欧美xxxx18性欧美,精品96久久久久久中文字幕无,丰满白嫩尤物一区二区

1，市優秀學生競選演講稿

在學校里，我是老師的好助手，因為我學習好，對每件事都認真負責.從不含糊。而在同學的眼里我是一個士氣凌厲的班長，下課時輔導在上課時溜號的同學。在私底下，我更是同學們的好榜樣.好朋友。到現在為止我的校優秀學生幾乎是每學期都有，我在學校是田徑隊的，老師不看重我別的，就看中在我的吃苦耐勞.不放棄的精神，這讓我更加充滿了信心。我們學校有動漫小組，我是小組當中的一員，老師說沒有特長是進不了這個動漫小組的，我的特長就是語文口語和作文。

市優秀學生競選演講稿

2，優秀學生競選演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下：首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當于初中畢業。這學期考了PETS2級，相當于高中畢業。第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學生干部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。 2、聽從指揮，協助老師完成各項任務 3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。 4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。 5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

優秀學生競選演講稿

3，競選優秀學生的演講稿

現在的人也夠先進的....小學也得競選....我自己寫的：尊敬的老師，同學們，大家好。今天我站在這個講臺上競選優秀學生，我在班里學習很勤奮，樂于幫助（小）同學。也經常幫老師們干嘛干嘛的...結尾：希望大家可以投我一票，謝謝大家的支持，我一定會加倍努力，答謝大家的。謝謝！

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下：首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當于初中畢業。這學期考了pets2級，相當于高中畢業。第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學生干部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。 2、聽從指揮，協助老師完成各項任務 3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。 4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。 5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。“一分耕耘一分收獲”這雖然是一句老話，但也很確切，人們所說的機遇它不會白白降臨你的身邊的，你的努力才能換到真正的成果。六年級，只有那么短短的幾十天時間，現在的一分一秒都將是考試的軌跡，它會繞著一定的方向形成一定的圓形，而我們也要竭盡全力把這個圓畫好。同學們，現在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休，學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。

競選優秀學生的演講稿

4，金牌學生演講稿急需明天就要

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們：大家下午好,我是12G5班的梁啟寧.戰國末期的思想家荀子說過：“仁義禮善之于人也,辟之若貨財粟米之于家也.”意思是仁義禮善對于人就好像財物糧食對于家庭一樣重要.我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱于世.在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉.婦孺皆知.文明是體現一個國家國民進步與發展的標志,是衡量一個國家國民素質高低的水準.作為新時代的有志學生,必有屬于自己的驕傲與責任,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生.古人說,“不學禮,無以立”.就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身.那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段.東漢政論家王符說“駿馬之速,非一足之力；大鵬之動,非一羽之輕.天地之初,人為萬物之靈!眾人之志無不任,眾人之力無不勝.”大鵬的沖霄飛翔,不是靠一根羽毛的輕捷;駿馬的疾速馳騁,不是靠一只腿腳的力量.天地初開之時,人類是萬物之靈長!眾人有共同的志向就沒有達不到的.（眾人）齊心合力就沒有戰勝不了的.隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重.毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需.思想家韓非說過“明堂所賴者唯一柱,然眾材附之乃立；大勛所任者唯一人,然群謀濟之乃成.”意思是房屋廳堂賴以支撐的是柱子,但是柱子要有其他很多材料才能立住的；功勛只給一個人,但功勛要靠群眾的謀劃和努力才能建立.好比一個大集體——我們的學校,一個充滿文明與關愛的校園需要一個有遠見的領導和一個有影響力號召力的榜樣,就像校園之星一樣的人物,俗話說“火車跑得快,全憑車頭帶”.一個優秀的校園之星能夠更好地帶領著同學們一起走向文明,走向璀璨的明天.我們向往現代文明,也在努力創造文明,播種文明思想,從點滴的小事做起,那么文明就在我們身邊.我相信,我們每個人邁出一小步,就會是社會邁出一大步 .所以我發現,文明是一種力量.就好像奧運火炬傳遞一樣,在每一個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信你,更多的來發現,來釋放自己文明的熱情.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步.

你好！演講的題目是什么需要演講幾分鐘啊如有疑問，請追問。

5，求一篇優秀學生發言稿

尊敬的各位家長：大家好！我是本班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。轉眼間，我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。于是，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學習。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。

6，初中優秀學生代表發言稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好！我是*****班的******，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。 “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點： 1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。 2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。 3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。 4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧自立于世了，大丈夫能揚名于后世，不能不說沒有時機的摻合，其中的真憑實學者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲哀的，時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的面對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們人生中的更高境界嗎？從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝 !

7，優秀學生演講稿

無語，你優秀嗎？真懷疑，還優秀學生，你就不能自己寫寫自己的感想，叫我們寫，可能嗎？即使在寫的也是網上搜索的，以后叫同學老師知道，不笑你才怪。

做樂觀自信的人自信是我們成長與成才不可缺少的重要心理品質。居里夫人有句名言:"我們應該有恒心,尤其要有自信心!"高爾基也指出:"只有滿懷自信的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。"比起恒心與努力,一定要把事情干好的自信心，對于成功更為重要。那么,如何才能建立起自信呢? 正確認識自己,更新自我，尋找自己的最佳位置鄧亞萍在乒乓球臺上的自信心極強,但如果去擲鉛球,其自信就蕩然無存。尺有所短,寸有所長的道理就在于此。顯示自己的能力和才干,以增強信心。發現自己的優點時,就要充分地表現自我,同時,找到自己的弱點后,就要設法補救,用適當的行動和措施。從心理學的角度來看,正確地補償自己,變不利為有利,這樣才能產生自信。自信是在自知基礎之上,如果我們能正確認識自己,而且是正確的清楚的根據各方面的條件,提出新目標，積極向上,勤奮學習,開闊視野，就具備了自信的本錢。自信又有適當的范圍區域。每個人都在努力地尋求發展,有的人不知道自己能干什么,干得了什么,這就需要我們找準自己最佳的人生位置。古往今來,成功人士雖然從事不同的職業,具有不同的經歷,但有一點是共同的:他們對自己都充滿自信,可以根據自己的才智或特長來規劃自己、設計自己,確定自己的努力方向,并充分利用各種有利條件,不斷增長才干。因此,要有自知之明,善于徹底地分析自己,正確地找出自己的優缺點。發展自己、完善自己,激勵自己自愛、自強、自主、自立。克服自卑感有一句諺語:"假若您想您能夠,您就能夠;假如您想您不能夠,您就不能夠。"自卑感強的人;往往容易扼殺自己的聰明才智,如認為自己很丑的人,只會越來越丑;擔心自己要落榜的考生,往往會榜上無名。當然,這份"自信",是要建立在客觀規律的基礎上, 胡思亂想是不行的。沒有冬練三九,夏練三伏的血汗鋪墊,不會有亞運會、奧運會金牌。自卑擔憂的人不是對過去遺憾、悔恨,對將來擔心、憂慮,就是整日生活于自已虛幻的世界里 ,寶貴時間往往在無所事事中流失。你的價值并不取決于你有沒有考上大學、你長得美丑、你是不是名人、你是否富有或是某些人對你的態度。現實生活中，沒必要老用雙重標準評價自己和他人。優點和缺點都是相對的,對于朋友，你貶低他、批評他、預言他會失敗、勸阻他，還是贊揚他、鼓勵他?相信你會選擇后者。你可以用一個穩定的參照系來評價自己,滿意是你的權利。這會減少你對失敗的回憶和煩惱，也同樣會減少你對自我的過分關注。以勤補拙,增強信心人們常用"鐵杵磨成針"來比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。能把握的是今天,快樂來自于自信，來自勤奮,來自刻苦,來自正確的價值判斷。你的成功肯定與你的能力有關,正像別人的成功與他們的能力有關一樣。積極與人交往,善于接受新鮮事物,學會迅速捕獲信息,不斷用科學文化知識充實自我,更新自我,并經常、及時地對自己的要求進行反思和調整,克服自卑感。自信的種子是不難播下的你怎樣對待一個你不能改變,未來不可確知的明天,最好的方法是和自己賽跑。不要再用自己的小馬和別人的大馬賽跑, 重要的是把握好今天。把握好現在的每時每刻,干一些自已感到成功、感到快樂的事。充實的每一天會使你忘卻過去煩惱,超越自卑,走向自信的明天!