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本文目錄一覽

1，有關青少年法制教育的知識
2，法制教育的內容是什么
3，青少年法制大綱為什么要以憲法教育為核心
4，法制教育內容
5，青少年法制教育資料
6，如何對未成年人進行法制教育

1，有關青少年法制教育的知識

http://wenwen.sogou.com/z/q700047044.htm

有關青少年法制教育的知識

2，法制教育的內容是什么

1三角債 2概述“黨”3實行意義? 必要性? 主要內容 4現狀? 有法可依? 工作機制初步形成? 存在不容忽視的問題5思考 ? 統一認識加強領導? 規范管理、穩步推進? 科學施教，注重實效6意義

法制教育的內容是什么

3，青少年法制大綱為什么要以憲法教育為核心

因為憲法是我國根本大法?！稇椃ā肥菄曳煽偩V。任何法律的制定都必須以憲法為依據，是制定各項法律的基礎，也是公民應該掌握的基本法律。所以，應該首先學習憲法。

因為我國的各種法律都是以憲法為核心，來制定的，憲法是國家的根本大法

青少年法制大綱為什么要以憲法教育為核心

4，法制教育內容

法制教育內容的確定,存在道德目標基礎、法律觀念輪廓、法律技術輪廓、教育階段輪廓等分析視角。公正、規則、謙抑、人道、關愛、誠信、平等、奉獻等等道德目標,奠定了法制教育內容的重要知識背景;公正、權利與義務、權力與責任、證據等法律觀念,展示出法制教育內容的意識重心;法律原則、法律術語、法律條件、法律處置等的注釋,凸顯出法制教育內容的技術側面;學校屬于專職教育機構,應當成為法制教育的主流,基于受教育者成長不同階段的身心特征,應分別構建小學、中學、大學法制教育的內容。

5，青少年法制教育資料

我身邊的交通事故交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的定時炸彈，不知道什么時候，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。今天我給大家講一個真實的故事，有一個小女孩，家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校所發生的一些有趣的事。一天傍晚，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接她。然而，一輛迎面而來的汽車由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，被送進了醫院。小女孩并不知道爸爸發生了交通事故，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當媽媽把她帶到爸爸的病床前的時候，她似乎傻了，她撲在爸爸的病床前哭了起來。爸爸語重心長地說：“孩子這就是教訓，所有人都應該遵守交通規則，這樣才能避免交通事故的發生。”她多么希望這場交通事故沒有發生，渴望爸爸沒有因為這次事故造成殘疾，能象平常一樣用自行車載著她上下學。交通事故是那么可怕，一剎那間，就會奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛生命！

6，如何對未成年人進行法制教育

“學校應當結合實際舉辦以預防未成年人犯罪的教育為主要內容的活動。教育行政部門應當將預防未成年人犯罪教育的工作效果作為考核學校工作的一項重要內容?！薄皩W校應當聘任從事教育的專職或者兼職教師。”“學校應當將預防犯罪教育納入學校教育教學計劃，結合常見，多發的未成年人犯罪，對不同年齡的未成年人進行有針對性的預防犯罪教育。”《預防未成年人犯罪法》剛剛頒布不久，各學校，對未成年人的教育還處于探索階段。我認為對未成年人進行法制教育，首先應從教育教學內容上入手，對未成年人進行最基本的公民權利、義務教育，同時進行最直接的行為刑事責任教育，使未成年人從小明白，什么行為允許做，什么行為不能做，為什么不能做，做了以后結果怎樣，從而確立法制觀念，培養守法意識，并以最直接的行為規范約束自己。意大利法學家菲利曾說：“禁止性的刑法是第一位和首要的防范性法律。”尤其對青少年更是如此。此外，還要進行義務教育法、未成年人保護法、環境保護法等教育。其次在教學方式上，要循序漸進，先讓未成年人明確最基本的權利及保護，明確什么是不良行為以及不良行為與違法犯罪行為的關系和區別，以此為基礎講解要生動活潑，切忌講大理論，要針對不同年齡階段的末成年人的身心特點，注重實例教學，以例說法，用學生能聽得懂的語言和能理解的方式，啟發學生的思維能力，加強對各種不良行為和違法犯罪行為性質、行為程度、行為后果的自我分析，增強自我保護意識。同時還要注重與課外實例教育相配合，如有計劃地參觀各種打擊犯罪的專題展覽或觀看法制教育的電視片，觀看以預防未成年人犯罪為主要內容的電影戲劇等演出。最后在教學人員上，在培養本校法律教師的基礎上，可以聘請專職或兼職的法律教師任課，以共同研究和探討對未成年人法制教育的教學內容和計劃?？傊趯ξ闯赡耆诉M行法制教育時，尤其要注意教學方法和方式，以達到使未成年人能夠理解法制課的內容為目的，從而來規范自己的行為，增強辨別是非的能力，增強抵制各種不良行為及違法犯罪的能力，以避免發生犯罪行為，增強與犯罪行為作斗爭的能力。