自我又稱自我意識(shí)或自我的概念主要是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身存在的認(rèn)知，是自我對(duì)自己社會(huì)角色評(píng)價(jià)的結(jié)果,學(xué)會(huì)擁有自我意識(shí),感知是一種心理體驗(yàn)，也是一種主觀性意識(shí)，所以自我在心理學(xué)上的意思是自我意識(shí)，它們是同義的,感知是一種心理體驗(yàn)，也是一種主觀性意識(shí)，所以自我在心理學(xué)上的意思是自我意識(shí)，它們是同義的。

autonomy 意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己各種身心狀態(tài)的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和渴望。它具有目的性和主動(dòng)性的特點(diǎn)，對(duì)人格的形成和發(fā)展起著調(diào)節(jié)、監(jiān)控和矯正的作用。自我 意識(shí)的發(fā)展過(guò)程是個(gè)體社會(huì)化和人格特征形成的過(guò)程。自我 意識(shí)是人的人格結(jié)構(gòu)的重要組成部分，是人格結(jié)構(gòu)中的自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。因此，善自我 意識(shí)對(duì)良好人格的形成起著至關(guān)重要的作用。在兒童自我 意識(shí)因素中，自我評(píng)價(jià)能力起著至關(guān)重要的作用。兒童自我評(píng)價(jià)能力是自我-1/發(fā)展水平的主要標(biāo)志。自我 意識(shí)作為一個(gè)人對(duì)自己的身心狀態(tài)以及與客觀世界的關(guān)系的認(rèn)識(shí)意識(shí)。自我 意識(shí)它包括三個(gè)層次:認(rèn)識(shí)自我及其狀態(tài)；對(duì)自己身體活動(dòng)狀態(tài)的了解；對(duì)自己思維、情感、意志等心理活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。自我 意識(shí)不僅僅是人腦對(duì)主體本身的反應(yīng)意識(shí)，人的發(fā)展離不開(kāi)周圍的環(huán)境；尤其是人與人之間的關(guān)系，所以自我 意識(shí)也反映了人與周圍現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。

自我:指自己。在心理學(xué)上是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身存在的意識(shí)。感知是一種心理體驗(yàn)，也是一種主觀性意識(shí)，所以自我在心理學(xué)上的意思是自我 意識(shí)，它們是同義的。在我們的經(jīng)驗(yàn)中，就是自我，也就是自我 意識(shí)要意識(shí)到自己的一切，并將其與周圍的其他事物和其他人區(qū)分開(kāi)來(lái)。這里關(guān)于我們自己的一切都是指我們的身體，我們的生理和心理活動(dòng)。

學(xué)會(huì)擁有自我 意識(shí)。自我又稱自我 意識(shí)或自我的概念主要是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身存在的認(rèn)知，是自我對(duì)自己社會(huì)角色評(píng)價(jià)的結(jié)果。自我也指反省后純潔公正的內(nèi)心世界。自我又稱自我 意識(shí)或自我的概念是個(gè)體對(duì)自己現(xiàn)有狀態(tài)的認(rèn)知，包括自己的生理狀態(tài)、心理狀態(tài)、人際關(guān)系和社會(huì)角色。

在心理學(xué)中，“自我”是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身存在的意識(shí)。感知是一種心理體驗(yàn)，也是一種主觀性意識(shí)，所以自我在心理學(xué)上的意思是自我 意識(shí)，它們是同義的，在我們的經(jīng)驗(yàn)中，就是自我，也就是自我 意識(shí)要意識(shí)到自己的一切，并將其與周圍的其他事物和其他人區(qū)分開(kāi)來(lái)。這里關(guān)于我們自己的一切都是指我們的身體，我們的生理和心理活動(dòng)。