大三，大三你一定很忙吧？這應該是很多大一大二學生對大三的看法，因為我大一的時候也有同樣的想法。以下是我收集的6篇自我評價文章大三僅供大家參考，讓我們看一看，只有大一的時候才會有這種印象，“大三之后應該會很忙，”大一的時候比較害羞，所以大四的時候不敢問他們大三他們在忙什么。

我一直害怕一件事，就是早上起床后不知道做什么。大三你一定很忙吧？這應該是很多大一大二學生對大三的看法，因為我大一的時候也有同樣的想法。當時我只是社團部的一個小助理，部長都是大二的學生。當時聯系的師兄師姐-0主要是每次活動都需要邀請，但是每次被邀請基本都是這樣回復的。

“大一的時候還比較害羞，不敢問他們忙什么大三大四。只有大一的時候才會有這種印象，“大三之后應該會很忙。“雖然當時很好奇，但是大三，以后會忙什么呢？但是我還是沒有勇氣問。到我大二的時候，我仍然是一名牧師。而我的部長也晉升為大三。像往常一樣，社團部有活動的時候，我會把他們的聯系方式給我的小助手，然后讓他們邀請他們作為嘉賓參加活動。

學校迎接新生的時候，一大早就聽到宿舍里搬行李的動靜。去圖書館的路上，看到一群群大一新生拖著行李，眼巴巴地看著校園。我迫不及待地想立刻記住每一棟建筑和每一條道路。想起兩年前帶著期待來到這里，一年前在校門口熱情迎接新同學。突然，我的眼里充滿了復雜的感情。成為大三的學生已經一個月了，在學校感覺像個陌生人。我不是新生，也不需要歡迎新生。上課的時候，老師不會整節課都在介紹自己，介紹課程，甚至和我們聊大學。于是我悄悄輸入了大三。

“對于我的老狗大三，學校變化很大，我心里掀不起絲毫波瀾。兩年的大學生活已經打磨了我所有的熱情和激情。對開學沒有什么期待，對未來還是很迷茫。”“希望學弟學妹們不要像我一樣過早地失去對生活的熱情。”我給他留言說:“不要那么灰心，但還是要對自己有信心。”他回答:“可能我突然意識到我是大三。和大一相比，我沒有任何成績，一時間陷入自我否定。

自我評價是對一個時期的個人情況進行全面系統的總結，可以幫助我們了解自己的優缺點。我們一起寫一份自我評價吧。但是自我認同的要求是什么呢？以下是我收集的6篇自我評價文章大三僅供大家參考。讓我們看一看。大三自我評價1。這幾年對工作的高度重視，讓我充分認識到高中所學的知識和工作經驗在一定程度上不能滿足未來工作的需要，急需補充相關的理論和專業技能。

不斷增強辦事能力，為順利完成各項任務創造良好條件。為了保證自己能夠安心學習，順利完成各項課程，我會提前安排好學習期間的事情，保證自己能夠全心全意的參與到上課階段，第二，好好學習，嚴守紀律。因為不同于全日制的授課方式，可以說除了面授之外，大部分時間都是靠我們自學。