其三，表現在面子觀，感覺學手風琴檔子底了，學鋼琴多么的高大上啊。左右手配合是一個學手風琴的坎，許多學琴的人到這里就停下了，學手風琴的程序一般是先右手后左手，單手較為熟練后，再左右手的配合，學手風琴人的確是少了，而且是成幾何級的遞減是不容爭辯的事實。
1、到哪里學手風琴比較好？
這要看是什么人學，抱什么目的學。如果是孩子學，一定要找比較專業的老師或到專業的培訓機構學習，入門學習不一定找級別多高的老師，專業即可。級別較高的老師也不一定收入門級的學生，到一定程度后，孩子如果有搞專業的想法，比如要考音樂學院手風琴專業，那就要換一個級別較高的老師學習，這個很重要！如果是成年人學，也只是喜好，自娛自樂，就沒有太高要求了，找一個懂行的老師就可以了，或者買碟片自學。
自學要注意的是一定先找一個專業老師點撥一下，不然容易走彎路，有些東西自己看十遍也不一定清楚，老師幾句話你就明白了?；蛘咦詫W一段后，帶著問題再請老師指導指導也行，學手風琴的程序一般是先右手后左手，單手較為熟練后，再左右手的配合。左右手配合是一個學手風琴的坎，許多學琴的人到這里就停下了，所以，到一定程度后還是需要指導一下的，否則很容易半途而廢。
2、現在為什么學手風琴的少了？
學手風琴人的確是少了，而且是成幾何級的遞減是不容爭辯的事實，原因有幾點，其一，隨著生活水平的提高，人們傾向于器樂皇子鋼琴等器樂了。其二，家長為了孩子升學加分，多讓孩子學管樂和弦樂了，因為學校一般不招鍵盤樂特長生的，其三，學器樂的功利性及面子觀在左右著家長。說到底，功利性表現在為進好學校加分，當然也有極少數想進音樂學院的，
其一，功利性表現在手風琴及鋼琴和電子琴為鍵盤樂器，它不適合合奏因為音色與樂隊不符，只適合獨奏與協奏。其二，因為它的獨特性孩子要想以特長生加分就很難了，除非你的演奏水準鳳毛麟角也很難的，其三，表現在面子觀，感覺學手風琴檔子底了，學鋼琴多么的高大上啊，以前正規音樂學院是沒有手風琴專業的，可能為了盈利同時也為數不多的手風琴佼佼者的事業提供一紙文憑吧。
