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快速背單詞的方法,快速有效背單詞的方法有哪些

來源:整理 時間:2023-01-10 07:05:24 編輯:好學習 手機版

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1,快速有效背單詞的方法有哪些

你可以躺著背,聽著背,走著背,睡覺前背,起床后背,飯前背,飯后背。甚至上洗手間的時候也可以背。閉著眼睛也可以背,這樣就可以脫口而出了。

快速有效背單詞的方法有哪些

2,怎樣背單詞最快

多讀就好。
從課文中背誦。LZ不妨試試,原因是因為在課文中背誦單詞就將單詞與課文聯系在了一起,就跟某些句子聯系在了一起,就跟某些知識點聯系在了一起.......許許多多的聯系還不足以將它記住嗎?
提醒樓主:背單詞不一定是要求快,最關鍵是要記憶深刻。記單詞的方法:要推而廣之,比如:success,那么同時你就可以把succeed\successful記憶下來,還可以記憶它的反義詞,fail failure
讀音標時注意單詞的結構,久而久之會念就會拼出來了。
腦,眼,口手并用。背單詞不是看小說,應該找一個安靜的地方,拋開一切雜念。譯本書,一疊紙,一張嘴,腦中想著這個單詞,眼里看著它,嘴里念著它,用筆在紙上寫著這個單詞,這樣才能加強對這個原來根本不認識的單詞的印象,去得好的記憶效果。 將認識的和不認識的詞分類。大家在背單詞時,在書上將不忍市的詞用特殊的記號標出,這樣,將主要精力集中于不認識的詞,可以大大節省時間,緩解壓力。 注意單詞之間的聯系。當然,可能剛開始時能建立聯系的單詞很少,但要注意培養這種意識,爭取一串串地背單詞看見一個就能想起一串。比如:同義的,反義的,形近的,同根的,同類的單詞防在一塊兒記。
把單詞分成幾組,一組一組背,背完再回頭復習幾遍

怎樣背單詞最快

3,用什么方法可以快速記單詞并且不忘記

分解記憶法(把單詞分解為容易記憶的幾部分)聯想記憶法(把單詞與自己感興趣的東西聯系起來記憶)。還有就是人在睡覺前的記憶力比其他時間段強,建議睡前記單詞!
如果知識為了考試的話,多背幾遍就可以了 個人認為 最少5遍,考試前再背兩遍 背的時候一邊聽一邊讀,效果很好 這樣考試肯定是沒問題 一般考完試之后,用不了一周,單詞就得忘一大半``` 別笑話我,有很多單詞我背了不下10遍了,(就是那些平時說話用不上的)還是忘 1級單詞1萬個左右,能說出來3000+,日語就很無敵了 記著復習比什么都重要,不要背了2遍就不看了 很多人都有這種習慣,只注重數量,不注重質量,不要一味地背新的,記住了才是自己的 加油吧
每天早晨讀單詞,一遍一遍的讀,一天有時間就讀,英語和翻譯先讀英語,后讀單詞,若果是應付考試就這么讀,一本書的單詞基本上不到一個月就滾瓜爛熟,但是過了一段時間不看會忘,如果是真想學,就每天讀完還要寫,這樣就忘不了了,
其實答案很簡單——勤奮+自信,什么點讀機、快速記憶法、某某英語獨門秘籍都是浮云。以下是幾個比較好的方法:1. 音節法 即把一個單詞通過不同的音節劃分成多個個體,你會發現每個個體十分像漢語拼音,就可簡化記憶過程 eg:neighberhood劃分:nei-gh(未發音)-ber-hood2. 分割法 類似于音節法,且多用于合成詞,把合成詞分割即可 eg:newspeper分割news(新聞)+peper(紙)這些都是我在學習生活中自己總結的,望樓主采納!祝您學業進步!

用什么方法可以快速記單詞并且不忘記

4,如何快速記單詞

記憶單詞有方法: 1、詞源記憶法 例:詞源-hum- 表示“土;濕”,相關:exhume出土 inhume埋藏 humidity潮濕 2、詞根記憶法 例:詞根re- 表示“再一次”,相關:review復習,回顧 3、形象記憶法 例:profile側面,記憶時可在旁邊畫一個臉的側面,幫助記憶. 4、語境記憶法 例:不同語境,用不同的單詞:continuous連續的(中間不停頓)continual連續的(中間可停頓) 5、拆字記憶法 例:consolidate鞏固 con表示加強+solid固體+ate說明詞性 6、諧音記憶法 例:feeble無能的 諧音“廢包” hover逗留,盤旋 諧音“好玩” 不管用什么方法,一定要常常復習單詞,這樣才不容易忘!Good luck! o(∩_∩)o...
1.外籍教師說:每天聽半小時英語,培養語感(注意,是無意識地聽),我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播,但只可以是半小時! 2.抄得多自然熟,知識點抄抄抄。 3.設立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什么錯,列出來 4.要對英語充滿興趣,細細體味英語中的詞語表達精妙之處。 5.我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度!! 6.抄的單詞本你們要復習啊! 7.找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽完全! 8.多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助. ha
Rule No.1 不要背書! 大部分人背書都是背了后面忘了前面,正襟危坐幾個小時,其實記住的單詞沒幾個,為什么?因為人的瞬時記憶力只能記憶5-7個東西,比如你媽媽叫你去買菜,七樣以內你能記住,要是十幾樣你就得用筆記了。因此背書沒用,那怎么辦?就是分組背,記一組,測試一組,再記下一組 Rule No.2 不要用整段時間來背單詞 我看過很多人的每日計劃,什么幾點到幾點是背單詞時間。這個沒用,你花幾個小時光背單詞,記憶效率絕對很低,腦袋都木掉,合上書一個字也想不起來。我高中的時候幾屆英語牛人就一個背單詞方法——小卡片。每天沒事就拿出來看一下,堅持不懈,效果絕對好。 Rule No.3 在遺忘臨界點復習 有個偉大的艾賓浩斯記憶曲線,非常厲害,只要按照那個曲線在遺忘臨界點復習,5次復習就可以終身不忘。我高中用的文曲星就支持這個功能,我堅持用了高三一年,到現在所有單詞都記得特別清楚,大學四六級壓根沒復習,就憑那會的底子一次闖關。 Rule No.4 語境記憶 背單詞絕對不能沒有例句,中文的一個詞你可以對他有很多種解釋,英文也一樣,如果沒有例句幫你體會單詞用法,光背詞意在真正閱讀的時候一定會抓瞎。我認識個老外,中國英語教育界的權威,他對我說:中國學生對單詞 just recognize, never know. 所以一定要有例句。 Rule No.5 巧用學習工具 現在科技發達,學習軟件很多,巧加利用才能事半功倍。評點一下我這么多年來用的學習工具吧。 首先,高中用的是文曲星上的單詞記憶功能,好處是能隨身攜帶,缺點是沒有例句,而且測試的時候采取的是拼寫的方式,實在太麻煩,影響速度。而且中翻英的背單詞方法很不實用,必經考試的時候英翻中才是基本功。 然后,是電腦軟件我愛背單詞之類,優點是有例句,缺點是自動提醒功能幾乎沒用,因為很難做到每天都打開電腦背單詞。而且測試采取的四選一英翻中,老實說,電腦自動生成的選項一點干擾性都沒有,測了和沒測一樣。更糟糕的是一開電腦就要上網玩游戲…… 至于什么好記星之類的東西真沒法說,就是炒作…… 我現在用的是一款手機背單詞軟件,這款產品還是比較完美。 第一,用手機背單詞,可以做到隨時隨地利用零散時間背單詞,就和用卡片背一個效果,還不用制作卡片那么麻煩。這款軟件對手機要求也不高,我的諾基亞3100也能用,看他網上的宣傳是所有支持java的手機都能用。 第二,它是唯一一款有例句和習題的手機背單詞軟件,可以語境記憶,功能幾乎和電腦軟件一樣了。我最喜歡的是它的測試方式,它是給出例句,讓你判斷單詞在例句中的意思,并且提供10個選項,基本沒有提示性,能測出真水平。而且它把一詞多義的單詞算作多個單詞分開記憶,可以讓我們重視單詞的生僻意思,因為這些生僻意思是考試中的難點。 第三,就是它的自動提醒復習功能了,這我就不用多說了,人人都是手機不離身的,等車等人的時候背背單詞,定時復習,效果非常好,也十分方便。

5,怎樣可以更快背單詞呢

把音發準了,注意其中的字母組合發音,也就是哪些字母或字母組合通常在開音節和閉音節中發什么音,有利于記憶,另外注意把單詞放在詞組或句子中更有利于記憶
背單詞,首先要做的當然是選擇一本好的單詞書了,這是第一步也是非常重要的一步。關于單詞書的選擇,我為你提供這樣幾個參考標準:   1. 不要太厚!要知道,越厚的書越容易打擊你的積極性,而且讀這樣的書,往往周期拖得非常長,這樣就難免看了后面忘了前面。而且一本好的單詞書,并不要求是面面俱到的,要面面俱到,那你買本英漢大辭典好了。   2. 適合你的水平。我們都有這樣的經驗:如果一本單詞書有三四成都認識的話,背起來就相當容易;而如果有七八成需要第一次記憶的話,就比較困難了。所以,挑選一本適合自己的詞匯書就顯得格外重要。比方說,你要考研,但是背考研的詞匯書感覺比較困難,不妨先背基礎一些的詞匯書,循序漸進要比一口氣吃成胖子好得多。   3. 單詞釋義正確,且有相應的例句。對于考研來說,掌握單詞的中文釋義就完全足夠了。但是,這里有一個問題:就是對于相同中文釋義的單詞,就比較容易混淆。這樣就必須有相應的例句來幫助你記憶它的用法。例句并不要多,一句足夠。當然,例句的作用不止于此,對于記憶單詞來說,例句還是非常重要的工具,這將在后面講到。   4. 最好能提供比較容易的記憶方法。記憶單詞是比較枯燥的工作,如果你能夠找到一些比較有趣的記憶方法,它可以變得相當可愛。   綜合以上,我推薦給你這樣幾套詞匯書:劉毅的Vocabulary系列,馬德高的星火詞匯書系列,俞敏洪的GRE詞匯精選系列。   挑選好了適合自己的詞匯書,現在就到了最關鍵的問題了:怎樣一個背法,才能既輕松又有趣呢?   1. 大聲朗讀出來。識記單詞的方法主要是掌握發音,因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來,不規則的單詞很少。可以這么說,如果你記住了單詞的發音,再看過3遍,就可以拚出80%的單詞,這一點也不夸張。你可能沒有體會到這一點,一般人背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆,狂練拼寫。顯然,這樣做既枯燥又低效。記住,你要背單詞,第一的要決就是把它讀出來,不管你的發音怎樣,只要你知道那樣的發音對應的是怎樣的拼寫就夠了。   2. 結合語境(Context)。要真正的掌握單詞,只有在具體的語境中才可能達到。李揚.克立茲瘋狂英語學習法就一直強調:孤立背誦單詞幾乎是徒勞無功的!人和人交往的最基本單位是句子,而不是單詞。有人說,他們背了很多單詞,但是做單詞題目還是沒信心。我想,他們存在的一個非常關鍵的問題就是,光背單詞的中文釋義,而忽視了單詞使用的具體語境。 3.結合聽磁帶。聽磁帶的記憶方法,簡單來說有這樣的幾個優點:首先,不管你在干什么,耳朵總是經常閑著,這時候就可以聽聽磁帶,可以說對其他事件有相當好的兼容性;其次,可以大大提高學習效率;最后,不易疲勞。   關于聽磁帶背單詞,還要強調兩點:一是一定要先背書,把書背個三四分熟再聽磁帶,這樣才會有效果;二是這樣的記憶方法可能使你對單詞的發音非常熟悉,但對于單詞的拼寫不大敏感,所以一般過一個禮拜,就要坐下來,一邊聽磁帶,一邊看書,再一邊把不熟悉的單詞在紙上拼寫出來。   4. 每天大劑量地記憶。你可能覺得一天背個50個單詞已經很不錯了,但我要說,這還不夠,一天至少要背100個。暈了吧?呵呵~~!怎樣的背法呢?每天抽出兩個固定的時間段,每個大約一個半小時,專門進行詞匯的記憶。這對于詞匯基礎比較較差的人來說,是絕對有效的方法。因為背單詞非常講究一個周期,一天背50個,3000詞的一本書就要背兩個月,這就難免看了后面忘了前面;而如果你一天能背150個,20天就可以搞定它了。這兩個時間段可以這樣安排:第一個時間段專門背新詞,第二個時間段則用來溫習剛剛背的新詞和定期需要復習的已經背過的單詞。   5. 掌握常見詞根詞綴等構詞元素。英語單詞是很有章法的,跟我們漢字的造字法是一樣。這里,套用一句現實的話,英文單詞是非常有美感的東西,用心體會,你會發現其中的樂趣的。這里隨便舉幾個例子:   第一個單詞,magniloquent,可能你不太熟悉,但是如果知道magn(i) = big, great(大)、loqu = language(語言、話)、-ent是一個形容詞后綴,那應該可以猜到這個詞的意思:夸張的。   第二個單詞,malodorous,其中的詞根和詞綴:mal = bad, evil(不好的),odor 就是氣味,還有-ous是形容詞后綴,那它的意思就是"有臭味的",引申為"不合法的(illegal)"。怎么樣?是不是很有趣?就象你見到這樣一個漢字:孬,就知道是"不好"的意思一樣。   就考研來說,需要掌握的常見詞根詞綴并不多,所以值得花時間做一下這個工作。具體的掌握方法其實也不難:不一定專門找一份詞根詞綴表來背,那是相當乏味的,只要在背單詞的過程中,留意一些常見的詞根詞綴再用心記一下,保證下次在另一個單詞中見到它時認識就可以了。   6. 把已學過的單詞和生詞聯系起來。這是一個非常重要的擴充詞匯的手段,也是鞏固詞匯記憶的重要手段。具體來說,有很多的單詞可能形近、或者音近、或者義近,這樣就容易產生混淆,而我們恰恰又可以通過把這些詞匯放在一起,從而把他們真正記住并區分開。還是通過舉例來說吧:   第一個單詞,maim(v.使殘廢),可以看出來,它和我們熟悉的main(主要的)形近。那我們就可以通過main 來聯想maim,記住"主要的,使殘廢",就記住這個單詞了。   第二個單詞,reverie(幻想),和revere(尊重)形近,也可以放在一起記憶:尊重幻想。   第三個單詞,grate(v.磨碎,使人煩躁),和單詞great(偉大)音同, 就可以通過great 來聯想grate,記住"偉大磨碎"就行了。   第四個單詞,rein(n.韁繩,v.控制),和rain(雨)音同,可以通過"雨中韁繩"來記憶。   7. 采用分割單詞或者利用諧音來記憶,這就是我所謂的"邪門方法"了,也是背單詞的樂趣之一。可能你對這種歪門邪道非常不屑,但是為了能記住單詞,也就"無所不用其極"了,這也可以算"黑貓白貓"理論的一個推論吧。   單詞的分割,就是不管它是不是詞綴,如果把它拆開容易記,那當然拆它沒商量了。還是舉幾個例子比較容易理解:   第一個單詞,sloop(小帆船),可以拆成s + loop ,可以這樣記 small(小)+ loop(圈) = sloop(小帆船)。   第二個單詞:kinetic(運動的),可以拆分成 kin(親戚) + net(網) + ic ,可以這樣記"親網運動的"。呵呵,是不是有些無厘頭?不過關鍵問題是,你記住了這個單詞!你管那么多干蝦米呢?   第三個單詞:leaven(發酵劑,影響力),可以拆分成 leave + n ,記住"離開n 就影響發酵",就記住這個單詞了。   第四個單詞:incandescent(白熱的,熱烈的),可以拆分成 in(不)+ can(能)+ descent (降下)。那就可以這樣記:不能降溫下來--可見白熱化的程度嘍。   諧音記憶單詞,也是比較極端的技巧。這里也通過舉例來說明吧:   第一個單詞,gollop(v. & n.大口吞咽),它的發音很容易讓人聯想到"高樂高",哈哈,跟"大口吞咽"還算搭得上邊。是不是很有趣?   第二個單詞,pariah(賤民,被社會遺棄者),發音象"潑賴",意思也差不多。記起來是不是很容易?   第三個單詞,pectoral(a.胸部的,胸的),諧音是"拍可疼呢",好記吧。   這里介紹的邪門方法,完全是因人而異的。每個人見到一個單詞的聯想可能千差萬別,你要做的就是怎樣用自己的方法來達到記住單詞的目的。   還有一點非常重要,需要提醒你:以上提到的前5種方法是背單詞的基本方法,而6、7則是輔助記憶的方法。所以千萬不要本末倒置,一心想著走旁門左道,這樣可能導致嚴重的后果,具體我就不說了,你要是試過的話,別忘了告訴我。對了米告訴你我是哪里滴?呵呵~~   好了,關于背單詞的心得,我已經和盤托出了。最后要說的是:這樣記住的單詞仍然很容易遺忘,所以要和它們保持親密,很重要的一點就是:經常去接觸它們,就是要經常翻詞匯書、做詞匯練習和閱讀練習。套用一句廣告詞,我們的目標是:沒有生詞! !
抄單詞。
讀幾遍 寫幾遍 閉上眼睛過幾遍
熟記音標,單詞聯想,或者放在句子里背誦

6,快速記單詞的方法

原發布者:ALL人工智能快速記憶單詞的方法,你知道以下哪幾種?!2015-06-08 23:40:22單詞是構成語言的三大要素之一,是語言的“建筑材料”,是構建英語知識大廈的基石。在整個英語學習過程中,單詞學習的任務是最繁重的。單詞掌握多少和熟練程度直接影響運用語言表達思想的準確性,單詞量的多少也直接影響著學生的各方面的能力。從某個角度上看,學生在英語學習中掉隊,往往是從記不住單詞開始的,單詞的重要性就不言而喻了。因此,是否能夠巧妙的記憶英語單詞成為一個人能否快捷突破英語的關鍵。那么,教師在教學過程中應教給學生一些記憶單詞的方法,以激發學生的思維,培養他們理解、運用單詞的能力。下面就介紹幾種簡單有效的英語單詞記憶方法:一、運用讀音規則記憶法英語是拼音文字,根據英語這一特點,使語音與單詞中的字母有機的結合,以增強單詞的記憶。就是利用英語國際音標來識記單詞。國際音標是標識標記英語語音的符號系統。如果熟悉并掌握國際音標及規則字母、字母組合的發音,就可以根據音標來直接拼寫英語單詞,尤其是一些比較長又難于識記的單詞。例如:pronunciation (n.發音),就可以根據其音標來正確書寫單詞。單詞的讀音與字母及其組合的發音之間又有著密切的聯系。比如:
單詞記不住?我來告訴你
全身心記憶法2.根據測試,參與記憶單詞的器官和身體部位越多,單詞在大腦中的印象就越深刻,記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記,除讀記所使用的發音器官和身體的其它部位外,大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂,小臂帶動手掌,手掌帶動手指,從而正確地書寫單詞。這種方法避免了"小和尚念經",因為只要注意力不集中,書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執行行為,又是大腦中樞的監察器。3.聯系記憶法聯系記憶法就是在記憶單詞的過程中,不去孤立地記一個詞或詞組,而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯系起來記憶。4.同義記憶與近義記憶掌握一個詞或詞組的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環。只有這樣,才能初步做到用英語進行思維,而用英語思維是掌握英語的一個標志。同類記憶與比較記憶同類記憶的涵蓋面很廣,如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。這樣記憶可以辨別詞義,準確使用詞匯。5.聯想記憶"聯想是釣鉤,在茫茫的藝海中,它能準確地鉤住你所識記的事物。"聯想越豐富,越多彩,記憶的藝術也就越高超。記憶以聯想為基礎;聯想又是記憶的一種方法。聯想又分為類似聯想、類別聯想和詞、句、篇聯想。6.無意識記憶法無意識記憶并不是無注意力記憶,而是時間分散記憶。這種方法特別適合于工作忙碌的人。首先準備一個袖珍筆記本,將要記憶的單詞寫在筆記本上。只要有時間就拿出來讀讀。這些單詞見多了對你就會產生感情,你一定能記住,因為每讀記一遍,就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長久不忘,并能隨時想起,是一種很好的長時記憶法。
快速背單詞的方法:早起背單詞;想快速背單詞,還想偷懶天下哪有那么好的事,早晨5點半左右起床,由于早晨大腦比較清醒,因此記憶單詞能達到很高的效率;定好要記單詞的數量,時間比較充足就每天記100到200個,誰叫我們是快速記單詞,你記得少,自然談不上快,要想快速提高,記得快就得平均效率高;定好目標,每天至少100,能力強者不限,時間要以,第一天中午開始到第二天早晨的結束為一天;按規律記單詞;中午以每五個單詞為一組,先讀一邊單詞及其單詞的意思,然后用手捂著單詞的意思,想詞意,在捂著詞意想單詞,共記三遍,你不要因為這三遍沒住這些單詞,就與這些單詞過不去反復去記,這樣只能讓你浪費大量的時間,我們還有大量的單詞,不要丟了西瓜撿芝麻,以此方法快速記三遍,只是讓你加深對單詞的印象;不要耗時太久;午飯前記單詞,這時由于胃里處于排空時間,記憶力比較好,要用以上方法,記三遍,這種記單詞的方法,可以避免你感知上的錯覺,以免你眼高手低感覺,感覺自己記住了,其實脫離課本,你還是不會;午飯后,快速瀏覽遍單詞,3-5分鐘就行,這個由于飯后血糖生高,都比較困,適當的記下單詞加深下印象,也不會花費太多時間;晚飯前后記憶;晚飯前在用上述三本法記三遍,接下來吃過晚飯后把捂著詞意瀏覽遍,把沒記著的抄寫下來,讀兩遍,這加一起來可能需要20分鐘,但是也不算長,但是效果卻很不錯;睡前記單詞;記著一定要在睡前,這時你基本沒啥事了,腦子用一天了也有點混亂,你要盡可能的集中精力去記單詞,不要怕混,大概花半個小時,記完好好睡覺;收獲單詞的時到了,早起記單詞,這時你腦子比較清醒,昨天晚上比較混的單詞,你在去記,就會感覺記得很清楚,很實在。然后把第一天記得單詞在第二天早上全部處理掉;這種方法記得多,是短時間記大量單詞的不錯選擇;
大浪淘沙法 如果你的目標是一天記住100個單詞,那么所需背誦的單詞數量最好要達到500個。因為人的記憶力是有限的,所以不要指望只背20個單詞,就能記住全部并且永遠不會忘記。將每天背誦的數量定在500個,雖然你實際記住的也許只有100個,但是這100個一定是你記得最牢的。 把沒有記住的單詞繼續放到第二天的計劃中,這樣天天堅持,就會看到成效。這個方法好比用篩子過濾沙礫,雖然漏掉的是大多數,但剩下的卻是精華。要在短時間內背出大量的單詞,必須“以量取勝”,持之以恒。 詞根詞綴法 這個方法基于英語單詞的構詞法,靠分解單詞來記憶。每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根,和前綴或后綴。例如在view(看法、景色)這個單詞的基礎上,加上表示“再一次”的前綴re,就是“復習”的意思;加上表示“人物”的后綴er,就有“觀眾、探視器”等的意思。 這是一種比較高效率的記憶方法,認識一個詞綴就會幫助你認識很多單詞,做到舉一反三。但前提是,你必須先學習和掌握一定的詞根、詞綴的意義。 循環往復法 把所要背的單詞分組,比如每組100個,共50組。第一天,背第一組的100個;第二天不要急著前行,先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍,然后再看第二組的單詞;幾天以后再復習第一天的單詞,以此類推。這樣做雖然可能影響背單詞的進度,但能有效地鞏固所學的內容,以“滾雪球”的方式加深記憶。 人會遺忘,最好的方法是在你正要遺忘的時候復習一下,這相當于對原來記憶進行刺激,會使快要忘記的東西記得很牢。這個方法因人而異,你可以根據自己的記憶力情況,決定復習的周期。如果怕雪球越滾越大,到后來每天的任務越來越艱巨,你也可以先把要背的所有單詞都背一遍,采取每第二天只復習前一天的內容方法,等全部背完一遍后再從頭來第二遍。 狂讀狂寫法 這是依靠重復某種生理活動來強迫大腦認知的方法,對于大多數人來說是有效的。當然每個人的習慣各有不同,有的喜好大聲朗讀所背單詞,有的鐘愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞,更有甚者把單詞錄成卡帶,每日聽之方可入眠。真可謂“單詞人人會背,各有巧妙不同”。 分類歸總法 所謂物以類聚、人以群分,單詞也有它的家族史與裙帶關系。常用的分類方法包括:同義詞與反義詞分類,種屬特性分類,類比分類等等。例如,表示“笑”的單詞通常有:chortle(開心地笑),chuckle(輕聲地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(竊笑),simper(傻笑)等等。對這種“單詞家族”的分門別類,有利于掌握成片單詞以及其意義差別,不失為一種好的方法。 做題看報法 對于許多學生朋友來說,背單詞不只是為提高詞匯量,而更多的是為了應對考試。無論是參加英語四、六級,還是toefl或者gre,檢驗英語水平的試金石還在于對詞匯的運用與解讀能力。因此通過大量地接觸真題與模擬題,我們才能知道每個單詞的“精華”在哪里,從而體會到背單詞的樂趣。 此外,另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊,來尋找記憶中“似曾相識”的單詞。要想所背的單詞“刻骨銘心”,還是要靠實踐、記憶單詞雙管齊下,大量的背誦必須和平時的閱讀、寫作、口語聯系起來。 創意聯想法 聯想的方法有很多,一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯想。例如,vernal(春天的)和venial(可寬恕的),這兩個單詞長得很像,讀音也相似,惟一的區別在于前者有個“r”,后者有個“i”。根據意思,不妨可以這樣想,“r”很像一片小樹葉,自然是和春天有關;而“i”像個人,是人自然會犯錯,就和“寬恕”的意義聯系了起來。這種方法有時看來“牽強附會”,但對于少數實在記不住的單詞,不妨發揮創意,根據自己的習慣和文化背景聯想記憶,也會使枯燥的背誦有了樂趣。 快速掃視法 把每天要背的單詞寫在紙上,左邊寫英文,右邊寫中文意思。先掃視一遍,然后遮住中文意思,進行回憶,沒有記住的就做個記號。第二遍只掃視有記號的,然后遮住中文意思,再回憶,沒有記住的再做記號。一直到所有單詞都記住為止。那些記號最多的單詞也就是最難的,今后復習時可以作為重點。這種方法還有一個好處,你可以先從英文背中文意思,然后可以反過來,看著中文回憶英文拼寫

7,怎樣快速有效記英語單詞

1.外籍教師說:每天聽半小時英語,培養語感(注意,是無意識地聽),我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播,但只可以是半小時! 2.抄得多自然熟,知識點抄抄抄.. 3.設立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什么錯,列出來 . 4.要對英語充滿興趣,細細體味英語中的詞語表達精妙之處。 5.我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度! 6.抄的單詞本你們要復習啊! 7.找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽完全 . 8.多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助 1.邏輯記憶:通過詞的本身的內部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新,如:bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊,如:cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智:看成 t+act 2 聯想記憶:1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞,聯想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲。 3.構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。 4.分類記憶:把單詞進行分門類 如:動物,植物等,進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。 5.卡片記憶:自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。 6.詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。 7.比較記憶:1)英漢比較 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數的比較 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如:right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如:actor-actress host-hostess 8.理解記憶:通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是“秒”,它來源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分, 因此second 也是“第二”,進一步引申,還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。 9.聯系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義,聯系上下文,2)聯系短語和搭配 10.感官記憶:記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。 11.軟件記憶:有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等。 12.閱讀記憶:通過閱讀英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。 13.同義記憶:通過同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區別。 14.反義記憶:通過反義詞一起進行單詞記憶,擴大了詞義。 15.圖表記憶:利用形象的圖表進行記憶,它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。 16.游戲記憶:通過自己和集體做游戲在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的“英語游戲”。 17.歌曲記憶:通過唱英語歌曲記憶單詞,“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲,并配有歌詞和譯文。 18.復習記憶:單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞 19.商標記憶:通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。 20.綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優點 根據單詞的讀音,多背背就找到規律了。 可以拆開成伱會的單詞背 Connect: 將單詞的記憶建立在一個常用主題的基礎上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯系還可以用蜘蛛網的方式組織單詞。 Write: 實際使用詞匯能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞匯造句或用一組單詞或表達方式編故事。 Draw: 激發出你自身的藝術性畫那些和那些新學單詞有關部門的圖片。你的圖片能在今后幫助你激發記憶。 Act: 將你新學的單詞或表達方式用動作表達出來。或者,想象并表演出你可能會使用到那些單詞的場景。 Create: 用英語設計你的單詞卡并在空閑的時間學習。每周都要制作新的單詞卡,但是要不停的回顧所有的單詞。 Associate: 不同的單詞指定不同的顏色。這種聯系方式能在今后幫助你回憶單詞。 Listen: 想一想有沒有什么聽起來和你新學到的單詞接近的單詞,特別是一些復雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯系起來以幫助你記住發音。 Choose: 記得你感興趣的話題要更容易學習。因此,仔細選擇你認為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過程也是一種記憶的手段! Limit: 不要試圖一天之內記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個單詞,你就會不斷的增添自信而不是感到沒有辦法應付。 Observe: 當閱讀或是聽英語的時候注意那些你正在學習的單詞。 我個人覺得最重要的還是要花費大量的時間和精力,這個好像也沒有什么絕著,那加油吧,祝你成功了~
在晚上睡覺之前半小時背單詞 每天背一課 ,一個星期就會了,這是新的快速方法,大家可以試一試,肯定能提高
多讀多寫多看,不要有意的去記它,一天做多記15個單詞 最好還是靠興趣1~
看的次數要多,也就是要經常看,但每次的時間不一定很長,因為時間越長記憶會降低的,所以要經常看。
英語是一種拼音文字,大多數字母和字母組合都有一定的發音規律。只要注意觀察,就會發現拼寫和讀音之間的聯系。 1 記準每個單詞 要想快速、準確并且大量的記單詞,正確發音是一個重要途徑。宋代學者朱熹說過,讀書要三到:心到、眼到、口到。學習過程中感官參與的越多,識記的效果就越好。因此,在學習單詞時既要看形,也要讀音;既要動手去寫,又要動口去念,使多種感官參加記憶,通過多種渠道獲得信息,這樣可以在頭腦中對同一個詞形成多種暫時神經聯系,日后即使有某一聯系中斷了,也可以其他聯系為線索,把這個詞回憶起來。 2 掌握記憶步驟 課堂上許多學生看到單詞表中的生詞,首先進行的是拼寫,這樣在有限的時間里,很難把涉及的單詞都記下來。即使記下來了,由于對單詞的讀音和漢語意思注意不夠,當老師說到這個單詞時也反映不出是哪個單詞;而當他們看到那個單詞時,又不知道其漢語意思,這樣影響了聽課和理解課文,而且,時間稍微一久就會很快忘記這些單詞。 做事情講求提綱攜領。學單詞也要先抓主要矛盾。首先要對照音標讀準單詞,直到離開音標也能準確流利地讀出來。接下來是看著單詞記他們的漢語意思。單詞的漢語意思記下來以后再進行第三步——看著漢語說出相對應的英語單詞。以上這三個步驟做好后,即使不會拼寫也不會影響聽課和理解。如果課堂上還有時間的話,可以進行第四步一一拼寫單詞。經過前三個過程,我們已經對這個生單詞“照過很多面”,不會對他的拼寫很生疏,再加上一些發音知識,就會比較省力地記下單詞的拼寫。 3 聯系上下文記單詞 記下一個單詞的發音、拼寫、詞義,并不一定真正掌握了這個詞,因為英語中有許多詞是一詞多意、一詞多性或一詞多音等,要真正掌握或判斷其詞義、詞性等,只有依據句子,聯系上下文來完成。實戰證明:聯系上下文記單詞,既可在句子中準確了解單詞的讀音、詞義和用法,又能利用上下文的聯系來記單詞,防止遺忘。 4 及時復習,經常復習 單詞學得多了,時間一長就容易遺忘,這是不可避免的。防止遺忘的有效方法之一就是及時而經常地復習。復習方法可多種多樣,依據個人情況而定。下面分別談幾種: 4.1 歸納法 把同一詞根的詞類歸結在一起。如 relate,relation,relationship,relative,relativity,relatively等。 4.2 分類法 按類的意義分別記憶。如lizard,snake,serpent,python,cobra,snail,rattle—snake,centipede,worm,spider等。 4.3 對比法 把反義詞放在一起。如 heavy和light,thick和thin,buy和sell,near和far,high和low,short和long,forget和remember,wrong和right等。 4.4 辨識法 把同義、近義詞放在一起進行辨識。如many,much,a lot of;close,shut,turn off,switch off;have to,must;because,since, for等。 4.5 比較各詞的音型上的異同,防止混淆 如拼寫上只有一個字母不同的詞:light,fight,tight,right,night,might,sight;ball,bill,bell,boll,bull等,音同形異意不同的詞:sun 和son;too和two等。 5善于發現錯誤的記憶方式 英語中總會遇到一些單詞,似乎是記下來了,但有時別人一打擾,自己立即會疑慮起來,感到有點吃不準。如“烤鴨”是roast duck,還是 toast duck。遇到這種情況要勤查字典,字典是位知識淵博、百問不厭的老師。在字典上找到正確答案后,把她記在本子上,并根據自己的生活和學習經驗,找出能夠糾正錯誤記憶的有效方法。記單詞要將機械記憶和理解記憶結合起來。記單詞的方法很多,要在實踐中找出適合自己的最佳途徑,做到事半功倍
用聯想記憶法吧,或者用你自己的小智慧背
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