上海市教委基教處處長楊振峰，想學同濟大學楊如增教授珠寶鑒賞嗎還能拿學分

來源：整理時間：2022-12-03 22:03:06 編輯：上海生活手機版

1，想學同濟大學楊如增教授珠寶鑒賞嗎還能拿學分

同濟大學楊如增教授《珠寶鑒賞》，教你修煉鑒別的火眼金睛，讓“賈”寶玉無處藏身。上海高校中心，是上海市教委官方選課平臺，主要是為學生提供免費的名校共享課程，還可學分互認。

同問。。。

想學同濟大學楊如增教授珠寶鑒賞嗎還能拿學分

2，1 目前我國由砌體結構砌筑的房屋最高達到了多少層是怎樣的結

9層磚混結構

50年代砌體結構的房屋一般只能建到4～5層，而現在很多城市已可建到7～8層哈哈都是這些問題真難為人啊

上海的有18層

只見過8層+一個歇山頂的~~~ 9層沒見過！

1 目前我國由砌體結構砌筑的房屋最高達到了多少層是怎樣的結

3，上海處了農業(yè)大學有沒有關于農業(yè)的大專啊

有啊上海農林職業(yè)技術學院是經上海市人民政府批準（教育部備案）的全日制公辦普通高等學校，隸屬上海市教委和上海市農委雙重領導，是上海市唯一一所以都市農林和現代生物技術應用為特色的綜合性高等職業(yè)技術學院。 http://www.shafc.com/

你對農業(yè)那個有興趣？動物還是植物？

上海處了農業(yè)大學有沒有關于農業(yè)的大專啊

4，上海應用技術學院國際交流學院與泰爾弗國際學院什么關系

上海應用技術學院目前根本沒什么國際交流學院，只有一個國際交流處。泰爾弗國際學院的院長是上海應用技術學院國際交流處的處長。上海應用技術學院現正規(guī)的獲市教委批準的以自主招生方式入學的國際合作辦學只有泰爾弗學院。現不少學校存在純私人行為趁著成人教育效益不好，打擦邊球掛著國際合作辦學旗號招生的也不在少數，家長們在選擇時要搞清楚了。遇到不清楚的就打電話去教委問，這是最好的辦法。

5，上海市建平中學的校長簡介

學校校長：楊振峰楊振峰，1970年10月出生。教育碩士，中學生物高級教師，特級教師，曾任建平中學副校長、浦東新區(qū)教育局基礎教育處副處長，現任上海市建平中學校長、黨總支副書記。北京師范大學教師培訓中心兼職講師，上海市生物教學專業(yè)委員會常務理事，上海市高考命題專家組成員，上海市高級教師評審專家組成員，上海市生物名師培養(yǎng)基地導師，生物奧林匹克競賽高級教練。先后主持或參與國家級、市級課題8項，其中三項獲得市級課題成果一、二等獎。在10多家刊物發(fā)表教育管理及學科教學類論文50多篇。應北京師大、華東師大、浙江大學等大學和省市教委、教研室之邀，為30多個城市上萬名教師作過近百場專題報告和示范課。主編或參編的9部著作出版。先后獲得全國環(huán)境教育先進個人、市青年管理崗位能手，市英特爾創(chuàng)新大賽優(yōu)秀指導教師，市生物奧林匹克競賽優(yōu)秀教練，區(qū)機關實事立功競賽優(yōu)秀組織者等榮譽，多次獲得全國、華東地區(qū)、上海市教學比賽一等獎。

6，日本籍的小孩要在上海讀書需要辦居住證需要什么證明到哪里去

（轉的，也不知道對你有用沒有）申請入學外籍人員子女學校；辦理機構：市教委國際交流處；辦理地址：大沽路100號3322室；辦理時間：每周三上午9：00—11：30（國定節(jié)假日除外）；辦理時限：材料齊全，三個工作日內予以答復。適用范圍：1、持有外國護照通過合法渠道來滬工作，并取得《外國人就業(yè)證》和《外國人居留證》的外籍人員隨行子女；2、持有中國護照，但長期在外國生活并獲得外國永久居留權，現回國工作人員的隨行子女。需提交資料：1、家長書面申請（申請書內容包括：理由、孩子姓名、性別、出生日期、擬報名的學校、就讀年級、家長簽名、聯系電話等）；2、出面申請家長在國內工作的在職聘用證明及聘用單位營業(yè)執(zhí)照副本復印件（聘用證明應包括：被聘用者姓名、出生日期、所聘工作崗位、聘用期限、聘用單位的注冊名稱、地址、電話、出具該證明的部門負責人簽名及加蓋單位公章等）；3、擬報名學生及申請人的有效身份證件（護照、“綠卡”等）原件及復印件；4、在滬居住證明（上海市居住證、暫住登記證等）；5、提供申請人與被申請人親屬關系的證明文件（戶口簿、出生證等）。

你好！是不是右翼勢力的后代？希望對你有所幫助，望采納。

真是賣國賊

7，上海市中等職業(yè)學校綜合素質評價平臺登不上怎么辦在線等很急

訪問其他網站是否正常，如果是的話那就是這個網站服務器端有問題

上海市中等職業(yè)學校學生綜合素質評價 2016上半年工作總結及下半年工作部署 1 總體情況總體情況一、制訂《上海市中等職業(yè)學校學生綜合素質評價記錄管理辦法》（試行稿）為保證2016年工作更有序、有效開展，2015 年9月頒發(fā) 《實施辦法》之后，即組織力量制定《管理辦法》，在半年的研討過程中，先后多次聽取德育工作專家、教委各職能部門人員、學校校長、分管德育工作校長、學生工作中層等相關方的意見和建議，并于2016年2月研制完成，為3月份全市的工作啟動做好準備。在綜評工作推進過程中，不斷對《管理辦法》進行修訂。總體情況二、健全工作組織管理機制 ? 明確了市、區(qū)縣/行業(yè)和學校三級組織管理機制，并對各層級的工作有明確的分工。 ? 建立了上海市中等職業(yè)學校學生綜合素質評價協作組，加強學校之間的溝通交流。 ? 組織召開了中職校主管單位專題會議 ? 各主管單位確定了專人，負責該項工作的組織、協調及線上操作等工作。總體情況三、推進協作組工作開展中職校學生綜合素質評價協作組的成立和工作開展，是學生綜合素質評價工作中的一個創(chuàng)新型的組織管理方式。在今年上半工作開展中，協作組承擔了大量的答疑解惑、上傳下達、溝通協調、工作難點研討等工作任務，取得了較好的效果，獲得了學校的普遍認可。協作組長單位上海商業(yè)會計學校上海信息技術學校上海市工業(yè)技術學校江南造船集團職業(yè)技術學校上海市南湖職業(yè)學校中華職業(yè)學校上海市第二輕工業(yè)學校總體情況四、首批特色指標評審根據《實施辦法》和《記錄管理辦法》精神和要求，鼓勵學校特色發(fā)展和學生個性化發(fā)展，委托市教育評估院組織開展學校特色指標的申報和評審工作。今年為首次申報，共有16所學校申報了 24個項目，經過專家組的評審，最終遴選出了兩所學校的兩個特色指標。上海市航空服務學校：“禮花”綻放上海商業(yè)會計學校：清荷文化引領的學生財經品質培養(yǎng) 總體情況五、研制中職生志愿服務（公益勞動）認定標準并推進實施組織力量研制中職生志愿服務（公益勞動）的認定標準，明確其內涵、內容范圍、組織開展形式等，為學校志愿服務（公益勞動）工作開展提供有效指導。目前，該項工作已經取得了階段性成果，正在逐步完善中。 ? 每位學生中職階段志愿服務不少于20學時，一般在學校日常課程中完成。 ? 學生志愿服務組織方式以學校組織開展為主。 ? 本學期實施志愿服務（公益勞動）即時記錄 ? 詳細內容請見《問答》（可在綜合素質評價信息管理系統(tǒng)內查閱）總體情況六、完成信息管理系統(tǒng)填報工作 ? 3月，全市中職校學生綜合素質評價工作啟動會召開，職教處、德育處、體衛(wèi)藝科處以及相關直屬事業(yè)單位在會上布置了相關工作，上半年的填報工作正式啟動。 ? 4-6月，學校和學生完成了數據填報，并經過學生線上線下確認、公示、問題申訴、問題處理等階段，順利完成上半年的填報工作。 ? 填報各類信息共計457091條。填報過程有序推展開，填報質量較高，產生問題數據僅為所有數據的0.39% ，目前問題數據均已處理完畢，所有工作順利完成。 2 數據填報填報情況填報對象：全市72所中等職業(yè)學校2014級、2015級及部分長學制學生，其中具有本市戶籍的全日制普通中等職業(yè)學校在籍學生和進城務工人員隨遷子女中職在籍學生必須參加填報，其它類型的學生鼓勵參與。數據填報階段時間：2016年4月6 日至2016年4月27 日學生確認階段時間：2016年5月6 日至2016年5月13日公示階段時間：2016年5月16日至2016年5月20 日問題處理階段時間：2016年5月16日至2016年6月20 日涉及人員：市教委相關處室、區(qū)/行業(yè)操作員、區(qū)/行業(yè)管理員、校長、學校審核員、學校管理員、學校錄入員、班主任、學生填報情況 ? 填報項目學校需填報13個項目志愿服務個人榮譽日常行為實習（實訓