上海市實驗學校國際部校服，上海實驗學校國際部小學校服有幾套

來源：整理時間：2022-12-27 03:36:18 編輯：上海生活手機版

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1，上海實驗學校國際部小學校服有幾套
2，上海中學校服
3，上海市實驗學校東校的校服文化

1，上海實驗學校國際部小學校服有幾套

3套。主要有冬季運動裝，夏季運動裝及禮服。上海實驗學校國際部小學地址 : 上海市浦東新區南碼頭路1316弄1號(近齊河路)。

上海實驗學校國際部小學校服有幾套

2，上海中學校服

付費內容限時免費查看回答你好，比如上海尚德實驗學校分國內部和國際部，校服款式加起來有20多種！這樣無論是哪個年級的學生，都會有統一的男女正裝、女生裙裝、男生西服、春秋衫、T恤、運動服、大衣等各種系列。協和雙語學校從學前班至高三年級的校服都是統一款式，學生會按照老師的要求穿不同的校服套裝，表現優異的學生還會被獎勵自由著裝日。再比如公辦學校上海格致中學的校服相對來說比較偏職業化，適合演講、合唱等場合穿著。深藍色西裝和深藍色格子短裙，配上黑色打底襪，透露這一種低調且文靜的氣質。另外還有黑色款外套搭配紅色格子短裙，學生可根據天氣自由搭配長短襪。

上海中學校服

3，上海市實驗學校東校的校服文化

一說起校服，可能很多人都不知道它的歷史。其實“校服”一詞，詞源于英語中的Uniform，在英語中，Uniform分為“uni”（統一、一致）和“form”（形式）兩個部分，其本質含義是統一的服裝。校服起源于歐洲老牌資本主義強國---英國，以教會性質學校和貴族學校為代表。當時已經具有制服、禮服、運動服、學位服等分類。當前，我國大多數中小學都要求學生統一著裝，這不僅成為學校的一個標志，同時也體現了學校嚴謹的治學方針。讓學生統一穿校服，有利于培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。同時可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣。校服對于學生來說，就是身份的象征，這跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服，消防員需穿消防制服等；同樣地，學生自然便要穿著他們自己的制服——校服了。這樣，我們穿校服時，便更容易辯認出我們作為學生的身份了。校服在其不斷地演變過程中，形成了特定的校服文化。我們知道一所學校，其學校文化，具有持久的浸透力，學校的競爭終究也是文化力的競爭。而我們的校服文化在某種程度上正是學校文化的重要載體之一，是學校流動著的環境文化。因為服飾文化的生態意義是非常明顯的，而現代教育中的學校，也會越來越顯出生態性的特點。或者說，當前教育越來越尊重人的地位，也越來越注重彰顯人的個性、氣質以及人的自我價值的定位。和諧的學校文化也表現在學校環境文化與服飾文化對學生的內涵塑造力,這本身也是一種教育。對于我們上海實驗學校東校這樣一個以“開放、和諧、有個性、有活力”作為校風的學校而言，學生們衣著美麗而大方的校服，能加強我們學生的紀律性，同時，也能體現出學校整體的素養。讓學生為自己能夠作為實驗東校的一份子，感到驕傲和自豪。

上海市實驗學校東校的校服文化