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1，在周日上午英語怎么說
2，有一首歌曲中的開頭是星期天的早晨我多么快樂
3，是on the sunday morning 還是on sunday morning 有沒有the 有區(qū)別
4，作文星期天的早晨

1，在周日上午英語怎么說

on Sunday morning

on sunday morning

On Sunday morning

on the sunday evening.

在周日上午英語怎么說

2，有一首歌曲中的開頭是星期天的早晨我多么快樂

遲志強(qiáng)-星期天星期天的早晨我多么快活帶著月票上了汽車二拇手指我一哆嗉現(xiàn)金就是二百多星期天的早晨我多么快活餐廳上面再上一座端起啤酒我還沒等喝民警首先把我捉南關(guān)區(qū)的分局他辦法多一關(guān)就是半年多管理員耐心地教育了我下次不再這這個(gè)

遲志強(qiáng)-星期天

怎么說呢是不是李兮雨-十三年錯(cuò)了不要怪我

有一首歌曲中的開頭是星期天的早晨我多么快樂

3，是on the sunday morning 還是on sunday morning 有沒有the 有區(qū)別

你好，可能你有所混淆，一般的用法on the morning 和on sunday morning都是常用并且正確的表達(dá)on the sunday morning應(yīng)為錯(cuò)誤或者冷僻的表達(dá)，應(yīng)避免希望幫到你！

on the Sunday morning 是【特指】某個(gè)特定的星期天的早晨。on Sunday morning是【泛指】星期天的早晨。如果我的回答對你有所幫助，請點(diǎn)擊本頁面中的“選為滿意回答”按鈕，謝謝！

是on the sunday morning 還是on sunday morning 有沒有the 有區(qū)別

4，作文星期天的早晨

[作文星期天的早晨]　　星期天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色，作文星期天的早晨。　　走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。　　晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道亮麗景觀，在路邊的一個(gè)廣場，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心，小學(xué)五年級作文《作文星期天的早晨》。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)武，看來她們也想身入其境。　　早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天。五年級:劉建琪

我喜歡星期日，爸爸、媽媽、姐姐全在家，一塊聊天，看電視或去看電影，上公園去玩，真帶勁兒！可今天卻與往常不同了……今天一早，剛起床，我心里便異常興奮，因?yàn)榻裉煊质切瞧谌樟耍俏揖?a href="/tag/587371.html" target="_blank" class="infotextkey">可以……哈！可是，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。早晨，我一出房門，就直奔最可愛的電視機(jī)，活像餓狼見到了小羊羔一樣，但是當(dāng)我的手尖離電視開關(guān)只差0.01米時(shí)，一只“飛來的大俠”阻止了我的罪惡行為。定睛一瞧，原來是一把大掃把呀，但順著掃把的柄往上看，只見是媽媽那熟悉的面孔，唯一不同的是上面帶了幾分狡黠，腦子中惟一閃過的念頭--“死定了”！果然，我不負(fù)重望，在媽媽的“微笑”中，上了一頓免費(fèi)的“畢業(yè)前夕教育課”，接著，就被媽媽“無情”的一掌轟回房間：“寫-作-業(yè)！！！”可是，不到幾分鐘，我又憑著那頑強(qiáng)不屈的精神去找姐姐玩，但姐姐呢，完全把我當(dāng)成空氣，只顧自己上網(wǎng)聊天、玩游戲。我忍無可忍，在她耳邊一陣咆哮，她捂著受傷的耳朵，毫不留情地對我下了“逐客令”。于是，在這個(gè)星期日了，我受盡了壓榨。這也不準(zhǔn)干，那也不能去，真是悶死了！搞到最后，只能乖乖地看書、寫作業(yè)了。此時(shí)，爸爸、媽媽、姐姐這三個(gè)“肇事者”笑瞇瞇地走來了，見我乖乖地在寫作業(yè)，便毫不吝嗇地告訴我，他們之所以不理我，是想讓我好好學(xué)習(xí)。哦，原來如此，那我以后的星期日，肯定不再寂寞了！