廣播站工作計(jì)劃，廣播站招新工作計(jì)劃

來源：整理時(shí)間：2023-02-24 13:29:11 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，廣播站招新工作計(jì)劃

想做一個(gè)好的編輯并不難，只要你把心思放在工作上就行了。不過，“有所得必有所失”，你要清楚哪些才是自己所需要的。要得到己所欲，就需有所舍棄。你記住：做任何事情都必須1、明確目標(biāo)；2、編排有序；3、綜合提高。

廣播站招新工作計(jì)劃

2，廣播站的工作計(jì)劃怎么寫

這要看你是想寫這一切的節(jié)目計(jì)劃還是整學(xué)期的節(jié)目計(jì)劃了其實(shí)些節(jié)目計(jì)劃也沒有什么特殊的要求只是要注意以下幾點(diǎn)學(xué)期節(jié)目計(jì)劃包含內(nèi)容1、節(jié)目主要內(nèi)容2、節(jié)目的意義、指導(dǎo)思想3、節(jié)目特點(diǎn)單期節(jié)目計(jì)劃1、節(jié)目時(shí)長2、節(jié)目內(nèi)容3、節(jié)目意義、影響我能想到的就是這些了，希望可以給你提供幫助

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廣播站的工作計(jì)劃怎么寫

3，校園廣播站的工作計(jì)劃是新進(jìn)的要求交工作計(jì)劃怎么寫

校園廣播站2013工作計(jì)劃一、廣播站設(shè)立的欄目：（一）《榆中之星》（每周二第八節(jié)課）負(fù)責(zé)人：張旭選播學(xué)生的優(yōu)秀文章，以陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)校形成良好的寫作氛圍，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。（二）《文學(xué)星空》（每周四第八節(jié)課）負(fù)責(zé)人：王慧賢1、美文欣賞；2、科普百科。( 三）《榆中聯(lián)播》（每周五第八節(jié)課）負(fù)責(zé)人：魏宏爽反映發(fā)生在校園里某班級(jí)或某人的一些好人好事。（四）《名人故事》（每周五第八節(jié)課）負(fù)責(zé)人：孔祥平將一些具有教育意義、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的名人故事。（五）《音樂之聲》負(fù)責(zé)人：邱水每周選出一首勵(lì)志歌曲，每次播節(jié)目是結(jié)束前的6-10分鐘二、廣播站人員分工：1、指導(dǎo)員：負(fù)責(zé)指導(dǎo)“校園之聲”的播音工作；2、站長：負(fù)責(zé)主持“校園之聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排；3、各版塊組長：對稿件進(jìn)行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作；4、播音員：負(fù)責(zé)每次“校園廣聲”的播音工作；5、班級(jí)文字記者：負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：1、面向全校同學(xué)征稿；2、各班每周須向廣播站投遞三篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章、一篇是班上同學(xué)的優(yōu)秀作文，多則不限；3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書記（或宣傳委員）交給站長。四、稿件要求：1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間；2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人；如有好的稿件可以隨時(shí)交到站長或副站長；3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn)：稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚自習(xí)；稿件統(tǒng)一交到廣播站站長。五、播音時(shí)間：1、星期二第八節(jié)課：《榆中之星》《音樂之聲》2、星期四第八節(jié)課：《文學(xué)星空》《音樂之聲》3、星期五第八節(jié)課：《榆中聯(lián)播》《名人故事》《音樂之聲》六、鼓勵(lì)措施：1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評(píng)選學(xué)校“文明班級(jí)”的依據(jù)之一，未完成的班級(jí)不予加分;3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)

校園廣播站的工作計(jì)劃是新進(jìn)的要求交工作計(jì)劃怎么寫

4，校園廣播站播音員的工作計(jì)劃

去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:尚閱科技工作計(jì)劃：________校園廣播站工作計(jì)劃單位：______________________部門：______________________日期：______年_____月_____日校園廣播站工作計(jì)劃新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。一、節(jié)目安排（一）欄目設(shè)置周一：一周新聞回顧：主要播報(bào)上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長知識(shí)\，也放松心情。預(yù)計(jì)時(shí)長10分鐘。音樂麥田：周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘（二）播放時(shí)間（三）（副）站長條件1

既然是校園廣播站的播音員，那么節(jié)目應(yīng)該注意的是校園性。首先，從大方面講，要考慮下學(xué)校的情況，下階段都有哪些活動(dòng)，廣播站作為校園重要的傳媒要怎樣配合活動(dòng)，為同學(xué)們服務(wù)。其次，從廣播站內(nèi)部來講，可以分為幾個(gè)層次。比如播音業(yè)務(wù)水平的提高，與采編的溝通，對節(jié)目走向、定位、創(chuàng)新等等問題的想法，還有像和其他站員的交流，站內(nèi)活動(dòng)的建議。1、廣播站在宣傳部領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。2、廣播站節(jié)目制作實(shí)行節(jié)目組長負(fù)責(zé)制，各節(jié)目組組長應(yīng)組織好每周一次的編前會(huì)。3、廣播站工作人員必須嚴(yán)格遵守新聞紀(jì)律，新聞性稿件（含采訪錄音）必須在節(jié)目錄制前由節(jié)目組長審閱采訪提綱。4、編輯人員編輯的每期節(jié)目稿件必須在節(jié)目制作前一天送節(jié)目組長和廣播站站長審定，指導(dǎo)老師應(yīng)經(jīng)常抽查。5、編輯對稿件的錄用應(yīng)公正、嚴(yán)明。6、節(jié)目制作完畢后，工作人員應(yīng)負(fù)責(zé)整理設(shè)備，登記稿件及打掃衛(wèi)生。7、廣播站每月召開兩次例會(huì)，工作人員不得無故缺席。8、廣播站采用試用方法公開招聘人員，試用人員在試用期滿后，視其表現(xiàn)錄用為正式人員。9、廣播站工作人員實(shí)行淘汰制，每半年對全體工作人員集體評(píng)估一次，對不合格者予以淘汰。10、工作人員在職期間應(yīng)努力提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不得參與任何校內(nèi)外的違紀(jì)活動(dòng)。11、廣播站工作人員應(yīng)愛護(hù)站內(nèi)設(shè)備，損壞要賠償。不得使用與工作無關(guān)的電器，注意防火防盜，確保安全。12、廣播站工作人員應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好內(nèi)務(wù)管理工作，嚴(yán)格禁止非廣播站工作人員出入廣播工作室。13、廣播站每周進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)大掃除。

您好，既然是校園廣播站的播音員，那么節(jié)目應(yīng)該注意的是校園性。首先，從大方面講，要考慮下學(xué)校的情況，下階段都有哪些活動(dòng)，廣播站作為校園重要的傳媒要怎樣配合活動(dòng)，為同學(xué)們服務(wù)。其次，從廣播站內(nèi)部來講，可以分為幾個(gè)層次。比如播音業(yè)務(wù)水平的提高，與采編的溝通，對節(jié)目走向、定位、創(chuàng)新等等問題的想法，還有像和其他站員的交流，站內(nèi)活動(dòng)的建議…… 以上是一些思路，我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，呵呵。至于具體的還要您根據(jù)自己的實(shí)際情況來寫咯~如有什么問題歡迎再找我~