大學(xué)生主題班會，我的大學(xué)主題班會

來源：整理時(shí)間：2023-03-12 02:43:24 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，我的大學(xué)主題班會
2，大學(xué) 主題班會

1，我的大學(xué)主題班會

講講你對大學(xué)生活的看法和向往，并確定明確目標(biāo)和方向，大學(xué)的四年讓你得到了什么收獲，即將離開學(xué)校心情是怎樣都用言語表達(dá)出來，讓同學(xué)們珍惜在一起的時(shí)間，共同努力我是在校大學(xué)生，也曾經(jīng)搞過主題班會。主題班會首先應(yīng)該想到的是主題。如果主題不好，比如像研究什么馬克思主義一類的主題，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，一般情況下不可能搞得很好，不是沒氣氛就是沒人愿意來，來參加的人也是人在曹營心在漢，所以主題很重要，如果真的碰上了必須要應(yīng)付的主題，我建議在弄班會以前先整幾個“托兒”，主持人也很關(guān)鍵，需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候活躍氣氛，開點(diǎn)玩笑，調(diào)侃一下，而“托兒”們就更應(yīng)該合著主持人的節(jié)拍，適時(shí)適當(dāng)?shù)淖鞒鲂┓磻?yīng)什么的，才不至于會冷場吧。如果是自己選題材，可以選擇一些同學(xué)們喜聞樂見的一些問題，這樣最起碼不會冷場吧，大家只要把氣氛弄好了，也就Anything is ok了。

我的大學(xué)主題班會

2，大學(xué) 主題班會

以以辯論的形式開展，正反方，打工與學(xué)習(xí)是否有沖突，大學(xué)生的生活重點(diǎn)在哪里等論題，然后自己準(zhǔn)備好總結(jié)稿，加上現(xiàn)場總結(jié)，就是一個主題班會了，形式比較新穎，最好每個人都有一小段發(fā)言

你可以先定一個主題，如：愛上學(xué)習(xí)，提高成績或放飛夢想并圍繞這個主題，展開一系列的活動：班會構(gòu)思上思品課時(shí)，我了解到絕大多數(shù)學(xué)生感到學(xué)習(xí)很苦很累，甚至厭學(xué)，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是件很不快樂的事情。家長的壓力、繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)成績不理想等，都是他們不快樂的因素。我覺得有必要通過一次生動活潑的主題班會讓他們學(xué)會感受，學(xué)會感受學(xué)習(xí)帶來的快樂，重現(xiàn)他們臉上純真的笑容。班會準(zhǔn)備 1、學(xué)習(xí)工具書、詩集、字典、百科全書，支持標(biāo)語。 2、情景劇《小白做作業(yè)》 3、學(xué)生準(zhǔn)備一條自己最有效的學(xué)習(xí)方法 4、知識競賽題（多媒體課件） 5、主持人由快樂的學(xué)習(xí)者和不快樂學(xué)習(xí)者組成班會程序第一部分：主持人宣布班會開始第二部分：科學(xué)學(xué)習(xí) 情景劇：《小白做作業(yè)》小白做作業(yè)時(shí)，一會喝水，一會吃蘋果，一會打電話，結(jié)果半個小時(shí)過去了，小白的本子上還是一片空白。快樂者：“不快樂者，你平常是不是也是這樣呢？作業(yè)其實(shí)并不多，只是有時(shí)候我們做作業(yè)的速度不快，效率不高，如果你能結(jié)合自己的具體情況，制定一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，肯定學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。你說是不是？” 不快樂者：“有道理，那你有沒有好的學(xué)習(xí)方法可以傳授給我呢？讓我也快樂快樂。” 快樂者：“好呀，我想同學(xué)們肯定都有好方法，還是讓他們來展示展示吧。” 學(xué)生學(xué)習(xí)好方法交流，并把準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)方法貼在宣傳紙上，作為隊(duì)角的一個主題：《試試的學(xué)習(xí)方法》班主任總結(jié)，主持人宣布班會結(jié)束。班主任總結(jié)：同學(xué)們，學(xué)習(xí)是辛苦的，也是快樂的，而快樂是需要自己去感受，去體會，去創(chuàng)造的，學(xué)習(xí)需要熱情，需要努力，但也離不開科學(xué)的方法，通過今天的班隊(duì)活動課，希望大家能取長補(bǔ)短，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，快樂學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂。主持人宣布：今天的班隊(duì)活動課到此結(jié)束。謝謝所有參加今天活動的老師和同學(xué)。宣傳有關(guān)科學(xué)學(xué)習(xí)：掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路， 1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。 2、課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽講，學(xué)會記聽課筆記。 3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深，要求學(xué)生能夠?qū)W會獨(dú)立思考，對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

大學(xué) 主題班會