來說是最有希望的出路，很多農(nóng)村的孩子有著不錯的成績，希望通過高考來改變自己的命運。所以也請其他不能理解的人多一些包容，自己雖然不是衡水中學(xué)出來的，但自己卻很理解整個河北省考生的尷尬處境，雖然自己沒有通過衡中也考入了不錯的學(xué)校，找到了不錯的工作。

但如果我有機會重選一次，我可能會選擇衡中，我想通過魔鬼式的鍛煉來發(fā)掘自己究竟能有多大的潛能，我認為這是一件很有趣也很有益的事情，當然以上只是一個已經(jīng)成熟的成年人的想法，如果放在當年稚氣未干的還是少年的自己面前，可能還會再次拒絕進入衡水中學(xué)學(xué)習(xí)。所以選擇是很有意思的一件事，但我覺得尊重和理解別人的選擇才是正確的，畢竟存在即合理，不得不否認有很大一批人一邊罵著衡水中學(xué)，一邊想方設(shè)法將自己的孩子送入衡中，

3、衡水中學(xué)那么厲害，是因為老師教的好，還是因為學(xué)生太聰明？

衡水中學(xué)確實厲害，我曾去過幾次，應(yīng)該是深度研究者之一！從課堂教學(xué)來看，落實度確實高點，雖然我們老師也完全可以達到他的水準，但學(xué)生接受效果確實達不到他們學(xué)校的水平。很多人說衡水中學(xué)這樣那樣的不合適，大多是只見樹木不見森林，抓住一點不及其余，衡水中學(xué)無法復(fù)制，是因為成功的原因是“綜合管理的生態(tài)系統(tǒng)”搞得好！任何學(xué)校，任何地方，照搬衡水模式都不成功，是因其系統(tǒng)無法重構(gòu)！衡水中學(xué)的老師敬業(yè)，能吃苦，工作不講價錢、不找借口，教學(xué)平衡性好。

是因為有一套培訓(xùn)體系，集體研討系統(tǒng)與習(xí)慣，考試化作業(yè)，公案教學(xué)，待遇高等；還有學(xué)校先老師之憂而憂，為年輕老師搭臺子，壓擔子，促進快速成長；后勤工作做得好！解除老師后顧憂！衡水中學(xué)的辦公樓上，除了有大辦公室外“上百人”同室辦公，還有休息室，談話室，有各種飲品，點心，簡單說，老師不出辦公樓，日常生活沒問題，試看天下有幾個學(xué)校能做到？老師家屬生病無人護理時，學(xué)校后勤會安排專人服務(wù)！除了高干家庭，還有什么單位能做到？如此后勤人性化服務(wù)，老師又有什么理由不全身心投入到教學(xué)工作中去？學(xué)生中流傳一句話“到衡中不想學(xué)習(xí)是不可能的”！為什么？濃郁的學(xué)習(xí)氛圍！學(xué)校的一切都是圍繞學(xué)習(xí)這個中心展開，人人事事向?qū)W。