上海市青少年科技探索館圖片，上海少年科技探索館收門票嗎

來源：整理時間：2023-07-11 19:48:59 編輯：上海生活手機版

1，上海少年科技探索館收門票嗎

免費開放，不收門票。

上海少年科技探索館收門票嗎

2，上海科技館魔屋的原理

你好屋子里面的設(shè)置你并不是垂直于地心站在那的也就是說屋子里面的裝修設(shè)置欺騙了你讓你以為跟在家里一樣是垂直于地心站立而且有強磁場

上海科技館魔屋的原理

3，上海科技館好玩嗎

推薦1：機器人劇場場館：機器人世界親眼去看看機器人是怎樣跳舞的，蠻好看，古典舞、京劇、現(xiàn)代舞，加上燈光的托襯，效果甚佳。同場館推薦：機器人射箭（你也可以嘗試一下拉起大弓射大靶哦）機器人下棋（人與機器下五子棋，人太多，沒有小試牛刀）推薦2：食物旅行場館：人與健康坐上水果軌道車，帶上四維眼睛，一會黑洞洞一片，一會立體光影解說，像是游樂園，又像鬼屋，進入口腔、胃、十二指腸……體會一下被當作1/4個蘋果的感覺。同場館推薦：健康狀況測試（很先進的儀器，免費的體檢，就是結(jié)果~健康“較差”）、虛擬足球門將（5球射門，但很多人得到的是“你太笨啦”）推薦3：海上航行器場館：視聽樂園駕駛模擬巨輪，遨游在模擬的法國xx港的海域（忘記是什么港啦），開足馬力的輪船行駛在波蕩的海水上，離xx橋越來越近……最后在體驗一下與巨輪相撞的感覺吧。同場館推薦：飛機模擬（應(yīng)該也很有感覺，但它沒開！）推薦4：天上水場館：智慧之光要問天上之水何處來？一個懸浮在空中的水龍頭，沒有支柱支撐，沒有供水設(shè)施，但依舊水流洶涌，水珠飛濺，絕！同場館推薦：怒發(fā)沖冠（讓頭發(fā)爆起來的靜電反應(yīng)）、觸摸吸電（是不是手越大，吸電越多呢？）、鬼屋（進入一間不規(guī)則傾斜的房子，暈頭轉(zhuǎn)向啊~）推薦5：四軸平衡器場館：宇航天地人固定在上面，翻來轉(zhuǎn)去，像是坐過山車，但轉(zhuǎn)的很慢，說是宇航員在飛船運行中訓(xùn)練平衡作用的設(shè)備。同場館推薦：月球行走訓(xùn)練器（體驗在月球六分之一體重的感覺，認為這個才是宇航廳中最好玩的，但它沒開），再看看神州的仿真模型、宇航服……場館：動物世界非洲動物園，逼真的動物模型，加上嚎叫的音效，像是周圍充滿了生命，感受生物鏈的循環(huán)，世界的生生不息。場館：生物萬象在鋼筋水泥的現(xiàn)代場館中居然有這么一隅天地，真石真水，云南西雙版納般的風景，如同置身天然，揮去了科技的氣息，回歸最原始的生態(tài)。后來查資料時才知道，地殼探秘的場館里有個體驗地震的項目，可惜當時漏逛了。

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4，青少年科技探索館怎么樣

團體預(yù)約，免費參觀。　　附：上海青少年科技探索館參觀辦法　　上海青少年科技探索館坐落于建國西路137號盧灣區(qū)青少年活動中心一樓，是上海市第二批配合二期課改進行課程資源開發(fā)工作試點的科普教育基地，將主要配合我區(qū)基層學校及部分外區(qū)學校開展拓展型課程教學研究。　　本館分探索啟航，探索之路，探索尋夢三部分，全部共五十八個展項，內(nèi)容涉及生命科學、物理、化學、計算機等多個學科，部分探索展示項目與二期課改緊密結(jié)合，是學生進行科技探索的好去處。能讓青少年在科學與藝術(shù)交融的環(huán)境里，通過一系列由單一到綜合，由簡單到復(fù)雜的探索活動，體驗和學習科學方法，從中獲得科學思想，接受科學精神的熏陶。　　經(jīng)過一段時間試運作和整改，本館將于3月1日開始，接受我區(qū)及全市青少年參觀。我們將盡力優(yōu)先為我區(qū)科技特色學校組織學生參觀提供便利和服務(wù)，并免收門票費。以下是幾點參觀說明:　　1.探索館開放時間為全年開放,每天上午8:30——晚上8:30，每次可接待學生為200人左右,活動時間約一個半小時。　　2.學校組織學生參觀需要預(yù)約，參觀時需要安排教師帶隊，負責學生安全。將配合二期課改，進行拓展型研究課題。　　3. 參觀學生須接受講解員引導(dǎo)，按指定路線參觀，參觀結(jié)束應(yīng)及時離開館區(qū)。請愛護展項設(shè)備,不得進行破壞。　　4.為確保安全有序參觀，實行定額入場制度，參觀者應(yīng)聽從保安的安排。　　團體參觀請聯(lián)系:肖賢，袁燁。電話:54656808.　　上海青少年科技探索館　　2007年3月

正愁酷暑孩子無處去，不經(jīng)意在網(wǎng)上找到的，除了免費開放之外，環(huán)境和內(nèi)容也很不錯。住的近的小朋友都是上、下午來一次，真是羨慕.環(huán)境很不錯，是在盧灣區(qū)青少年活動中心里的一樓。小朋友進去之前都會被要求在入口處登記，里面的工作人員基本都是年輕人。建議有空的家長們一定要帶孩子去感受一下，由于都是互動過程中學習知識，相信孩子們都會喜歡的。（比較適合低年級及學齡前兒童）