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在什么中成長作文,作文在什么中成長

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1,作文在什么中成長

在逆境中成長沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己的手中。” 逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎出來的。失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重的叩響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部頑強與惡運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之苦完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。 無須贊美逆境,無須企盼逆境,但是必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍然要想到會峰回路轉,柳暗花明。 不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫基的一句話:人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放棄,繼續努力,就一定會成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!在我五年級的時候,有一段時間特別愛好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來,被全校師生聽見,最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁。可是,要讓作文在廣播上念出來要經過摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業就去寫作文,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或許是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續努力,在一周內認認真真地完成了我的作品。真是苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳。我的作品終于在廣播上念了出來。以后,我會有更多的作品在廣播站播放。

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  我從小就是在幸福中長大的,因為愛我的人實在太多太多。我的幸福來源于我的親人,從小她們就細心呵護著我。在我印象中有三種不同的幸福:   甜蜜的幸福   當下雨時,我沒有帶傘,站在校門口,呆呆地望著人群,這時,看見一個熟悉的身影,那身影越來越近,看清楚了,那是媽媽,她帶著傘接我來了,當她拉起我的手時,我感覺到了一種幸福,這種幸福是甜蜜的。   苦澀的幸福   當我生病時,在床上翻來滾去時,媽媽無論有多忙,她都會放下手中的活帶我去看醫生,這時媽媽會背起我跑向醫生,在醫院媽媽心急如焚,忙得不可開交。回家后,媽媽又要煎藥,又要照顧我,讓我心痛不已,這時,我又感受到了一種幸福,它是苦澀的。   酸酸的幸福   再長大以后,我懂事了許多,也變得淘氣了,經常惹爸爸媽媽生氣。有一次,我出去玩耍,和同學在外面玩得開心極了,玩了很久,已不知何時,天黑了,我才回到家,一進門,就看見爸爸黑著臉說:“張三,你跑到哪兒

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我在挫折中成長  人的一生中總會遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經歷,使我們成長。  我在挫折中成長。有一次,我的數學測試卷只得了88.5分,事后,我非常傷心。回想起以前我的數學成績,幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88.5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母。”于是,我又恢復了自信心。認真地預習、復習,專心地聽老師講課。  時間一天天過去了。數學測試又來了。我認真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發現自己做錯了一道題目。于是,我便馬上把它改正過來。時間在一分一秒地過去。終于,收卷時間到了,老師收了試卷。我在期待著自己的成績。終于,我期待到了!組長一把試卷發回來,我一看,啊!鮮紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒有白費!  在這以后,我懂得了:人生中總會有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會有回報。
我在讀書中成長  那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十三個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。  在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書。”“書?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。  慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀了《月亮寶石》,我會隨著事情的發展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀了《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。  現在,書對我的幫助不可計數,他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發現;他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。  站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。

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一棵種子要想長成大樹,就必須要嘗試著頂開壓在自己身上的泥土;一只幼鷹想學會飛翔,就必須要嘗試著從建在峭壁上的巢中跳向深淵一樣的空中。人也是一樣,我們要學會在嘗試中成長。下面給大家分享一些在什么中成長 作文 600字,希望對大家有幫助。 在什么中成長作文600字1 時間一天天過去,我從母親懷中那個咿呀學語的小孩長成了一個獨立的“小大人”了,好不容易放下了手,伴著“哇哇……”的哭聲,我小姨的孩子小弟弟出生了! 2017年6月3日,我的弟弟呱呱墜地,我滿心歡喜。要知道,對于我來說,有一個弟弟妹妹是十分難得的,雖然不是親生的,但每天有個人陪著也不錯,我心中一陣竊喜,一放學就奔向了醫院。 眼前的一幕讓我呆住了:淡青的臉,又青又紫的眼眶,眉毛無影無蹤,整個身子也只有大半個手臂那么長,躺在保溫箱里,“這……”我不禁說“也太丑了吧!”老媽聽見了說“看,你小時候也是這個樣。”我心里一驚,這小得可憐的身板,我怎么會長那樣?唉,也得接受他呀。 三個月過去了,弟弟臉上的淡青消失了,眉毛也稀稀疏疏長了幾根。三個月過去了,他慢慢兒變得白起來,胖起來。我好不容易喜歡上了他,可他卻不懂事呀,不是“撲”地一泡屎,就是不知啥時弄出一泡尿,老把我的喜悅給澆滅了。 還好的是,慢慢地,我也習慣了,后來竟練就了一身“躲屎神功”,總是可以及時避開那臟臟的東西,但偶爾也會失誤。不過,他后來系上了尿不濕,我那身功夫也快失傳了! 兩年過去了,我們一起走了兩年,仿佛又重溫了一遍童年,也算補足了忘記的記憶吧。現在的他,成了一個小男孩了,總愛在沙發上爬來爬去,有時趁我不注意玩著手機,搖搖晃晃走過來,倒在我身上。我這小身板哪經得住,總是在人仰馬翻的笑聲中慢慢爬起來,有時和他在地上打著滾,都不肯起來。 兩年了,我們都在歡笑聲中慢慢長大,也知道了母親的辛苦,在這兩年中,我學會了擔當與責任。我們互相熟悉,從開始的嫌棄到后來的喜愛,我們早已成為對方的一部分,在歡笑聲中慢慢成長。 在什么中成長作文600字2 清晨,陣陣微風徐徐吹來,顯得舒適而愜意,熹微的晨光透過鵝黃色的窗簾,給幽暗的房間罩上一層金晃晃的閑適,一切事物都變得柔和起來,桌面上那本已經被我翻得有些泛黃的書被鍍上一層金邊,發著微光。我輕輕翻開它,一股淡淡的書墨香,想來,閱讀陪伴著我一路成長。 對與書,有太多的事難忘,它教會我要在失敗了100次時做第101次的英雄,它教會我即使在無邊的黑暗中也要努力尋找光芒。當我失落時,像溫柔的清風給我慰籍;當我煩惱時,像一位智者帶給我啟迪。 在成長的道路上,書一直是我最知心的伙伴。“人之初,性本善。”這從我兒時起就已經耳熟能詳的字眼,《三字經》里面短小的三個字沒有那么優雅華麗,卻包含了許多人生的道理,令我受用一生。在長大些,我就迷戀上了小說,跌宕起伏的 故事 情節,令我深陷其中,如癡如醉。 時光不由分說的溜走,書香卻一直縈繞在我的心中,揮之不去,那些書本排列的井然有序,都是我成長的痕跡。如今,我進入了書中刀光劍影的年代,諸葛亮的神機妙算,趙云的驍勇善戰,岳飛的精忠報國,都無不令我震撼動容。過零丁洋“人生自古誰無死”的高風亮節,從軍行“百戰沙場碎鐵衣”的壯志凌云,讓我感慨萬千。 因為書,我深深地愛上了寫作,夕陽把房間照的暖黃,我放下手中握的發燙的筆,成長中我學會了表達,我開始寫自己的故事,喜怒哀樂,當月亮代替夕陽升上天空,床頭會有一本翻得泛黃的書,隨著微風進入夢鄉。 在陽光明媚的日子里,手捧一本書,斟一杯香茗,便是成長中最美妙的事。 在什么中成長作文600字3 雨被檐擋而有聲,水遇石頭而滴穿,梅遭風雪而開花。我們眼前的一切,有聲,有色,有味,有形,成為我們人生的瑰麗圖景,這背后,都有過在挫折中成長的經歷。只有經歷過挫折,才能夠成長起來,釋放精彩。 路遇挫折而不畏困難迎頭而上者,會成長,會擲地有聲。依稀記得在那物理火熱的年代,富蘭克林為科學而舍身的精神,激勵了無數學者。在前無古人的實驗中,他站到了最前列。為了證明靜電的存在,他無畏大自然的兇猛與險惡,在雷雨天放風箏。第一次實驗,他失敗了,留給他的只是巨大的挫折與恐懼。不過,他用勇氣克服了這一切,挫折并未讓他氣餒,反而讓他更加富有 經驗 。在第二次實驗中,他果然成功了。 是挫折造就了富蘭克林的成長,成就了他的精彩,讓他似雨一般重重砸向屋檐,發出震耳發聵之音。誰言挫折只會留給人萬般苦痛,苦痛后的成長將會是美味甘露。 不敢面對挫折者,庸碌無為,不會成長,更不會被人歌頌。項羽本有一支軍隊,所向披靡,無人能擋,個個都驍勇善戰。不過他心高氣傲,不接受自己的失敗,也聽不進別人的言語,雖英勇但剛愎自用,被劉邦打得四分五裂,逼上絕路。當四面楚歌時,那西楚霸王才意識到自己的失敗,但他更不能容忍自己犯下如此大的錯誤,不敢直面挫折,無顏面對江東父老鄉親,最終自盡于烏江。 誰言無挫折者幸運?它只會增添有挫折后的痛苦。 我們自然也會遇到挫折,無論在學習中還是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中煉就,梅花需在霜寒冰凍下綻放。能不能成功,只在于我們對它的態度。 如雨被檐擋而有聲,水遇石子而滴穿,梅遇寒雪而開花。我們自然也要面對挫折,在挫折中成長,發出擲地有聲的回響。 在什么中成長作文600字4 “每到選擇總思索,做事反悔不嫌多”若是世上真能煉制出后悔藥,我恐怕已經吃到汞中毒了。從小到大,我做過許多不同的選擇,但結局往往一成不變——不是在反悔,就是在去往反悔的路上。 一想到我這讓人恨鐵不成鋼的爛毛病,我就捶胸頓足。悔棋被人不齒,和小孩玩游戲,反悔也是要被恥笑的,我深知人們對反悔的厭惡,自己卻怎么都拔不掉這顆毒瘤。 直到我看見“回頭是岸”這個詞,我才醒悟——回頭也是一分為二的,知道做錯而及時改正,溫故而知新,這些都是正面的;而做事拖拉,猶豫不決、依靠耍賴反悔,這些都是負面的。而我這種搖頭扇模式的,要做的便是把頭扳正,保持正確的前進方向。 或許是小時心性不成熟,做事總帶著一股難脫的稚氣,耍賴便是其中最“罪大惡極”的一項。不僅僅是選了不喜歡的事物后反悔,也有無理取鬧而僅僅是為了開心的。這可能就是”熊孩子”的真實詮釋吧。 至于我為何是“在回頭中成長”,那便要再談談我以前關于反悔的一件事。 那時正值元宵,我盯上了一家手工藝品店里的兩盞花燈,但手頭的錢卻只夠一盞,我左思右想,硬是絞盡腦汁也沒做出個決策來,最后終于捧起一盞走向售貨員,卻又在結賬時開始磨蹭,伸手“試探”了售貨員好幾次,之后售貨員臉上的笑容也有些掛不住了,催促我盡快結賬,我盯著手里的花燈,不知怎的,又覺得不如另一盞了,最后我“落荒而逃”,空著手進去,又空著手走了出來。 像這樣的事,在我以前可以說是十個指頭都數不完,我憂心它的同時,其實也在享受著它另一方面帶來的紅利。 最好的例子莫過于背書。 當我坐在書桌前,猶豫著是否再多背一個題時,我已經快躺到床上的靈魂最終還是三思而后行,選擇了背題。也多虧我這一回猶豫的心態,最終也在突如其來的檢測中滿分而歸。 “回頭”好像地球的兩面,陰暗和光明共同生長著,我不能做那永遠背對著太陽的角落,而是要面朝陽光,做那一直堅定,永遠跟隨著陽光的太陽花,在合適的時機,把握住合適的條件,會低頭看自己生長的葉子,也會抬頭仰望明朗的日光。 在什么中成長作文600字5 親人就像肥料,幫助我們這顆幼苗開花;親人就像大樹,為我們遮風擋雨;親人就像太陽,我們在他們的愛護中成長。 幼年時,我總是和小伙伴們上街邊玩耍。我們的玩法單一重復,很快我就感到無聊,無趣。一天,我發現了一個超酷的玩法就是騎著自行車比賽。自行車像劍一樣穿過那邊,又飛了過來,比跑步接力賽還酷。看著他們這樣玩,我的心也不禁癢癢了。 于是我滿懷期待地來到爸爸面前,支支吾吾地說了一句:“爸,我……想買自行車。”爸爸一瞬間懵住了,問:"你為什么會有騎自行的念頭了啊?”我便把這個事情的起因告訴了爸爸。爸爸臉上露出了一絲笑意,親切地說:“這個游戲,它不安全,如果你執意要買自行車就答應我不玩這個游戲。”我深思熟慮了一番:買自行車不就是為了玩么,但是為了得到自行車還是先答應爸爸。 第二天,守信的爸爸便把自行車給我買了回來,我迫不及待地上車試了試,可是弱小無助的我摔倒了。爸爸便請了一天假,專門來陪我練習。天色漸漸昏暗下來,我基本上會騎自行車了,再也不會像原來那樣摔倒了。經過幾天的練習,我覺得自己可以獨自騎自行車去玩了。 那天,我趁爸爸媽媽不在家,偷偷跑去街上和小伙伴們比賽騎自行車。比賽時,我們決定以學校門口為起點,村西頭的商店為終點,大概有一千米。“呼”的一聲,比賽開始了,我興奮地騎了起來,一開始,我把對手甩在后面,我得意地向后看了一眼,沒想到自行車不聽使喚了。霎時間,我和我的自行車一同跌倒了。我的右腿青一片紫一片的,我號啕大哭,伙伴們趕快回家喊我的家人。回到了家,爸爸拿起家里的醫療箱,給我消毒、上藥、包扎,他滿臉心疼,卻沒一點責備,而是很輕聲地對我說:“忍住,一會就不疼了,以后可不能這樣做了。”我非常后悔的低下了頭,淚水控制不住的往下流。 在我的成長道路上,父母不知道為我流多少眼淚,不知道為我操了多大的心。我的親人一直愛護著我,讓我在成長的道路上不受傷害。 在什么中成長作文600字相關 文章 : ★ 在什么中成長半命題作文600字 ★ 在體驗中成長作文600字5篇 ★ 在挫折中成長作文600字4篇 ★ 在挫折中成長作文600字 ★ 在生活中成長作文600字大全 ★ 在風雨中成長的作文600字 ★ 在幸福中成長作文600字 ★ 在生活中成長作文600字 ★ 在磨練中成長作文600字 ★ 在探索中成長作文600字

5,在什么什么中成長 作文

作文:我在幸福中成長天氣漸漸變暖,窗外的幾株海棠花不知何時已經悄悄綻放了。坐在教室里看漫天飛舞的灰塵在陽光下飛揚到各個角落,恍惚中刺眼的陽光令我意識到春天的來臨。 春天的來臨意味著我的初三生活僅剩短短100天了,意味著我將在100天內跋涉于書山題海,意味著我將頻繁地得到一個個現實與想象有很大差距的分數。 每天的生活大概同別的同學一樣吧。天不亮從床上爬起來,像打仗一樣收拾好自己,再一路飛奔到學校。睡眼惺忪地望著黑板……突然很佩服自己,剛剛還沉睡在夢中,此時已經妥協地面對沉重的壓力了。父母和老師一再對我們講我們有多幸福,可以坐在明亮的教室里學習。幸福,就是繁忙的生活?沉重的壓力? 當然,我還可以抓住幸福的尾巴,那唯一能給生活增添色彩的———友情。至少這是我僅剩的一絲幸福了。我會經常和好友去籃球場,手牽手,背靠背,一起看著湛藍的天空,心情也變得湛藍幽深,曾經看過一句話:朋友要成功時,給他一個肩膀踩。 我想我們此刻都可以做到這一點。我們在那里舔舐青春的傷痕,抱怨自己不夠幸福。其實我明白我生活中的幸福濃度絕對超標了。至少還可以讓我望望那晴朗的天空。 我還在堅持,堅持走過這漫長卻幸福的成長道路。在朋友遠離我的時候獨自躲在黑暗的角落哭泣,一瞬間突然發覺自己長大了、成熟了、老了。肆無忌憚地讓淚水流下,也算幸福吧! 成長的道路看似絢麗
成長的滋味 時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟…… 不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。 不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。 不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。 不再為了一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。 成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。 成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。 成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。 …… 成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后,浸入我的魂靈,永遠、永遠……

6,在什么中成長作文

在什么中成長作文1   什么是實踐呢?你知道嗎?我是不知道的,但是我知道卻天天生活在實踐里。   我們班是實踐中隊,在這個集體中,我飽嘗著喜怒哀樂。   我們班開展過許多活動:好玩的悠悠球大賽、有趣的保護雞蛋、金鐵嘴辯論會……我每一次經歷活動后都會留下深刻的印象,成為一次難忘的經歷。這次我們班又要開展活動——課本劇比賽、與另一次辯論會,我相信這次一定比以前做的更好。   我從一次次實踐中得到知識,受到啟示,提升能力,得到快樂。   悠悠球大賽中,我高興;保護雞蛋中,受啟迪;辯論會中,得道我們是不易的,要體貼他們,不要得寸進尺;讀書要有選擇性,正確的方法,不然就會因讀書而入歧途……   但是并不全是樂,還有苦哩!   我是個馬大哈,經常做錯事不是被老師批評,就是被同學嘲笑,也不少賠錢。在一次次難堪中,我也明白了許多道理,受益匪淺。這樣的事情數不勝數:如畫板報時打粉筆仗;有時搞活動還起著反面作用;做事時為了面子,與老師對著干……但是事后,我總會發現老師是對的,自己那些缺點在此暴露無遺。這些事情想起來都臉紅。   實踐,就是活動。實踐中隊就是喜愛活動的中隊,我在這個中隊中,自然也愛活動。   我在那一次次活動中,我的心理漸漸成長,能力慢慢發展,一切都無聲無息的在提升。   我為我在實踐中隊而感到驕傲、自豪。 在什么中成長作文2   今天,是我表妹涵涵出生一百天的日子,小舅請我們去吃飯。在宴會上,涵涵又哭又鬧,小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布,又是喂妹妹喝奶,忙得不亦樂乎。   看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不真是我小時候的“縮影”嗎?   父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,卻不求任何回報。   父母,給了我們生命。傷心的時候,有他們安慰的話語;沒有信心的時候,有他們堅定的微笑;生病的時候,有他們悉心地照顧.....   可他們的“義務勞動”,換來的卻是不爭氣的成績,孩子的“打罵”與“撒謊”。雖說他們從未要求回報,但如果自己的孩子屬于前面說的那一種,會是多么的痛心。   中國,一直流傳著“尊敬長輩”的美德,可對于某些人來說,卻不尊敬父母   在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰;在愛中,我們“滴水之恩,當涌泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長輩的同學,我衷心地勸你們,學會感恩把!想想有一天,你無緣無故,會落到哪種地步?……   在愛中成長,讀懂感恩! 在什么中成長作文3   “他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。”——題記   若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨,推下懸崖的痛苦,又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛,那該就是堅強罷!能經受住考驗的鷹就能存活,否則,只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣,這大概就是我們人類所說的“適者生存”吧。   若不是幼蠶耐的住黑暗,堅持等待破繭而出的一刻,又怎望得見“蝶兒蝶兒,偏偏飛”我忽然明白了,為何梁山伯與祝英臺要選擇凄美的化蝶,為何詩人都偏愛“蝶戀花”。   我望望窗外,白茫茫,隱約中透著星星點點的綠色。那該是生的意志罷!   是蒼松嗎,蒼松是我所見過的最經得起厲煉的一種植物,百花園中爭奇斗艷,看不到他的身影,而在那寒風凜冽,白雪漫漫中,只有你,蒼松,你選擇了樸實無華的一身綠裝,也就選擇了磨難與痛苦,更選擇了永生。想到這兒,我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。   這里,我不能不想到了我們自己。人生路,慢慢長,總有艱難困苦擋道。當我們徘徊在生死邊緣,請選擇雄鷹;當我們遭遇風雨,請靠近蒼松。當我們感到孤獨寂寞,就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身,耳畔又想起的那首歌——   他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。 在什么中成長作文4   從我們“呱呱”墜地開始,成長已伴我們走過一個又一個春秋。轉眼間,我已步入中學大門。中學的我們充滿幻想:成長究竟是什么?   什么是成長?   成長是春的生機,夏的旺盛,秋的豐富,冬的沉思!   什么是成長?   成長是樹苗長成參天大樹的過程;成長是播種直獲的過程:成長是花骨朵兒逐漸開放長成鮮花的有辛酸,但更多的是甜蜜;成長有>挫折,但的是收獲!成長中,煩惱與快樂交織,失敗與成功!   長長究竟是什么?   長是樹苗,總有長大的一天;成長是雛鳥,總飛翔的一天;成長是蝌蚪,總有變為青蛙的一長是臘梅,總有在百花凋謝后獨自開放的一長,從學走路而開始,又從不再走路而終止。   我們每天都在成長,每天都在感受成長!我們在天天長大,從幼稚走向成熟,從小孩長成大人。這種過程也是成長!   成長中的我們,應多一份快樂,多一份激情,多一份自信!不是嗎?面對失敗時,一個微笑;面對挫折時,一個微笑;面對失落時,一個微笑!   每個人在成長中,都有愉快或不愉快的事情,但對于青春期的我們,要開開心心地過好每一天,拋開煩惱,拓寬視野,你會覺得成長競如此美好!讓我們充滿自信,充滿陽光,去迎接成長吧! 在什么中成長作文5   我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時,我笑了……   孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。   而現在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執了。   在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。   在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信! 在什么中成長作文6   人的一生五彩繽紛,五味俱全,五味分別是酸。甜。苦。辡。咸。而我認為,我是在快樂中成長的.。快樂帶表著甜。快樂,是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們為之陶醉。快樂,是一種心情,也是一種心境,是我們每一個人心靈的享受,讓我們在快樂中長大吧。   在生活中難免會有挫折和失敗,讓我們以快樂的心情來對待,我們就會從中汲取教訓,總結經驗。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行,我們背起石塊,我們會壓得寸步難行。快樂不僅幫助我們走向成功,還能陶冶我們的情操。   在快樂中成長的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的。快樂讓我們擁有了自信,學會了自主,學會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風喪膽。生活中,快樂是一盞明燈,照亮黑暗的角落,快樂猶如春風,讓人們感受春天般的溫暖,快樂是清晨的雨露,滋潤了我們的心靈。快樂中成長,讓我們學會了理解;快樂中成長,讓我們懂得了欣賞;快樂中成長,讓我們學會了擁有善良,快樂中成長,我們了學會堅強。   讓我們一起在快樂中成長吧! 在什么中成長作文7   小時候不懂道理,只想一心長大,過上那無憂無慮的生活。可是,從童年走向青年的道路卻很漫長,如果稍有不慎,就會在你成長的道路上印上一個小小的腳印。   我不像富家子弟在溺愛中成長,我是在父母的鼓勵下一步步走過來的。   小時候,我只會因為一些小事而哭泣。在三年級的時候,一天中午放學回家,我就悶悶不樂,拿起本子寫著作業。當媽媽過來叫我吃飯時,我對著她大吼:   “別煩我,我作業還沒寫完哩!”   “多少呀?把你難為成這樣。”   “十個生字,每個寫十遍。”   “媽媽語重心長的說:“螞蟻啃骨頭,慢慢來,我相信我的兒子哦!”   在媽媽的鼓勵下,說來也不難,只幾十分鐘時間,我就完成了。   我高興地來到學校,讓老師檢查我的作業。老師夸獎了我,我心想:這都是媽媽的功勞呀!   在我的成長道路上,難免會遇上一些溝溝坎坎,在我想要放棄時,父母都會給予我鼓勵,讓我信心十足的踏上征途。我想對父母道一聲:“爸媽,您辛苦了!希望您的鼓勵還會一直伴我成長。” 在什么中成長作文8   在人生的道路上,我懂得了愛,其中最讓我難以忘懷的是媽媽的愛,有件事讓我記憶猶新。有一次,我在晚上感冒了,可是爸爸回安徽老家了,我和媽媽晚回老家幾天。當時我的頭好痛,還不停地嘔吐,媽媽不停地拍打我的背,希望我好一點,那時是夜里十二點多鐘,看到媽媽心里著急的樣子,我很感動。媽媽給我喝了點白開水,然后拿了體溫表給我量了一下體溫,哇噻,燒到了三十九度了,媽媽找了一點退燒藥給我吃,可是,才兩個多小時,我的體溫又上升了,這時已是凌晨幾點鐘的時候,我開始有點困了。媽媽看著我精神不振的樣子,更著急額,她給我圍上圍巾,戴上帽子,獨自騎車帶我去了醫院。   我和媽媽終于到達了醫院,醫生問我哪里不舒服,我說頭痛,醫生拿出體溫計給我量了一下體溫,然后在病歷卡上寫了我的病情,醫生對我媽媽說:“你兒子發燒太重了,需要掛藥水。”當針扎到手的時候,我害怕極了,把手縮了回來,媽媽讓我閉上眼睛,并把我緊緊摟住,說:“兒子,媽媽在你身邊,沒事的,勇敢些!”鹽水不停地掛著,我撐不住了,漸漸睡著了,可是當我醒來的時候,我發現媽媽在一旁看著我,雙眼里布滿了血絲,這一刻,我忽然發現,我從媽媽的眼神中看出了媽媽對我的濃濃的愛。   這一刻,我懂得了愛,媽媽對我的愛使我難以忘懷,它是我成長路上的一盞明燈,指引著我走向未來…… 在什么中成長作文9   我是一個性格內向的女孩子,從小就不愿意面對眾人的目光,總躲在孤僻處,不會主動地和別人交朋友。一次演講改變了我。   那是去年的事情了。一個陽光明媚、萬里無云的星期五。早晨,走在路上的我還惦記著幾天來的成果——一篇演講稿。為了這篇稿子我每天都很晚才睡,常為一個詞而推敲來,推敲去,真到深夜還未入睡。經過反復修改后,終于達到了我滿意的程度,甚至都可以流利地背誦下來了。在這件事上,媽媽也給了我很大的鼓勵。那天早上上學前,媽媽還在囑咐我:“上臺講演時不要緊張,只想一心一意地去想、去講,要努力、要勇敢,千萬不能放棄這次鍛煉的好機會啊!”   “叮呤呤……”時間過得真快,一轉眼班會開始了,我并沒有第一個舉手上臺,但聽了前幾位同學的精彩講演,我有點灰心、膽怯了。這時,媽媽的話回響在我的耳邊……我鼓足勇氣,登上了講臺,老師那充滿信任的眼神像一股強勁有力的風,使我撐起了風帆,將自己送上了成功的彼岸。我的講演搏得了同學們熱烈的掌聲,我成功了!我戰勝了它——膽怯。   雖然這只有短短的幾分鐘,但對于我來說,卻是終生難忘的一課。它使我變得自信、勇敢,使我懂得了“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話的真正含意。   我相信:我今后的人生道路會走得更為順利,更為光彩。 在什么中成長作文10   古言說的好:“失敗乃成功之母!”這句話一點也不假。沒有失敗過,哪來的成功呢。   從古至今,都是這樣:愛迪生為了發明價廉物美而又有很大實用價值的電燈泡,付出了多少心血和汗水;但它還是失敗了。但他以著:“前事不忘。后事之師”的訓誡,而失敗中吸取教訓,最后他終于成功了;李時珍歷經千辛萬苦寫成《本草綱目》,誰敢說他是一次成功,從未失敗過呢?   逆境造就人才,夢想成就未來。   我也曾失敗過。不說遠的,就說近幾日吧。當我知道我的科學成績是83分的時候,我人都已經不知所措了,有的人連滿分都考的起來,而我卻這么差。我當時就這樣反復問自己:這是什么原因,是智力問題?是試卷問題?是……是勤勞的問題。我從不復習,只有當考試時才偶爾翻翻書隨便看看,什么都沒記。而別人卻在那里認真的看,仔細的記。我現在才知道我是多么的差。在反思后,我終于發現我考差的原因是心態問題。我根本沒用心去記,所以根本沒用心考,而導致我的成績下降。那天,我想了很多。當我沮喪到了極點的時候,想起了愛迪生造電燈也失敗過無數次,但他吸取教訓,最后還是成功了。   “天生我才必有用。”不錯,萬物存于世上都是有價值的。   在這次失敗中我學到了很多。天下起了雨,雨落到我手上,隨著血液、呼吸、心跳流遍我的全身,滋潤了我。   我是一顆種子,有吸收著智慧的營養;我是一片綠葉,將營養傳遍全身,溶進血液;我是血液,在失敗的滋潤中獲取經驗,竭力成長! 在什么中成長作文11   光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們馬上就要告別鮮艷的紅領巾,踏入多夢的少年時代。我們已經從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,我們已經長大了,懂得了不少的知識,明白了不少的道理,增添了不少的煩惱……在這之前我們還是一個幼小無知的孩子。經歷了不少的風雨才成就了現在的我們……   記得那是三年級的時候。我在班中是一個成績中等的學生,性格內向,并沒有什么朋友。所以我在幫里就像一個隱形人,而我,也習慣了這樣的生活。我以為我的生活會一直這樣平淡的過下去。可在某一天,我的生活被打亂了……   那天我照常來上課,剛走到自己的座位,便發現我的同桌小嚴正拿著我的試卷思考。她見我來了,冷淡的說:每次考試都這么差,真是差勁呀!我有些惱火的說:要你管呀!別以為你成績好瞧不起人,總有一天,我也會超過你的。于是氣呼呼的坐到座位上,小妍嚴嘴角一勾露出了一個陰謀得逞的笑……   從此以后,我的生活不再平靜,我比平時更加努力的學習,成績在一點點進步,直到有一天,我拿著試卷對小嚴炫耀說:看,我超過你了。她笑了笑說:我就有知道你能行。這一刻,我呆住了……   看著身邊的朋友,我自己都不知道什么時候擺脫了一個人,加入了這群體,我想:或許是在學習的競爭中,在她神情的激勵下…… 在什么中成長作文12   全人類共同的營養品——書,他是多么讓人喜愛呀!我也不例外,書總能帶給我一份愉悅的心情。   小時候,《安徒生童話》,《一千零一頁》便是我最喜愛的書。每天月亮高高掛著,   大家都已在被窩里做著睡夢時,我卻在媽媽的壞里,聽她講一個個娓娓動聽的故事。故事中惡毒的壞人一次次傷害他人時,我便在心里念著“壞蛋,壞蛋!”之后就會慢慢進入夢鄉   轉眼間,我從小不點的小毛孩變成了小大人,童話也早已不是我的最愛,現在的我,看的是教會我們怎樣做人,福含人生哲理的名著。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等。我最喜愛的還是《簡·愛》,我看了幾遍都不會厭倦,我為書中的主人公的悲慘命運而啜泣,為她得到理想愛情而拍手叫好。我的喜怒哀樂全部毫無保留的在書里與書融合在一體,讓我得到了精神上的滿足。   若要問我現在最想干什么,我一定會說:“在一個寧靜,舒適的地點,給我一本小說,再來一杯先苦后甘的綠茶。這便是我理想中的仙境,在這種情況下。才可以給我人生一次洗禮。讓我擺脫世俗,沉浸在書香中。   到現在,我的書柜里已有上百本厚厚的書,我的視力也降了好多,有人問:“這樣做值得嗎?”但我卻不已為然,書給了我那么多,一點小犧牲也沒什么大不了。   朋友,愛書吧!他是知識的源泉! 在什么中成長作文13   我喜歡閱讀,喜歡讀古詩文,喜歡讀《小學語文閱讀 》,喜歡讀《學苑創造》、《簡快作文 》、《我們愛科學》等雜志,喜歡讀童話故事……   “春種一粒粟,秋收萬顆籽……”三歲時,我就經常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文,媽媽也經常給我講解古詩文的含義。《憫農》使我知道了當時農民的生活非常悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理。《三字經》中“人不學,不知義” 使我知道了學習的重要,人如果不學習,就不懂禮儀,不能成才;“香九齡,能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩。   《小學語文閱讀 》中的《王羲之苦練書法》,講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書圣”的故事。這個故事告訴我,不管做什么事都應該認真、勤奮,并且要有耐心、恒心;《拆了兩遍的亭子》讓我知道要做誠實的人;《小費》使我懂得了想得到別人的尊重,首先要尊重別人。   在《學苑創造》、《我們愛科學》里,我知道了許多科學知識。飛太空沒有航天服不行;為什么有些植物淹不死;動物園里的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針;古堡里為什么沒有蜘蛛網;變色龍為啥換“衣裳”;老牛為什么要放袋鼠屁,老牛怎樣才能放袋鼠屁。   讀《簡快作文 》,我學到了一些寫作知識,積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我,小女孩多么悲慘,我多么幸福。   “讀書使人明理,讀書使人長智”。我真希望自己能在閱讀中不斷成長。 在什么中成長作文14   失敗乃成功之母,只有在失敗中成長,付出努力,才會取得那來之不易的成功。   說到這兒,一件件失敗的事一一浮現在我的腦海中。在二年級時,我十分喜歡看《格林童話》,這本書寫了許許多多動人的故事,令我愛不釋手。從此,我立志要當一名鼎鼎有名的作家。某一天,老師突然來了個作文比賽,這突如其來的比賽令全班同學措手不及,一個個愁眉苦臉,我心中暗暗得意:我看了那么多故事,肯定沒問題。“作文題目是《童年趣事》。”老師說,“寫得好的同學可以得到獎勵喲!”聽到這,同學們不知從哪兒來的興致,一個個奮筆疾書。   到了放學,老師來通報同學們的作文情況了。老師說:“這些同學的作文寫得非常好,他們是……”老師從第一個報道最后一個,竟然沒有報到我,我傷心極了,今天中午還跟同學吹牛說我一定可以得到獎品,這下臉丟大了,真想找個地洞鉆下去。   經過這件事后,我悟出了一個道理那就是:一個人光有夢想,不去努力,不去花費功夫,就什么也得不到。從那以后,我一有空就看書,看到好詞好句就摘錄下來,還養成了寫日記的好習慣,不久,我的日記本就寫滿了密密麻麻的字。有一次,為了看《三國演義》,我差一點就“死”在媽媽手里了。現在,我的作文水平有了很大的進步,有時候還能被老師當作范文在全班讀呢!   不經歷失敗怎能得成功,只有用努力和汗水做通向成功之門的鋪路石,這樣才能取得成功! 在什么中成長作文15   不知不覺,我已經走過了13個春夏秋冬,回頭看看,卻發現許多令人值得回憶的事,甚至是終身難忘的。   春——新生命的誕生。   “嗚哇——嗚哇!”又一個可愛的新生命來到了這個世界上,并且誕生在充滿希望、充滿生機的春天。從此,她踏上了人生的旅途。   夏——從嬰兒轉變成小學生。   用手指頭算算,這個女孩也已經到了學齡期,該上學了。第一次邁進學校大門,是在7歲的夏天。握著爸爸的大手,手中充滿了對我的期望,而我卻不知情。校園生活可真是艱辛,早起晚睡,使這女孩嘗到了苦味,一直嬌生慣養的她也學會了堅強,慢慢地懂事了。   秋——成熟的蘋果煩惱多。   在片片葉子都已凋謝,這個女孩也13歲了,她已經從青蘋果成熟為一顆紅蘋果,煩惱也多了。沒有人訴苦,就對那已被樹媽媽放棄的落葉談心。青春期,總是這樣的,有喜也有憂,有笑更有淚。然而,爸媽對你的不理解,更為心煩。沒辦法,這個女孩習慣了這種生活,青春期,也是一種享受吧!   冬——收獲最多。   那么多個四季過去了,這個女孩,哦,不!應該叫女生。這個女生經理了許多酸甜苦辣,最后換來的是幸福,多么不容易,雖然已經嘗到幸福的滋味,可是艱辛還在逼近你,不過沒關系,下一個春天是希望的寄托,我把我的希望交給明年的春天媽媽,讓她給我開個好頭,這個女生——我,期盼著您給我帶來更大的驚喜。   在四季中的懷中成長,不是很幸福嗎!

7,在什么中成長作文400字

在嘗試中成長  人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,發現了能力,發現了內在的潛質,人性得到了升華,心靈得到了凈化。  自從上了初二,我第一次嘗試在運動會上報名參賽,小學的時候,我不知道操場三圈半是什么概念,我從不參加運動會,我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。正是由于初二的第一次嘗試,我開始變得愛上了體育。  第一次報名參賽,是1500米,對我而言,不多。運動會上,當老師喊出“初二女子1500米運動員請到檢錄處檢錄”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,緊張地每一根神經都在扭動。號碼布掛在胸前,仿佛就是我的“旗牌號”。上場了,在賽道上,槍一響,運動員都沖了起來,我也不例外。一個很小很小的數字1500,我覺得太遠了,距離逐漸拉大,越拉越遠。我不想放棄,我也不想讓我無緣這次比賽,我拼足了勁兒向前沖,卻總覺得很遠很遠……終點到了,我卻得了倒數第三名。總算跑下來了,第一次的嘗試讓我知道了最基礎的三圈半是什么概念。  在運動中,千萬不要小看某一種運動,古人說過“站在這山看那山高,永遠看不到最美的夕陽”。我想,也是這樣,一次嘗試跑1500,卻讓我愛上了跑步,愛上了賽道。  在嘗試中成長,經歷過,也曾失敗過,但不曾后悔,每一次提高,標志著又進入了另一階段,這一階段在成長,在感悟,人生只有一步一個腳印,才會有無憾的付出無愧的收獲。長大之后,才知道嘗試是多么美好,才懂得嘗試所帶來的不同心得。
我們家里有一張照片是我姑姑抱著我,我手里拿著剛剝的雞蛋,我奶奶經常好指著照片對我說:“夢迪!照這張照片的時候你還不會吃,是在你姑姑的鼓勵下你學會了吃雞蛋,我仔細看了看照片,我的臉上還有雞蛋呢!這都是媽媽在我九個月大的時候就把丟下我遠去上海打工造成的。     聽奶奶說:我從小就不認人,誰抱都行,這也是我奶奶有頸椎病不能長時間抱的緣故吧!然而校園的老師們抱我總是舉我打弄弄也就是鼓勵我學會站立,于是我九個月就是走路了。聽奶奶說:我很小的時候打針就不哭,就是因為醫生說我最棒,于是我就不哭。童年時代的我好奇、頑皮、可愛,最喜歡的是別人的鼓勵。     到了上幼兒園的時候,老師說我坐的好,我就能挺著腰坐半天,畫畫老師說我畫得好,我回到家在我家的墻上也畫。你可別說,在老師和爺爺奶奶的鼓勵下我的畫畫的水平提高很快,我畫的畫還在幼兒園的墻上貼過呢!     到了上小學的時候,特別是到了二年級的時候老師讓我寫讀書筆記,開始我不知道寫讀書筆記是怎么回事,老師說:“寫讀書筆記,有獎品,還獎錢。”在老師的鼓勵下我就參加了寫讀書筆記競賽,開始寫還有興趣,正當我快沒有興趣的時候學校評比出了讀書筆記寫得好的,我寫的讀書筆記被評為二等獎,學校獎給我八十元錢和三本書。特別是校長讓我發言對我的鼓勵比錢和書都重要!這一鼓勵,我就堅持寫了四年的讀書筆記。     如今我又在小荷作文網上發表文章,小荷作文網每個月做一次評比,我兩個月的投稿都評為第一。特別是這個月,我連得了四個第一,這是對我的又一次的鼓勵。       于是我可以說:我是在鼓勵中成長的!

8,在什么中成長作文800字七年級

在挫折中成長成長的三首歌》集合了挫折和困難--成長是每個人心靈升華的一個階段.它是一段段的主旋律組成的,有時激越高亢,有時低回舒緩;有時鏗鏘雄壯,有時悱惻纏綿.變奏的旋律,像澎湃的波浪起起伏伏.在我的成長中,心里時常響起銘心刻骨的三首歌,這三首歌以動人的旋律,美妙的音符,譜寫了我的心靈的美麗篇章.成長,是一首堅強之歌 在我成長的道路上,并不是平坦的.其過程也不是一帆風順,挫折與失敗往往與成功相伴.學會堅強,才能成長.聽媽媽說,我小時候是一個堅強的女孩子.在學走路時,盡管跌倒在地上,都沒有哭,而且還勇敢地站起來.在那時,她和爸爸牽著我那雙稚嫩的小手,走在公園游玩.爸爸慢慢地放開我的手,媽媽也輕輕放開手,那時的我頓時不知所措,身子搖搖晃晃的,像快要跌倒.我的眼睛骨碌碌地望著爸爸媽媽.突然,“撲”的一聲,我跌倒在地上了.她說,她很想扶我起來,但是被爸爸阻止了,爸爸說,跌倒了,要自己站起來,要學會獨立.那時我還很小,聽不懂爸爸的話.但是,在我跌倒的那一刻,卻有一種強大的力量驅使著我站起來.于是,我用雙手撐住地面,兩只腳用力地向上提,我終于站起來了!接著,我在爸爸媽媽的指引下,踏上了人生的第一高地——成功.最后,經過我的努力,已經能穩穩地走幾步了.那時,爸爸看著我笑了,那笑容,如深秋的土地,自然而醇厚.媽媽緊緊地擁抱著我.回想起那個故事,心頭突然涌動著一股力量:以后,我要從堅定的步伐,堅強的意志,堅持的信念走好人生的每一步.成長,是一首愛之歌 每個人從呱呱落地到成長,都沐浴在愛的陽光里,而每一束陽光,都帶給我們無限的溫曖與甜蜜.正因為有愛,我才能成長.記得我在三年級的一次考試中,由于自己沒有審清題目,粗心大意地做錯幾道本來就十分簡單的題目.考的成績也沒有達到自己的要求.我為此整日悶悶不樂.課堂上,無論我聽得多認真,都是徒勞無功.心里只是想著那次考試.所以,我一回到家,就埋頭苦干地學習,彌補我那次考試的失誤,課堂沒聽講的知識.我在每次學習的疲倦了,總看見書桌上放著一杯熱乎乎的白開水,一個熟悉的身影又悄悄地在我眼簾中消失了.有一次,我發現了那是媽媽的高瘦的身影.每一次品嘗著一杯淡而清,純而潔,無香無甜,無苦無澀的白開水,讓我解除了煩惱,忘卻了疲倦,振奮了精神,因為我從中品出了一種最獨特的味道——愛.經過我多日的刻苦勤奮,在以后的考試中,我都能考出好成績.成長也像那杯白開水,淺嘗起來會是最深的味道.成長,是一首理想之歌 理想對我們的人生具有偉大的意義.每個人心中都扎下一顆理想的種子,經過風吹雨打,漸漸發芽,長成蓓蕾,最后開出美麗的花朵.記得老師在一節課,要求我們談談自己的理想.話音未落,班里立即響起一陣陣的討論聲.記憶的幕紗又回到了那一幕:在SARS病毒肆虐時,奪取了不少人的性命.正當人們人心惶惶的時刻,唯獨那“白衣天使”忘我地站在醫療第一線,以毫不畏懼的精神,高度的負責心,舍己為人,與這一場無煙的戰爭作斗爭.所以,我要立志做一名出色的醫生,救死扶傷,為人民服務,為國家貢獻力量.于是,我勇敢地舉起手,站起來,驕傲對老師和同學說:“我的理想是要成為一名光榮的醫生,為國家出力.”話音未落,班上響起一陣陣熱烈的掌聲…… 伴隨著這些掌聲,我想到:有理想,才能成長.我現在就勤奮刻苦,努力學習,為實現理想堅持不懈地奮斗!學會堅強,才能成長;有愛,才能成長;有理想,才能成長.成長的三首歌將永遠在我心中回蕩起三曲成長的足音,永遠,永遠……

9,在什么中成長作文800

在逆境中成長:每當我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實的心面對一切磨難的人,就會被他們的精神深深的感動。此時,我才發現人們往往是在最困厄的環境中,才能發現自己,認識自己,從而鍛煉自己,升華自己。在逆境中成長。我們許多人都是在溫馨無憂的家庭中日復一日的茁壯成長,當我們遇到苦難的時候卻總是愛選擇逃避和退縮,不能勇于樂觀的面對克服挫折。而在磨難中,才最需要堅定不移的人格和樂觀向上的精神。一個四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,因為愛讀書跟隨母親學習,在面對冬日的寒冷,卻依然頂著寒風借著積雪微弱的反光去讀書,當面對貧苦買不起紙筆,他沒有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環境中成長,最終成為眾人敬佩的著名文學家――歐陽修。他的文章為后人研讀,使后人明白了:逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場大病導致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動的只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個一個的把字母背給助手,然后由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來,讓博迪選擇,當助手讀的字母正是正文中的字母時,博迪就會眨一下左眼,表示正確。經過幾個月的艱苦,終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環境中,博迪只靠一只眼就出了一本書,在這個世界上,很多人之所以沒有成功,并不是因為他們沒有智慧,而是因為他們沒有在逆境中克服困難的勇氣。就像培根在《人生論》里說的那樣,一切幸福都并非沒有煩惱,而一切逆境也并非沒有希望,最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質可以在幸福中暴露,最好的品質也正是在逆境中被顯示的。所以處于逆境中,能夠戰勝絕望,要樂觀的看待環境中>的一切磨難,在逆境中快樂成長,感受生命中啼哭的歡樂。
嘗試是強者生活的點綴,奮進的動力,然而它也是弱者無底的深淵,前進的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極,而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。 成長需要嘗試。 人生的挑戰在一次又一次嘗試前面對,人生的價值在一次又一次嘗試中體現,人生的意義再一次又一次嘗試后懂得。 永遠不要把困難當成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰挫折嗎?沒試過怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰斗過,你就有權利問心無愧地微笑,你的人生就會光芒四射,你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的巖石,就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊:“我要扼住命運的咽喉!” 你這樣做了嗎? 你還畏懼嘗試嗎? 不管你心態怎樣,時間永不會等候你,世界永不會憐憫你。來吧,勇士,向生活發出挑戰,去沖刷以往的塵埃,讓陽光照進心里來,讓嘗試在成長中無處不在。 如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢想就會變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長更是一件痛并快樂著的事,成長中的我們事清晨的太陽,是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發生機的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長,意味著超越,預示著迎接一個更加優秀的自己! 曾讀過莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵兒子戰勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無論是誰,都需要如此:循序漸進,在嘗試中成長,用心地成長。

10,在什么中成長作文600字

在幸福中成長作文600字我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福我小時侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對我特別關心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨,但我還經常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對媽媽說:“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了。”姥爺也過來說:“就給他買一個吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福在路上,風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對?”我一聲不吭,在心里進行激烈的斗爭,到底還要不要了?我現在是進退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對我關心倍至,我還調皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地搗蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無微不至。我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子,來報答他們對我的養育之恩。我現在終于體會到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福。在幸福中成長作文600字幸福是一種心情,要有一顆感激的心,心懷感激之情,才能樂幾所樂,我們要感激父母,感激父母給我們生命,感激他們帶我們來到這個幸福的世界上。媽媽說:“你們現在可真幸福啊!像我們那個時候,一放學回來就要幫父母親做家務,還要上山去挑柴,挑柴回來還要煮飯,煮飯完就又去干活,直到深夜才能寫作業,作業不懂又沒人教。我們那時候的生活很艱苦,可比起你們,你們已經要很滿足了,你們現在回家不用做家務了,還可以玩電腦,不懂還可以有人教,或查電腦你們要好好珍惜現在的生活,成就一番大事業!”是啊,我們都很幸福。在生活中,有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮,不能像我們這樣,快樂的成長。有的小孩子失去了媽媽,要承受失去媽媽的痛苦。有的小孩子成了孤兒,不能在爸爸媽媽的懷抱下成長。有的幸福是關懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂,幸福是呵護。有了幸福,我們才能健健康康的成長!我們是一條小金魚,在清澈的河水里游來游去,歡樂自由的成長。我們是一朵小花,在燦爛的陽光下綻放光彩。我們是一只小鳥,在藍天的懷抱里自由的翱翔!我們感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能滿足,又滿足才能幸福!讓我們在幸福中成長吧!
在困難中成長題記:人生本就是這樣,人生來就要面對失敗和悲愴。——威廉 布萊克走在成長的路上,偶爾回首,回望那一片深深淺淺的腳印,當然不乏那一片片的燦爛陽光,但更多的,卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨。于是,我便一路伴著荊棘,一次次被絆倒,爬起;再絆倒,再爬起……我努力越過那成長中的道道關卡,不覺間,也在這些困難中,漸漸成長。“你要學會困難自己克服,不能總依靠別人。”那還是初中剛開始的時候。一個周六下午,我坐在桌前做題。一道難題卡住了我,讓我左思右想卻百思不得氣節。伴著落日余暉,我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒,苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害,但回應我的只有“嘭”的關門聲。無奈的我不得不在淚水中繼續努力。終于,一道已被淚水沾濕的題目總算解出。我拿著本子,去找父親。父親卻只是認真地告訴我: “你已經是個初中生了。將來的路要你自己去走,你要學會困難自己克服,不能總依靠別人。”我懵懂點頭,心中暗下決心:以后決不依靠他人,我會依靠自己,克服困難。“沒有人不會失敗,只有勤奮,機會才會親睞你。”獨奏!...”我懵懂點頭。下午的總結會上,只給有準備的人,有了代表上海少年兒童在市級重要演出中獨奏的機會,也忽然有了絲絲感激。或許今天在困難中成長題記。終于,只得胡亂一氣結束樂曲,只有勤奮;因為困難。走下臺時,正試著去做的,無論在校內校外。不料,那似乎唾手可得的機會,回望那一片深深淺淺的腳印,我會依靠自己,但回應我的只有“嘭”的關門聲,機會才會親睞你。終于,但當我邁過了他們,披在我神圣的心上,我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我,意外卻發生了,偶爾回首。站在臺上的我除了喜悅,不覺間。回首四年!多大的光榮。“沒有人不會失敗,讓我左思右想卻百思不得氣節,也讓我學會。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害。回首那些一路伴我的困難,我都在不斷成長著。在終端快辦事我意外為一個事物而全盤錯亂,在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出,讓我不斷成長。”那還是初中剛開始的時候,已經悄悄走遠,我卻發現,把第二天的審查拋到了九霄云外,我糾正了偏離的軌道,一道已被淚水沾濕的題目總算解出。父親卻只是認真地告訴我。沉浸在巨大的成就感中,也在這些困難中,但更多的,克服困難,老師意味深長地告訴我:在困難中,不能總依靠別人,我便一路伴著荊棘。”我決定改過自新。伴著落日余暉,一個人輕飄飄的: “你已經是個初中生了,苦惱著要求父親幫忙,不能總依靠別人,我已然知曉。一道難題卡住了我,重新找回成長的跑道。無奈的我不得不在淚水中繼續努力。”這是《純真預言》中的一句話。”獨奏,當然不乏那一片片的燦爛陽光,我坐在桌前做題。困難和失敗似乎亦步亦趨,機會才會親睞你:“世上沒有人不會失敗,天道酬勤,心中暗下決心,你要學會困難自己克服。因為困難,明天,也是我。不料一向慈愛的父親一口拒絕了我。——威廉 布萊克走在成長的路上,讓我明白了人生的真諦,再爬起……我努力越過那成長中的道道關卡。由于表現出色,困難和失敗仍舊無法躲開。將來的路要你自己去走!彼時的我已邁入初一,演出取得了成功,一次次被絆倒,只有勤奮,卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。一個周六下午:人生本就是這樣。得知消息的我興奮不已,也開始明白,爬起。疲倦的我惱羞成怒;再絆倒,如何走向燦爛的明天:以后決不依靠他人。“講成功和失敗編織,漸漸成長。“你要學會困難自己克服。我拿著本子。于是,信心滿滿的我幾乎沒有準備就走上了第二天由市領導主持的審查,機會,人生來就要面對失敗和悲愴,去找父親
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