上海市教育行業發展前景，上海人去民辦小學當教師有前途嗎

來源：整理時間：2023-03-14 05:34:59 編輯：上海生活手機版

1，上海人去民辦小學當教師有前途嗎

不轉編制就沒前途

上海人去民辦小學當教師有前途嗎

2，教育行業前景如何

首先，教育行業是個很大的行業，其發展前景毋庸置疑。女人的錢和孩子是用戶最舍得投入的地方，所以前景很好，關鍵看怎么做。教育培訓行業：教育培訓行業又進一步可細分為兩類，針對中小學生的教學教輔（中高考輔導，奧數，特長班等），以及針對大學生或成人的職業技能（計算機，英語）和考試培訓（出國留學，四六級，考研）?？傊?，每一個子行業都有著非常不同的特點。教育培訓行業中針對中小學生的教學教輔，這方面知名的如新東方，學而思，卓越教育等；如果是作業，那么相對比較容易，盡量選擇這幾家比較成熟的機構；如果是創業，那么往往是從周邊開始（如小區，區域）。你去生意街，我朋友是在那找的，生意一直可以，利潤相當好！早/幼教教育（2-6歲）：全國3-5歲幼兒人數不低于1500萬。2-6歲兒童/幼兒人數應不低于3000萬。“不能讓孩子輸在起跑線上”，而這個起跑線近年來已有提前到2歲左右的趨勢，與此對應的各類行業、產業也發展壯大了起來，簡單的歸納一下，包含以下幾類：益智類玩具：提高孩子的動手能力、觀察能力和（大腦四肢）協調能力；影像制品類：以洪恩教育為代表的廠商都在研發制造各類有聲+動畫圖書音像制品；教育電子類：早期步步高、諾亞舟等教育電子廠商對學前兒童的關注和投入不夠，近年來都開始研發/制造符合兒童習慣和特點的點讀筆、點讀機，而步步高更是啟用了“小天才寶貝電腦”這樣一個全新的品牌來切入到了該領域；早教機構類：此機構不同于幼兒園，新東方分別針對0-2歲、2-3歲開通了體能綜合、音樂英語、舞蹈和廚藝等培訓課程；私立幼兒園：孩子入園難已經是大多數城市存在的較為普遍的社會問題，私立幼兒園將成為公立幼兒園的重要補充；教育應用類：目前越來越多的家長都為孩子購買了或準備購買ipad等平板電腦設備，所以appstore中教育類應用將會受到更為熱烈的追捧和歡迎；游樂相關類：小區附近的廣場每天都有一個移動的充氣游戲設備，據說周一到周五每天能入千元，周末節假日更是翻倍。同時還有輪滑教練，每天都有二三十個孩子跟兩三個教練學習，收入未知。九年義務教育（6-15歲）：小學在校學生人數為9940萬。據此估計九年義務教育在校學生人數不低于1.2億。如此大的一塊蛋糕，無論在哪個具體的行業前幾名都能分到很多。在此同樣簡單的歸納一下：網絡學校：邀請所謂的“名校名師”錄制幾段視頻，或者直接拿別人的視頻打上自家的LOGO，然后掛在網上開辦網校，按學校收取會費。培訓機構：像新東方、學而思、學大等綜合型超大型培訓機構，他們會在全國多個城市開設分部和教學機構，同時也會在九科外開設興趣愛好、技能類課程。而部分小的培訓機構/家教，即便只是覆蓋單個城市，只要口碑好師資強，照樣也能過得很滋潤；培訓學校：相對業務比較單一的機構，單城市經營（或覆蓋城市較少），培訓項目比較細分，如美術繪畫，聲樂練耳、舞蹈武術、跆拳道等；私立學校：公立學校已經滿足不了家長“望子成龍”的急切心情，于是私立（貴族）就應運而生了；教育電子類：早期的小霸王、文曲星、快易典以及后來的步步高、諾亞舟等數十家教育電子廠商在早教機、點讀筆、點讀機、學習機、詞典機、學生電腦、學生平板電腦等細分產品領域角逐，瓜分著這塊數百億的蛋糕，同時也提供了數萬個就業崗位；教學儀器類：全國數十萬家中小學校都需要相應的教學儀器，從直尺圓規量角器地球儀到游標卡尺天平陀螺試管燒杯再到顯微鏡地圖掛圖類，每個學校都會根據自身的經費來配備這些教學儀器，萬科地產的王石早些年就是搞這個玩意發家的。而這些技術含量不怎么高的東西一般都是通過行政手段來下發執行，朝里沒人的話就別惦記了。教學設備類：不同于教學儀器，教學設備類塊頭更大些，單價更高些。像多媒體課堂、語音教室、微機教室、物理化學實驗設備、打印機掃描儀、電子白板、投影儀等教學輔助類設備。教輔市場類：雖說現在圖書行業不怎么賺錢，但教輔市場因為中國的人口紅利，所以這個行業是個例外。以一座普通500萬人口的城市為例，九年制在校生即使僅有10%的話也有50萬的規模，每人每學期訂購1套教輔圖書而每套按100元計算的話，就有5000萬的規模。不過這個行業有些特殊，需要搞定教育部門領導和新華書店系統（知乎有相關問題，具體請搜索）。試題資源類：目前有很多網站和機構都在做試題和資源方面的儲備，做的較好的是中學學科網。其通過全國各地老師自主上傳（需支付費用）、同學校合作兩種方式，積累了相當多的試題資源，而學生用戶要想使用該資源，則需要進行付費。教育信息化：現如今經濟較為發達的區域，中小學校基本都加大了信息系統建設的投入。小到學校的官方網站和論壇，大到試題庫、教案（學案）庫、九科教學平臺、數字化校園系統、在線考試與培訓系統、異地互動教研系統等，有用沒用的系統和項目能上的全部上上去，至于能不能用好不好用真不好說，但每個系統肯定不便宜。目前國內該領域做的比較久的是東師理想，產品（系統）教育云學習：目前教育行業比較熱點的是云學習，而該概念企業標準最早由諾亞舟教育電子發布，在可以預見的未來，云學習+電子書包將搭載國家十二五教育發展綱要的便車，走進全國各地中小學校的教室，甚至會取代現在的紙質圖書，給學生減負。

教育行業前景如何

3，培訓行業的前景如何

細分市場：誰來架設溝通橋梁？據統計，目前上海地區提供教育培訓的機構已達3600多家，包括外資、合資、民辦、高校辦等各種性質。學員接受培訓的種類和內容包括學歷文憑、高教自考、技術職稱、外語、電腦、管理等。其中，競爭最為激烈的是外語類(cet、pets、口語、雅思、gre、口譯、商務英語等)、電腦類(等級考試、圖形設計、網絡技術、編程技術等)和管理類(企業團體培訓、mba等)。北京市每年新增教育培訓機構300多家，同期自然“死亡”的也有300家左右。市場先機早已出現，眾多的“大魚”、“小魚”們也趟水下河，企圖在這片越來越大的水域占一塊自己的領地。從家教熱、it培訓熱到外語培訓熱、技能培訓熱……發展到現在，這個市場越發多彩豐富，進而向更加細分的市場發展。人們對于培訓的目的日益明確，很清楚自己需要什么，而不會像過去那樣被培訓機構牽著鼻子走。種種跡象表明：教育培訓市場已跨入理性化、細分化發展軌道。在這個細分化的市場，有許多有創新、有品質的培訓機構還沒有發展起來，就陷入同行的茫茫大海中，因為找不到生源而死亡。有觀點認為，被淘汰的機構關鍵原因在于這些培訓機構獲取生源的渠道不暢，力量太弱，沒有能力站穩腳跟。但很多例子證明，從目前的現實情況看，整個教育培訓市場的需求富有彈性而且呈現高、中、低不同層次，不同的機構都可以在不同的層次生存?，F在主要的問題是由于眾多教育培訓機構遍地開花，一方面各種機構推廣模式單一，導致眾多學員無法及時了解相關信息；另一方面求學者面對眾多機構，無從選擇。培訓機構失敗的原因，很大程度上是市場定位不準，沒有找準適合自己的細分市場，并制定合適的推廣策略。在這種情況下，找到合適有效的推廣橋梁，就成了教育培訓機構發展壯大的

培訓行業的前景如何

4，未來教育行業的前景如何

謝謝悟空邀請。 ”未來教育行業的前景如何”？我想，作為一個普通人，對于未來教育的前景只能用”不錯”二字概括性估計。因為”教育行業”包括的內容極其廣泛而變化莫測。特別是我們中國的教育，更有著中國特色的歷史追求卓越，領先領跑世界的典范事實。但又存在著盲目跟風弊病，城鄉差別懸殊而難求均衡發展的現實問題。任何人只能根據自己的身份角色和觀看者之見，推測評價，”自我鑒定”而已。我個人覺得，未來教育行業肯定有前所未見的美好前景。根據問題的具體提供，您最關心的是孩子的舞蹈專業前景如何？這是牽扯到我們國家的導向，也是教育部提出的以素質教育為準則，全面提高教學質量的”五字方針”內容之一。舞蹈課屬于”特長生”即音體美相互關連的課程安排。孩子所處的教育環境有所不同。學校的辦學條件和教師準備各不相同，城鄉差別和孩子的基本功訓練心里無底。對于舞蹈動作的扎實基礎和專業知識面是否有信心等等。只有孩子對于舞蹈得到老師的認可，孩子更有信心滿滿的快樂享受，對未來的人生規劃圖抱有希望。特別是舞蹈專業可以說是吃青春飯，精以求精的未來前景。因此，做好自己，快樂學習，認真準備，面向未來才是前景。我曾經是公立學校的學生，在輔導班和私立學校都工作過，希望我的經驗能幫助到你。首先回答，教育行業是長盛不衰的朝陽行業，前景非常好。未來教育方向會有大的轉型，就看能不能抓住機遇了。您好，我們通過對教育行業的研究，總結出了以下幾點判斷，希望能對您有所幫助。一、教育行業處于快速發展期，市場空間巨大中國教育行業是萬億級別的市場。從宏觀行業環境來看，民辦教育行業處于行業上升期，尤其是新版民促法為民辦學校資產證券化提供了歷史機遇。教育行業是一個受經濟周期影響較小的行業。從經濟上考量，其特點是現金流好、消費周期有規律可循；從中國家庭的角度考量，中國家庭子女的教育需求尤其是對優質教育服務的需求，從長期來看是一項剛需。在消費升級的背景下，優質教育的需求呈現逐年增長的趨勢，不同層次的教育需求和購買能力都在提高。近年來，中國教育行業總支出逐年增加，民營資本投入逐年上升，民辦教育行業市場空間巨大。二、高端教育需求釋放，國際教育大有可為隨著國內對優質高端教育需求的不斷釋放，未來國際教育的發展空間將進一步擴大，尤其對于民辦教育行業，國際教育具備先發優勢，且未來民辦國際學校仍然占據國際教育的主導地位。隨著資本的進入，國際教育龍頭品牌的連鎖化經營與擴張將更加激進。以國際教育為特色的楓葉教育是中國第一家登陸港股的民辦教育集團，不僅在資本市場獲得了亮眼的成績，上市三年多規模更是翻了一倍，也是學歷類民辦教育集團中全國布局范圍最廣的公司。博實樂是在國際教育布局最深入的上市公司之一，旗下擁有多所國際學校和雙語學校，在美股上市后也取得了較高認可。另外，成實外教育、海亮教育、宇華教育等多家上市公司，都提前布局了國際教育，在教育國際化的大趨勢下，國際教育大有可為。三、高校成為戰略制高點，全產業鏈構建行業壁壘在民辦教育體系中，高等教育是利潤率最高的階段，但卻不是市場滲透率最高的階段。民辦高等教育的行業壁壘高，進入難度大。民辦高校的市場滲透率為24.3%，要遠低于民辦幼兒園的50.2%，但民辦高校的凈利率可高達50%，并且市場可突破地域限制，面向全國市場。新民促法規民辦高?？梢赃x擇成為營利性民辦學校，這為民辦高校登陸資本市場掃清了障礙。目前，港股上市民辦教育集團7家，其中5家都各自擁有至少一所高校。2017年赴港上市5家教育集團中，有3家從事高等教育，旗下都是高校資產。從民辦教育行業主要市場參與者的發展模式來看，教育全產業鏈是趨勢，這是民辦教育集團建立核心競爭力和行業壁壘的關鍵要素，而全產業鏈的突破難點在高等教育。從資本市場的反饋來看，目前中國共有10家學歷類民辦教育上市集團，其中只有成實外教育和宇華教育兩家集團實現了教育全產業鏈，而這兩家集團的市值都超過了130億港元，在10家民辦教育集團中僅次于上市最晚的中教控股，中教控股僅布局了高等教育。高等教育的凈利率要遠高于基礎教育，10個上市集團中有3家的主營業務是高等教育，這3個集團的平均凈利率高達54%，另外7個集團的凈利率全部低于40%，從事基礎教育的睿見教育凈利率為20%，海亮教育為19.7%。教育是一個百年大計的事業，不管在任何時候，都有教育的利和弊，還是利大于弊的。往后看教育，繼承和發揚教育之精華，往前看教育，借鑒和創新教育，所謂的借鑒就是參考國內外教育之亮點，發揚適合本國教育的改革創新。所以，未來的教育是一個不斷改革創新的教育事業，不管是家庭教育還是學校教育，以引導和挖掘孩子的潛力和創新力為導向，有利于孩子的潛力發揮和創新的教育，才是教育改革的真正意義，未來的教育只能是越來越好，越來越強。越來越多的人慢慢意識到，對自己的教育是一種投資，是一種回報最高的投資，因此教育是一個不斷擴大的市場。同時教育也是一份高尚的職業，教師被稱為人類靈魂的工程師，所以進入教育行業，付出努力，更容易獲得成就感。有好的物質回報，有好的精神收獲，進入教育行業，的確是一種很好的選擇。教育行業的前景好，是毋庸置疑的。這取決于我國龐大的人口基數。無論是學前教育還是k12教育還是成人教育，只要用心，機遇都是有的。做為一個多年的教育從業者，對于教育行業的未來前景，我做了一些分析和大家共同探討: 一，受政策影響大，教育行業將越來越規范；這體現在: 教育部等四部門聯合整治以應試為導向的校外培訓機構；一個是教育部專項整治幼兒園小學化；一個是國務院辦公廳下文禁止民辦幼兒園上市，紅黃藍幼兒園市值遭腰斬；進入今年以來，政府有關部門接連推出舉措規范教育市場，說明國家已經認識到應試教育的弊端，正試圖做一些調整和改變。同時扼制資本過熱炒作教育市場。這樣可以說未來的教育市場機遇與危機并存。以幼兒園為例，去小學化幾乎年年提，年年沒動靜。但今年這次看來要是動真格了，為什么？因為專項整治的時間節點都在文件中明確了。這意味著整個學前教育面臨著洗牌或升級，雙語幼兒園，幼小銜接也就是學前班以后能不能干下去都是個問題。整治之后，去小學化之后，幼兒園該教什么？今年教育部部長在兩會上強調，幼兒園要以游戲為基本活動。這就是機遇，未來的學前教育市場將會催生諸多以游戲為載體的教具或教研產品。二，互聯網+教育，對傳統培訓的影響將更為明顯。互聯網在線教育，突破了時間和空間的局限，能整合更國際化的師資資源，授課方式靈活，更加便捷，更加經濟。從受眾的發展來看，隨著80后，90后家長成為教育消費的生力軍，互聯網在線教育的方法和方式更容易被他們所接受，因而互聯網+教育正不斷地侵吞傳統的教培市場，并成為資本市場的寵兒。這從VIPKID今年六月完成5億美金的D+輪融資，公司估值超過200億元可以看出。要知道這家公司到現在不過是剛剛誕生了五年。三，教育理念將會推動創新，新的商業模式不斷。時代發展到今天，VR，人工智能，無人駕駛等高科技正迅猛地改變著世界。但回顧教育本身，無論是教學理念還是教學方法跟過去相比，幾乎看不到太多變化，這其實就為創新提供了豐厚的土壤。而創新工廠的李開復表示，創新工場的投資領域主要集中在人工智能，教育，消費升級等五大方向領域的A、B輪公司。筆者認為，未來的五年內，教育領域一定會出現嶄新的模式，無論是理念或手段上，將會為相對滯后的教育行業帶來顛覆式的改變，教育行業未來的前景，值得我們期待! 也歡迎朋友們留言，共同探討。一．在線教育發展形勢教育，不僅在人們基礎教育階段有著不可取代的作用。在快速發展的今天，成年人為了適應新形勢，對教育依然有強烈的需求。在快節奏的現代生活中，高效便捷化已經是全世界發展的趨勢。科技的進步為教育的便捷化提供了可能，教育資源通過網絡跨越空間距離的限制。這幾年，在線學習的方式已逐漸滲透于人們的日常生活。日本《東方新報》3月6日文章指出，中國教育不斷邁向現代化，在線教育規模正不斷擴大。中國在線教育用戶突破2億人。通過智能手機接受在線教育服務的用戶較去年增加63.3%，約占用戶總數的96.5%。龐大的市場帶來的是資本爭先恐后的涌入，在線教育企業如雨蟠核癜閿肯鄭追茲謐?，甚r?，好箔h綣狻? 因此，如何在眾多的在線教育企業中“殺出一條血路”，并實現可持續增長，是值得我們思考的問題。二．在線教育行業打造IP的重要性有關教育企業實現可持續增長的因素眾多，打造IP是其中重要的一環。眾所周知，品牌影響力是企業必備的核心競爭力之一，是關系企業能否快速發展、可持續發展、提升盈利能力的重要因素。另外，教育的社交屬性強，我們在教育產品的選擇上容易聽一些朋友或者老師推薦，這也一個信任度的問題。教育是一個極度的品牌化市場，對于消費者來說，品牌是他們消費決策中的重要一環。而IP是品牌的重要一部分，增強大眾對于品牌的認知。在這最好的營銷時代里，人人都有成名的機會，因此現在越來越多的品牌IP化，IP與品牌之間密不可分。三．在線教育行業如何打造IP 教育+IP的方式五花八門，有早教教育綁定動漫IP，如eone與小豬佩奇；有優質內容傳播與真人形象結合，如凱叔講故事。在這個信息過量和碎片化的時代，成年人對自己需要的知識進行付費，就需要對知識進行篩選和匹配。而說到知識付費，人們最先想起的一定是羅振宇的邏輯思維，試問有幾個人逃過了羅老師的“知識焦慮”。在百度指數上，邏輯思維在同行業中也是一騎絕塵。除了通過制造流行吸引年輕人目光的新世相之外，市場上還能與邏輯思維一決雌雄非樊登讀書莫屬。樊登閱讀俱樂部在世界各地有2000家分店，去年開設了270多家書店。目前，樊登已經完成了線上和線下布局，發展前景非常好。這里主要以樊登讀書為例，談談關于教育行業如何打造IP的看法。 1.經歷背書當下流行一個說法，互聯網讓一切互聯互通變得有可能，社會正在去中心化，意見領袖和知識IP的崛起是這個時代的必然。樊登的高校背景，在中央電視臺的工作經歷，帶來的不僅是社交人脈支持。更因為這些經歷背書，他的話更加有可靠性，品牌更加有說服力。作為創始人需要明確自己創業初衷，將自己想建立怎樣的企業，有哪些創業故事等不斷重復講述，使其品牌被發現、被記住。經歷背書要足夠牛，牛到讓人不得不讓人產生信服，同時也要與本身的產品定位契合。 2.獨特的產品定位品牌在消費者心智中的差異，才是真正的差異。一個品牌要發展，一般會經歷三個路徑，找到全新的品牌定位，開創新的品類或者開創新的特性。教育品牌進行產品定位時，需要順潮流、順趨勢、順人性，除了思考自身存在的必要性，還要考慮自身獨特性。與邏輯思維的用戶相比，樊登讀書的用戶與知乎/豆瓣之間的關聯性并不強，可他一方面充分利用了現代人的知識焦慮癥，準確抓住用戶痛點，又根據需求細化了市場，針對沒有時間讀書，或者讀書時精力無法集中的人群制定產品。除此之外，樊登讀書會用線上社群和線下活動聯動，培育市場和建立品牌。 2014年3月28日，樊登讀書會在上海綠地會議中心舉行了第一次線下讀書分享活動，隨后在廈門成立了第一家分會。分會模式成形后，在2014年10月，于西安召開了第一次全國招商加盟大會，接下來三個月分會不斷擴張壯大。 3.課程質量在線教育的本質還是教育，互聯網的技術并不能替代傳統教育的核心。因為教育投資的時間和金錢成本并不低，因此用戶會有長時間處于比較和觀望階段的情況，而學習始終是以結果為導向的。在這樣的模式下，樊登讀書的學習效果是可觀的。另外，樊登講課的內容總是能夠抓住重點，過硬的產品質量本身也是塑造品牌的一部分。總結：教育企業作為一個依賴口碑傳播行業，需要不斷提升客戶粘性，這些都離不開品牌打造，可以說教育行業是最需要提升企業品牌價值的行業。更重要的是，“在線教育”并非只是流量生意，更多時候，品牌與產品質量互相成就。教育是朝陽事業，前景美好！教育要面向現代化，面向世界，和面向未來。首先，傳統的教育方法和理論，要融入教育現代化的理念成份，用高科技方法和模式培養現代需求的德、智、體、美、勞全面優秀的科技興國人才，社會主義現代化建議急需的各方面人才。其次，教育要面向世界，讓優秀中華文化走向世界，把世界優秀文化吸收進來，讓教育增進世界的文明和諧發展，促進世界和平。在就是，教育要要面向未來，面向中華民族的偉大復興和社會的繁榮穩定，社會物質文明和精神文明的高度發展，讓教育興國，為子孫萬代造福。總之，未來的中國教育肩負神圣使命，需要國家和全民參與，是朝陽事業和產業，有著美好的發展前景將是光輝燦爛令人想往的行業！理由是教師職業準入提高門檻，提高教師的政治地位社會地位，提高工資待遇同時提高職業規范要求，尊師重教得到真正落實，社會聲望將會大幅度上升，教師將是青年人就業首選行業之一。現在的教育行業發展前景，我個人覺得要從兩點分析，需求和供應。首先說需求，需求分為家長需求和孩子需求。家長需求的大方向基本都一樣，希望孩子能接受更全面的培養，成為優秀的存在。在這一需求的情況下，應試教育因為各方面原因，滿足不了，家長只能選擇校外的各種培訓，特別是在當下的社會環境中，孩子的未來是好是壞，不僅僅只靠應試教育就能體現的。還需要更多的綜合能力因素結合起來，才能保證孩子在未來的人生道路上能出色出彩。雖然現在國家正在進行應試教育體質的改革，但是傳統應試教育已經進行了百年之余，想要改革到滿足家長需求，滿足社會發展需求，并不是一朝一夕就可以達到的。從這方面看來，教育行業的發展前景還會持續很長一段時間的火熱狀態。再說孩子需求，現在的孩子在成長過程中，所接觸的人、事、物，都和5年前或者10年前的大不相同。只給予孩子傳統的應試教育，已經遠遠不夠孩子的成長需求，當下的孩子隨著社會的發展，科學科技的進步，他們在未來會存在更激烈的競爭，所以在這一前提之下，孩子需要接觸更多更全面的知識填充，并且需要因人而異，針對性的給予填充，個性化培養。在這種情況下，勢必會推動著教育行業不斷地更新和完善，才能給予孩子在當下環境中的需求！供應分兩類，傳統教育供應和校外綜合素質教育的供應。傳統教育的供應現在正處于一種糾結擰巴狀態，一方面想要做到綜合素質教育的培養，又拗不過高分上高校的政策。在這樣一種擰巴狀態下，我相信傳統教育還是會把重心放在應試教育上面，對綜合素質教育不會大力實施，那么校外的教育供應必然要存在著。校外的教育供應現在已經發展的五花八門，各類大小培訓遍地開花，進入教育行業的人群還在快速增長中。懂行的，不懂行的，都認為教育行業是個暴利行業，從而造就了混亂的教育市場。真正進入行業之后才發現，教育行業并不是那么的暴利，教育的本質就是教育，做不好教育，就等著退出行業。所以，想要在教育行業的發展中獲取好的成績和前景，一定要認清教育本質，做好教育本質，堅守教育本質！

5，教育培訓行業發展前景怎么樣教師考試培訓呢

這個行業應該不錯的，只要能保證培訓質量就好！

6，教育行業前景

首先教育這件事本身永遠不會衰退的，它只會發展的越來越好，不管是學校還是教育機構又或是興趣培訓班，只要跟孩子有關的，家長是一定會舍得成本的，所以，不管是教育行業本身還是從事教育行業的人員來說，教育行業的前景都是不可估量的。

先，教育行業是個很大的行業，其發展前景毋庸置疑。女人的錢和孩子的錢最好賺，也是用戶最舍得投入的地方，所以不必擔心前景，關鍵看怎么做。教育培訓行業：教育培訓行業又進一步可細分為兩類，針對中小學生的教學教輔（中高考輔導，奧數，特長班神馬的。。。），以及針對大學生或成人的職業技能（計算機，英語）和考試培訓（出國留學，四六級，考研）。

細分市場：誰來架設溝通橋梁？據統計，目前上海地區提供教育培訓的機構已達3600多家，包括外資、合資、民辦、高校辦等各種性質。學員接受培訓的種類和內容包括學歷文憑、高教自考、技術職稱、外語、電腦、管理等。其中，競爭最為激烈的是外語類(cet、pets、口語、雅思、gre、口譯、商務英語等)、電腦類(等級考試、圖形設計、網絡技術、編程技術等)和管理類(企業團體培訓、mba等)。北京市每年新增教育培訓機構300多家，同期自然“死亡”的也有300家左右。市場先機早已出現，眾多的“大魚”、“小魚”們也趟水下河，企圖在這片越來越大的水域占一塊自己的領地。從家教熱、it培訓熱到外語培訓熱、技能培訓熱……發展到現在，這個市場越發多彩豐富，進而向更加細分的市場發展。人們對于培訓的目的日益明確，很清楚自己需要什么，而不會像過去那樣被培訓機構牽著鼻子走。種種跡象表明：教育培訓市場已跨入理性化、細分化發展軌道。在這個細分化的市場，有許多有創新、有品質的培訓機構還沒有發展起來，就陷入同行的茫茫大海中，因為找不到生源而死亡。有觀點認為，被淘汰的機構關鍵原因在于這些培訓機構獲取生源的渠道不暢，力量太弱，沒有能力站穩腳跟。但很多例子證明，從目前的現實情況看，整個教育培訓市場的需求富有彈性而且呈現高、中、低不同層次，不同的機構都可以在不同的層次生存。現在主要的問題是由于眾多教育培訓機構遍地開花，一方面各種機構推廣模式單一，導致眾多學員無法及時了解相關信息；另一方面求學者面對眾多機構，無從選擇。培訓機構失敗的原因，很大程度上是市場定位不準，沒有找準適合自己的細分市場，并制定合適的推廣策略。在這種情況下，找到合適有效的推廣橋梁，就成了教育培訓機構發展壯大的