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1，我的初中生活充滿挑戰的作文

我害怕考試，但并不是害怕成績或者名次，只是害怕考完一次，下一次又會來到，新的學期也會隨之到來，就這樣如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過，翩躚如蝶，輕盈如風。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中，迎接新的開始，新的學習生活。剛開學周圍的一切全是新的，老師，同學，桌椅，黑板，就連空氣也是新的。正因為如此，一直內向的我就更不愿意張口說話了，而且一想到小學老師說：“中學生活，老師要求特別嚴厲，很少有休息和玩的時間，課目增多，學習量增大，高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然，而且還會更加想念小學同學。隨著時間的遠去，我認識了許多同學，老師，愛上了周圍的一切新鮮事物，愛上了我們的班級。也變得喜歡張口說話，經常和同學交流學習經驗和朋友說說心里話了。我的初中生活，雖然每天很早起床，有很多作業，很晚才休息。但可以和同學，老師，桌椅，黑板一起度過，共同學習知識，我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多干枯無味的數字，漢字，圖形，字母，但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心！初中校園里沐浴著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的五味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長的幸福！

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我的初中生活充滿挑戰的作文

2，我最大的挑戰在高中學校里英語作文

most students who have gone to high school had a lot of involvement in events that would possibly change them for the rest of their lives. most students have a lot of memories and went through a lot of changes during that most unusual four year period. events like learning how to drive, proms, and sats are just a few of the things that all students had to go to while attending high school. furthermore, most students were also involved in their school in some way shape or form. examples of this would be sports such as football, track, or wrestling, fine arts such as band or theater, or academics such as clubs like the national honor society. however, to say that all of these groups of people keep only to themselves and never interact with other people is false.

我最大的挑戰在高中學校里英語作文

3，高中作文敢于挑戰自己800字

柔弱的蚯蚓，沒有強勁的筋骨，鋒利的牙齒，卻能夠上食埃土，下飲黃泉，用柔弱之軀開辟出屬于自己的一片土地，讓生命煥發光彩。　　笨拙的蝸牛，沒有寬闊的翅膀，雄健的利爪，卻能夠鍥而不舍，堅持不懈，讓渺小的自己堅定地站立在金字塔之巔，來俯視整個大地。　　蚯蚓、蝸牛，都敢于向自己挑戰，天然的不利沒有使他們屈服，種種不足它們想辦法克服，奮斗，為自己的理想而奮斗；挑戰，為自己的夢想而挑戰。我想，即使蝸牛沒有達到金字塔頂，它也是無悔的，因為它為自己的目標付出了行動，它為自己的夢想作出了努力。　　敢于挑戰自己，是不僅僅需要心目中的目標，更需要那種吃苦耐勞，不屈不撓的堅強意志。　　“也許我的聽覺沒有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。這是“感動中國”節目中邰麗華一句普通的言語。但正是這句普通言語中蘊含著她對人生的勇敢挑戰。一個聾啞女孩不甘于命運的安排，她憑著自己的直覺和努力，使人生夢想的光輝終于綻放出了絢麗的色彩，《千手觀音》等一系列的舞蹈形體藝術留下了她瑰麗動人的姿彩。面對那曼妙的舞姿，美麗的圖畫，我竟然不敢想象這真的是一群殘疾人的創造。我的內心充滿了敬意，她是不屈服人生命運的智者，她是敢于挑戰自己的勇士。　　生活中，總有一些人會抱怨自己有某方面的缺陷，而不能達到自己的目標。并以此當作自己的借口，來掩蓋自己的懦弱。然而，歷覽成功者的足跡，哪一個不是自我挑戰的勇士！　　李陽，一個最初連國家英語四級都沒通過的平凡大學生，誰會想到他能創造出英語學習的神話來？但是在失敗面前，他沒有選擇逃避，而是勇敢挑戰，“Believe yourself”，他心中發出勇敢的呼喊，他邁過英語學習道路上一道又一道門檻，他讓英語學習不僅成為了一種學習的藝術，也讓英語學習成了每個中國人邁向語言殿堂的階梯。試想當日他面臨失敗，不敢大膽地去挑戰困難，那又何來今日的瘋狂英語的成功？　　偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅強的意志攀上世界頂峰，發出“我比天高”的呼喊。　　是的，我們每個人都不是完美無缺的，都有這樣或那樣的缺陷，但我們不能夠失去勇于挑戰的勇氣。　　朋友，你看，峭壁絕巖上一棵松樹傲然挺立，艱苦的環境、貧瘠的土地沒有讓它喪失挑戰的勇氣！　　朋友，你看，白雪蒼茫中一叢梅花凌寒怒放，襲人的寒風、凌烈的冰水沒有使它放棄迎春的信心！　　朋友，心若在，挑戰就在！讓我們滿懷信心去挑戰自己的人生吧！

敢于挑戰,讓自己更自信四季更替，春華秋實。漫漫人生路，我們艱苦跋涉，縱然荊棘叢生，風雨交加，也要如雛鷹般挑戰自我--剛毅走出。遍體鱗傷也好，體無完膚也罷，因為至少我們明白人生是在無限挑戰中度過的，至少我們明白人生只有挑戰自我才能成功。時光如流，像樹木沐浴陽光，砥礪風雨，我們慢慢成長，逐步成熟。闖進歲月的河流，往事像開了閘的洪水，向我奔涌而來，于是，那一次挑戰自我的場面再一次清晰地浮現在我的面前，宛若昨天剛發生的一般--那是剛上五年級時，我便胸懷“雄心壯志”迫不及待的想拿個好成績，于是我努力改變自己的學習方法，上課認真聽講爭取每一道題都清清楚楚。然而，考試總是那么的不如人意，第一次考試分數下來，我卻成績平平。“沒有疑問，肯定是我不夠用功！”我這樣想，于是我更下功夫了，每天不但要加班加點得補課，還總是披星戴月，跟最后一縷陽光作伴，與第一縷曙光招手，課堂上更是心無雜念，只有“學習學習學習”“考好考好考好”，連僅有的一點玩的時間也沒有了。這樣的生活，把我整個人簡直累垮了，但我始終堅信，有付出就會有回報，一份耕耘一份收獲，我會贏得最后的勝利的。老天爺似乎總在和我作對，第二次考試，我始終還是--失敗了。一瞬間，天，灰了；花，謝了；茶，涼了；心，冷了！宛若一只剛剛起飛的雛鷹折斷了翅膀，再也飛不起來了。當看到第一名臉上那輕松自得，悠悠然的表情時，我--茫然了。心中有無數個問號在打轉：為什么，為什么？噢，我明白了，我只想著超越別人，卻忽視了要想超越別人卻要先超越自己，挑戰自己。剎時，天，晴了；花，艷了；雨，停了；人，樂了！我再一次爬了起來，想著勝利的曙光前進前進～終于，我終于在考試中取得了驕人的成績。那一刻，我體驗了挑戰自我的辛酸與快感，永遠不能磨滅，經過重重困難終于見到陽光的欣慰。如一盞雪夜之燈，挑戰綻放于心靈最深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠、自信和剛毅。而挑戰成功的那一刻，漫天雪花會化成滴滴春水，滋潤心田；凋枯樹木會泛起綠色點點，期待春天。挑戰自我，剛毅面對，堅強迎接；挑戰自我，微笑投入，將每一分每一秒，都滲進汗水與期望；挑戰自我，讓自己更自信，像欲沖破藍天的雛鷹，展翅高飛！

高中作文敢于挑戰自己800字

4，學習決心書500字

決心書濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，我們又滿懷 2012 年春季新學期。人的大家庭，希望地迎來了 2012 年春季新學期。我們 16 班，一個有著 50 人的大家庭，一個名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、由 30 名陽光男孩和 20 名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。我們熱愛老是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，師，是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，讓我們把學習當作了一次收獲快樂的過程。們把學習當作了一次收獲快樂的過程。新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。日之計在于晨，新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。一日之計在于晨，一年之計在于春。新的學期我們對自己也有新的要求在此十班全體同對自己也有新的要求，全體同學力爭在本學期在于春。新的學期我們對自己也有新的要求，在此十班全體同學力爭在本學期做到如下幾點：做到如下幾點：好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課， 1、好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。開好時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。起好步。頭，起好步。我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情， 2、我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情，在行動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，心對于一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功！的道理。我成功！”的道理。我文明、我富有。一聲你好給別人帶去一天的好心情一句去一天的好心情， 3. 我文明、我富有。一聲你好給別人帶去一天的好心情，一句謝拉近了人們之間的距離，一聲對不起能化解沖突，一個不要緊謝拉近了人們之間的距離，一聲對不起能化解沖突，一個不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，您好、于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語, 友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間， 4、我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間，勤學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，都無私地付出了他們的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人！拿出實際行動，的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心！顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心！從現在我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；起，我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。學生。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，十班的全體同學們將會牢記目標獲。新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，更加團結一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩學校學校。一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩學校。

決心書濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，我們又滿懷 2012 年春季新學期。人的大家庭，希望地迎來了春季新學期。我們 16 班，一個有著 50 人的大家庭，一個名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、由 30 名陽光男孩和 20 名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。我們熱愛老是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，師，是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，讓我們把學習當作了一次收獲快樂的過程。們把學習當作了一次收獲快樂的過程。新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。日之計在于晨，新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。一日之計在于晨，一年之計在于春。新的學期我們對自己也有新的要求在此十班全體同對自己也有新的要求，全體同學力爭在本學期在于春。新的學期我們對自己也有新的要求，在此十班全體同學力爭在本學期做到如下幾點：做到如下幾點：好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課， 1、好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。開好時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。起好步。頭，起好步。我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情， 2、我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情，在行動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，心對于一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功！的道理。我成功！”的道理。我文明、我富有。一聲你好給別人帶去一天的好心情一句去一天的好心情， 3. 我文明、我富有。一聲你好給別人帶去一天的好心情，一句謝拉近了人們之間的距離，一聲對不起能化解沖突，一個不要緊謝拉近了人們之間的距離，一聲對不起能化解沖突，一個不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，您好、于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語, 友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間， 4、我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間，勤學苦練，不斷超越自我

這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。