讀中國(guó)朗誦稿，急歌頌祖國(guó)的朗誦稿六個(gè)人的

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-06-09 10:27:53 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，急歌頌祖國(guó)的朗誦稿六個(gè)人的

你去查“我驕傲，我是中國(guó)人”作者：王懷讓

我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，聆聽(tīng)長(zhǎng)江三峽的嘹亮贊歌… …無(wú)處不在歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河。我

急歌頌祖國(guó)的朗誦稿六個(gè)人的

2，中華誦誦經(jīng)典朗誦詞 200字300字

建議你用《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，先給你一段：我/是你河邊上/破舊的老水車(chē)，數(shù)百年來(lái)/紡著疲憊的歌;我/是你額上/熏黑的礦燈，照你/在歷史的隧洞里/蝸行摸索；我/是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船，把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊 —— 祖國(guó)啊！我/是貧窮，我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是/“飛天”袖間千百年來(lái)/未落到地面的花朵，—— 祖國(guó)啊！

中華誦誦經(jīng)典朗誦詞 200字300字

3，歌頌祖國(guó)朗誦稿三到五分鐘的

《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》我是你河邊上破舊的老水車(chē)，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊； ——祖國(guó)啊! 我是貧困，我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵； ——祖國(guó)啊! 我是你簇新的思想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下，古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明，正在噴薄； ——祖國(guó)啊! 我是你十億分之一，是你九百六十萬(wàn)平方的總和；你以傷痕累累的乳房，喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由； ——祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!

歌頌祖國(guó)朗誦稿三到五分鐘的

4，急需一篇兩分鐘的歌頌祖國(guó)的朗誦稿麻煩大家了快點(diǎn) 急

我愛(ài)我的祖國(guó)我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)檫@里不僅是生我養(yǎng)我的土地，而是有著偉大的人民。我時(shí)常被祖國(guó)感動(dòng)著。因?yàn)椋铱吹搅俗鎳?guó)的發(fā)展，看到了時(shí)代的前進(jìn)，看到了老師的辛勞，看到了同學(xué)們的努力，看到了一個(gè)溫暖的家庭，看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我回憶著自己的感動(dòng)。印象最深的，是去年發(fā)生的“5.12”汶川大地震。那次地震，是那么突然，那么驚心動(dòng)魄。我在家中，緊緊地盯住電視的每一個(gè)畫(huà)面，傾聽(tīng)著播音員的每一句話語(yǔ)。地震中，我被感動(dòng)著一個(gè)個(gè)揪心的場(chǎng)面牽動(dòng)著我們的心，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我們感動(dòng)。“5.12”汶川地震。這場(chǎng)牽動(dòng)著億萬(wàn)人心的災(zāi)難，這些由中華民族血肉之情演繹的故事，一個(gè)個(gè)活生生的“事例”，面對(duì)如此震撼人心的事件，面對(duì)這場(chǎng)既揪人又感人，既讓人淚流滿面又讓人眾志成城的“災(zāi)難”，我的心靈感到震撼！我們看到：震后的一片廢墟。我們看到：人民軍隊(duì)風(fēng)馳電掣的身影。我們看到：共和國(guó)總理疲憊的身影，沙啞的聲音，動(dòng)情的淚水；子弟兵冒著生命的危險(xiǎn)，支撐著身體的極限；義務(wù)獻(xiàn)血車(chē)前長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍；全國(guó)人民的慷慨解囊…… 這里，我理解了，什么是堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、信念、生命、神圣！，我感動(dòng)：“總有一種力量讓人淚流滿面”。這里，跳動(dòng)著時(shí)代的脈搏，展示著祖國(guó)偉大的黨、偉大的人民！我愛(ài)我的祖國(guó)，我要為祖國(guó)出力！

5，中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦稿34分鐘

中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦三字兒四分鐘我是不會(huì)的。

1. 《我驕傲，我是中國(guó)人》在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人！在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般的黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人——黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國(guó)人——我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘，我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。在我的民族中不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學(xué)史上永遠(yuǎn)活著的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。我驕傲，我是中國(guó)人。在我的國(guó)土上不光有雷電轟不倒的黃山勁松，還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神！我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)得分”。當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人——我那長(zhǎng)城一樣巨大的手臂，不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國(guó)人預(yù)言打不出石油的地心；也把神舟飛船送上祖先們夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的太空；當(dāng)五大洲傾聽(tīng)東方的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人，我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓那翩翩欲飛的壁畫(huà)于我們同往。我們就是飛天，飛天就是我們。我驕傲，我是中國(guó)人！2. 《我用殘損的手掌》我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；這一片湖該是我的家鄉(xiāng)，（春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，）我觸到荇藻和水的微涼；這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨，這黃河的水夾泥沙在指間滑出；江南的水田，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿；嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，盡那邊，我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水……無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。我把全部的力量運(yùn)在手掌貼在上面，寄與愛(ài)和一切希望，因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生，因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿N蟻一樣死……那里，永恒的中國(guó)！擴(kuò)展資料：朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過(guò)朗誦，大者可以陶冶性情，開(kāi)闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語(yǔ)表述最佳形式的自我鑒別能力。因此，要想成為口語(yǔ)表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。