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3，寫人的作文500字
4，寫人的作文500字

1，寫人的文章500字

自己的文章才寫得好，不一定要看別人的。努力吧?。。。。。。?！

暈作文還要看別人的。還是自己想好了

寫人的文章500字

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我的新朋友我的新朋友江蘇省無錫市惠山區楊市省錫中初一（1）班張小旎進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。她有著一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。記得在六年級，我不完全是個“好學生”，學習也不那么自覺。但自從進入中學以后，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起…… 那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨后。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊…… 現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎么會從失敗走向成功？哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。

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3，寫人的作文500字

父親的愛父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧?！卑职执舐暤卣f：“不行，還沒有學會呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學什么都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比?！毙南耄翰恍牛隳軐W會，年齡一大把了。看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優美了。“我會滑了，你來看?！卑职指吲d地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什么不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學會了。還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：“怎么了?！甭犕晡业氖稣f后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：“你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開后，就不痛了。”在爸爸的“治療”下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了…… ??！爸爸，我想告訴你，我也愛你。

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4，寫人的作文500字

我的父親他，并不魁梧，卻可以保護我這棵弱小的幼苗他，并不溫柔，卻給予我最貼心的照料；他，并不博識，卻教懂了我最多做人的道理；他，并不細心，卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。他，只是一個平凡的人。然而，對我來說卻又是最特別的——爸爸。從小，我就不太尊重爸爸，總是忽略了爸爸的重要性?；蛟S是因為爸爸的學歷不高，所以很多事情都沒有和爸爸商量，也從沒向爸爸透露過自己心中的感受。只是在電燈泡壞了的時候，東西太重搬不動時候，才會想起爸爸。那時的我總是希望爸爸能隨傳隨到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸卻總是那樣任勞任怨，可那時的我不懂得爸爸眼里那關懷的神情，只覺得這一切都是理所當然。現在的我長大了，終于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。當我走在烈日下時，我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發和涼爽的空調。我這才發現小時候有多幸福，我這才發現我不能再任性. 小時候，在我摔倒的時候，爸爸從來都不會伸出手扶我起來，而是站在遠處，手里拿著我最喜歡的棒棒糖，大聲地對我說：“寶貝，只要你自己站起來，走到爸爸這里，就可以吃到棒棒糖嘍！”我不知道是因為棒棒糖的吸引力還是因為爸爸眼中企盼的目光，讓我有勇氣站起來，讓我有動力向前走去。當我終于走到爸爸身邊的那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道，原來我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。每當爸爸工作到很晚才回家的時候，在朦朧間，我感覺到爸爸摸了摸我的頭發，幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺油然升起。原來爸爸一直在保護著我和媽媽。爸爸是一個堅持自己愛好而且不屈服的人。他堅持每天都洗冷水澡，他堅持每天都去游泳。一年四季，不管天氣有多冷，總是這樣堅持著，從來沒有改變過。我從來沒有聽到爸爸喊到一聲“痛”或“累”，他總是掛著這張堅強的臉，一切不順心、不如意都以微笑帶過。他曾經告訴過我：“人，一定要堅持自己的理想，不管有多苦，有多累。”從此，我不再害怕風，不再害怕雨，學會了做任何事都要堅持到底。這幾天，爸爸又出差去了。在這些日子里，讓我學會了懷念。分享給你的朋友吧：人人網新浪微博開心網MSNQQ空間對我有幫助53

嗯，老師說了，要寫好一個人，首先是外貌描寫，但不要全部集中在一個段落，分開，在讀者沒有意識到的情況下“悄悄”的插入寫外貌的一些語句。通過外貌描寫寫出你對某個人的深刻印象。另外，寫人的文章也要根據那個人的形象來確定文章的語氣。如，寫父親，語氣則要深沉穩重，因為父親像一座山；寫朋友則要以輕快點的語調，因為有朋友是很快樂的。注意在文中要插入幾個關于這個人的一兩件事（從我朋友那學來的，她寫人超好的），注意要最深刻的。題目，最重要。寫作文之前先你一個題目在草稿上，不要直接寫在正文。寫完之后再讀一下自己的作文，仔細想想哪一個題目更好。如你要寫爸爸，那就寫“愛在心口難開”、“愛在心間”之類的，因為爸爸的愛一般不會表達的很明顯。開頭，可以運用排比+比喻，排比+設問，題記，或者開門見山，直接點題。如下面的開頭也很好：他，并不魁梧，卻可以保護我這棵弱小的幼苗他，并不溫柔，卻給予我最貼心的照料；他，并不博識，卻教懂了我最多做人的道理；他，并不細心，卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。結尾，如果你讀過“爸爸的花兒落了”，就有很大的體會： “爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了。” 這種意味深長的也挺好，或者與你的題目相關，再次點題。就這樣吧，都是老師講的咯。