學(xué)校安全工作匯報(bào)，學(xué)前班安全工作總結(jié)

來源：整理時(shí)間：2023-05-19 12:33:45 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

本文目錄一覽

1，學(xué)前班安全工作總結(jié)
2，求學(xué)校安全活動(dòng)月總結(jié)
3，加強(qiáng)校園安全意識(shí)報(bào)告會(huì)的總結(jié)怎么寫
4，幼兒園安全會(huì)議老師怎樣寫總結(jié)報(bào)告
5，如何開展幼兒園安全工作的匯報(bào)材料
6，怎樣從保育教學(xué)安全常規(guī)等這四方面去寫幼兒園學(xué)校班工作總結(jié)

1，學(xué)前班安全工作總結(jié)

這個(gè)總結(jié)是本園要的是上級(jí)部門要的，總之要先把上級(jí)單位認(rèn)同一番，一下幾點(diǎn)僅供參考：首先要就本年度安全教育工作做一個(gè)大致回顧，然后可以分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：1、本幼教機(jī)構(gòu)年度初對(duì)安全工作的安排，從班級(jí)整體到教師、到小朋友個(gè)人。2、實(shí)施過程的描述要重點(diǎn)記述，1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持2、家長(zhǎng)的參與3、當(dāng)班老師、配課老師持之以恒的工作習(xí)慣3、做的不到位的地方要做一總結(jié)，吸取教訓(xùn)的地方最后是明年的展望。

學(xué)前班安全工作總結(jié)

2，求學(xué)校安全活動(dòng)月總結(jié)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，落實(shí)好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作的部署，我校定于6月1日至6月30日為學(xué)校安全月。自開展活動(dòng)以來，各方面工作運(yùn)轉(zhuǎn)自如，形勢(shì)大好，現(xiàn)將我校的基本情況報(bào)告如下：1、為加強(qiáng)學(xué)校安全月的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以第一把手為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此活動(dòng)的全面工作。2、做到以國(guó)家、省、市各級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作部署為指導(dǎo)，以“安全第一、預(yù)防為主”為方針，突出“以人為本、安全第一”的活動(dòng)主題。在全校上下大力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，形成了“人人參與、班班安全”的良好局面。3、充分利用班報(bào)、校報(bào)等多樣宣傳教育活動(dòng)，組織廣大師生收看宣傳片，舉行安全知識(shí)問答，組織舉行安全主題倡議書簽名活動(dòng)，加大了宣傳力度，加強(qiáng)了安全教育的普及。4、學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與級(jí)部、級(jí)部主任與班主任、班主任與各班學(xué)生層層簽定了責(zé)任狀，確保不發(fā)生問題。5、學(xué)校成立了“班級(jí)安全督導(dǎo)隊(duì)”、“校園安全督導(dǎo)隊(duì)”，組織學(xué)生對(duì)校園安全管理進(jìn)行對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)安全防范，組織學(xué)生進(jìn)行了安全技能演練，提高了學(xué)生的自護(hù)能力。6、在活動(dòng)月期間，學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校園安全工作進(jìn)行了一次認(rèn)真排查，通過“致家長(zhǎng)一封信”、印發(fā)校外安全隱患圖等形式，將轄區(qū)內(nèi)的安全隱患向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行公示，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所。加強(qiáng)了學(xué)校的飲食衛(wèi)生監(jiān)督，定期對(duì)學(xué)校食堂、校內(nèi)商店進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，確保了師生的飲食安全。總之，我校自開展此活動(dòng)以來，上下認(rèn)識(shí)足，干勁大，措施得力，活動(dòng)開展順利，截止到現(xiàn)在，學(xué)校無一不安全事故發(fā)生，形勢(shì)一派大好。

求學(xué)校安全活動(dòng)月總結(jié)

3，加強(qiáng)校園安全意識(shí)報(bào)告會(huì)的總結(jié)怎么寫

強(qiáng)調(diào)安全與和管理的重要性。沒有范文以下供參考，主要寫一下主要的工作內(nèi)容，如何努力工作，取得的成績(jī)，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn)，體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在。所以應(yīng)該寫好幾點(diǎn)：1、你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí)5、上級(jí)喜歡主動(dòng)工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備，即事前準(zhǔn)備工作以下供你參考：總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評(píng)價(jià)、總分析，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)的基本要求1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。2．成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的主要內(nèi)容。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)寫清楚。3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了便于今后工作，必須對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括，并形成理論知識(shí)。總結(jié)的注意事項(xiàng)：　　1．一定要實(shí)事求是，成績(jī)基本不夸大，缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。　　2．條理要清楚。語(yǔ)句通順，容易理解。3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時(shí)要突出重點(diǎn)。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分。總結(jié)的基本格式：　1、標(biāo)題　　2、正文　　開頭：概述情況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。　　主體：分析成績(jī)?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。　　結(jié)尾：分析問題，明確方向。　　3、落款　　署名與日期

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加強(qiáng)校園安全意識(shí)報(bào)告會(huì)的總結(jié)怎么寫

4，幼兒園安全會(huì)議老師怎樣寫總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期，我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，通過安全教育，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管，營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們?cè)诎踩芾砩锨笳妫诎踩逃蟿?wù)實(shí)，全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，對(duì)安全工作總結(jié)如下：　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作　　1.“安全”是幼兒園永恒的主題。　　抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。　　2. 幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。　　這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育，通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。　　3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。　　搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、安全管理員、段長(zhǎng)為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，并對(duì)安全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無一失。　　4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施（滅火器是否過期）及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。

幼兒園英語(yǔ)老師除了要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)之外，還要具備一個(gè)幼兒教師所應(yīng)具備的素質(zhì)，比如心理學(xué)教育學(xué)，幼兒園是在保證幼兒安全健康的前提下，在開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。外面看幼兒園老師非常輕松，其實(shí)從事了這一行就會(huì)知道有多艱辛，當(dāng)然一開始會(huì)很難，因?yàn)橛變簣@的工作實(shí)踐性強(qiáng)，還是需要在工作中不斷學(xué)習(xí)。不管是英語(yǔ)老師還是幼教老師，擔(dān)負(fù)著人身安全的重大責(zé)任，所以幼兒園老師最關(guān)鍵的要求就是責(zé)任心一定要強(qiáng)，承受壓力的能力也要非常強(qiáng)才可以。因?yàn)椋覀兊墓ぷ鲗?duì)象是孩子，是動(dòng)態(tài)的，而不像其它工作一樣是靜態(tài)的物。彈琴、跳舞、唱英語(yǔ)歌，這些在面試的時(shí)候會(huì)用到。一定把口語(yǔ)練好，時(shí)時(shí)刻刻保持微笑。

5，如何開展幼兒園安全工作的匯報(bào)材料

安全重于泰山。幼兒園的頭等大事就是安全工作，做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)，關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定，現(xiàn)在大部分孩子是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)特別關(guān)注孩子的安全，常常聽到有些家長(zhǎng)說這樣的話：孩子在幼兒園學(xué)到學(xué)不到知識(shí)倒無所謂，關(guān)鍵是別讓俺孩子磕著、碰著。這些話雖然很消極，但卻是家長(zhǎng)的真心話。而我們有些幼兒教師在一日活動(dòng)中卻忽視了幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，使幼兒在園發(fā)生一些不應(yīng)出現(xiàn)的事故，給幼兒及家庭造成了傷害，要改變這一現(xiàn)狀，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。一、明確幼兒園安全工作的重要性，增強(qiáng)教職工的安全意識(shí) 1、現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來的不安全因素越來越多，另外，由于幼兒年齡特點(diǎn)所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，往往接近危險(xiǎn)而自己毫無感覺，是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的年齡。記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩的很高，結(jié)果倒栽下來，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程，定期宣傳安全工作的重要性，使廣大教師牢牢樹立“安全第一”的教育觀念，把安全教育工作作為重要內(nèi)容列入班級(jí)工作中。 2、在幼兒園的管理工作中，園領(lǐng)導(dǎo)往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否安全（定期檢查），而忽視了對(duì)教職工的培養(yǎng)，教師在一日活動(dòng)中只注重自己怎樣加強(qiáng)責(zé)任心，確保幼兒安全，而忽視在一日活動(dòng)中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。因此，近幾年來，雖然各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮，如：有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。事故的主要原因，就是教師安全意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應(yīng)把幼兒的安全工作放到首位，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進(jìn)行各方面的教育。二、采取安全防范措施為保證安全工作的正常進(jìn)行，還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。首先來園離園時(shí)做到兩把關(guān)：把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關(guān)，和家長(zhǎng)簽訂接送合同，做到無冒領(lǐng)、無走失。其次營(yíng)養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免燙傷事故。再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。最后戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場(chǎng)地；二檢查活動(dòng)器械；三檢查人數(shù)，幼兒活動(dòng)時(shí)不離教師視線，防止意外事故發(fā)生。三、幫助幼兒樹立安全意識(shí) 在很多情況下，幼兒并不知道自己在干危險(xiǎn)的事，這就需要教師要時(shí)刻向幼兒進(jìn)行安全教育，幫助幼兒樹立安全意識(shí)。 1、讓幼兒掌握基本的安全常識(shí) 對(duì)于幼兒園中、大班孩子，完全可以把一些安全常識(shí)教給他們：安全用電的注意事項(xiàng)；安全防火知識(shí)；不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保護(hù)自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位；不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而釀成災(zāi)禍的實(shí)例。 2、教給幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施在區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時(shí)，可以采取應(yīng)急措施，撥打報(bào)警電話、急救電話。在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法，防止遇到危險(xiǎn)時(shí)，進(jìn)行自護(hù)自救。總之，教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法，有目的、有意識(shí)地進(jìn)行安全教育。可提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

6，怎樣從保育教學(xué)安全常規(guī)等這四方面去寫幼兒園學(xué)校班工作總結(jié)

不管哪方面的工作，都應(yīng)該圍繞著幼兒園總體工作計(jì)劃來寫。在學(xué)期初，你們園長(zhǎng)總給你們說了一學(xué)期的工作計(jì)劃吧，所以，你所說的這四大塊內(nèi)容都可以從兩方面來說，一方面是日常的工作，另一方面就是所有幼兒園的活動(dòng)。比如，在安全方面，你們除了做好日常的幼兒安全教育、還要做好班級(jí)內(nèi)日常安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，此外，還要寫你們幼兒園所有開展的安全活動(dòng)，例如消防演習(xí)活動(dòng)等等，特別說一下你們班在這個(gè)活動(dòng)中是怎樣去做的。再例如教學(xué)工作，除按計(jì)劃完成日常教學(xué)工作外，你們還開展了哪些有趣有意義的活動(dòng)，這就可以參照你們幼兒園教育教學(xué)的整體計(jì)劃來寫。總之就是一方面寫你們的日常工作，另一方面寫你們班在每一項(xiàng)幼兒園活動(dòng)中做出了哪些努力，取得了哪些成績(jī)，孩子有哪些進(jìn)步，突出你們班的亮點(diǎn)。不知道說的明不明白。

來到三新，嶄新的一切，新的同事，新的環(huán)境，新的孩子，更是一個(gè)新的班主任。面對(duì)一個(gè)全新的我來說，深知一個(gè)班主任的重要性，一個(gè)核心人物，肩負(fù)著重大的使命和責(zé)任，但是我想只要找準(zhǔn)心中的目標(biāo)，在忙綠中尋找快樂，孜孜不倦地追求，我一定能勝任班主任這個(gè)崗位!帶著強(qiáng)烈的追求，帶著自己給自己的信心，我努力做好班主任工作，回顧以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：一.成長(zhǎng)的快樂：　　1、彰顯特色　　結(jié)合班級(jí)老師的特點(diǎn)，共同研商制定為藝術(shù)特色，在平時(shí)的活動(dòng)中，我們積極進(jìn)行音樂特色的教育，每周有一個(gè)下午開展特色活動(dòng)，例：學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)欣賞能力、音樂游戲等，努力提高孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)，在班級(jí)的常規(guī)中，我也滲透音樂來凈化孩子們的心靈。　　2、警鐘常鳴　　幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，如：區(qū)域材料、平時(shí)幼兒帶的玩具等，教育幼兒走路不推不擠，安全地走樓梯，身上不帶不利于安全的物品，每天早上入園關(guān)注每一個(gè)孩子，是否帶一些危險(xiǎn)的東西，教育幼兒出門要遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，過馬路要走人行橫道等，每天離園時(shí)，是孩子最分散，最亂的時(shí)候，我們二個(gè)老師每天堅(jiān)持守衛(wèi)在班級(jí)里，合理分工，為了孩子們的安全，讓不利于安全的一些“隱患”闊別幼兒。　　3、細(xì)心呵護(hù) 　　在日常生活中，我們盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上往切實(shí)照顧好他們，天氣好的時(shí)候，帶他們散散步，天冷的時(shí)候，多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動(dòng)的權(quán)利……小班幼兒的自理能力比較差，冬天的衣褲又多，為了力求讓每個(gè)幼兒都能穿著整潔地回家，我們每天放學(xué)前檢查并幫助幼兒塞衣褲，則成了我們天天必不可少的一項(xiàng)工作，為了預(yù)防甲流，我們天天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒，每周還進(jìn)行玩具的消毒工作，用醋熏，讓孩子們多喝水等，孩子沒有來幼兒園的，我們就馬上打電話詢問情況，堅(jiān)持每天隨訪工作，從不怠慢。在我們的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈，孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)。小班的生活自理能力相對(duì)比較弱，我們還開展了班內(nèi)穿衣服比賽，來提高幼兒的動(dòng)手能力和自理能力。　　4、靈性發(fā)展　　在平時(shí)的活動(dòng)中，我們每節(jié)課的預(yù)設(shè)和開展，都針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，認(rèn)真專研教材，一起探討教案，在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中，我們執(zhí)教了語(yǔ)言活動(dòng)《小烏龜上幼兒園》和數(shù)學(xué)活動(dòng)《復(fù)習(xí)三以內(nèi)的數(shù)量》，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。除了完成正常的教育教學(xué)任務(wù)以外，我們?nèi)谌肓撕芏嗟挠螒蚧顒?dòng)，使幼兒快樂的度過在幼兒園的每一天。結(jié)合園特色，我們開展圖書漂流、親子閱讀活動(dòng)，每月一個(gè)家長(zhǎng)拿來一本書，并寫上介紹的原由，使更多的家長(zhǎng)、孩子愛上閱讀。二、合作的快樂　　1、豐富的活動(dòng) 　　在這個(gè)學(xué)期，開學(xué)第二個(gè)星期開展和主持家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)更好的了解和支持班級(jí)工作。開展就許多活動(dòng)，比如：游戲.故事表演等。我們班二位老師都積極排練“元旦”節(jié)目，預(yù)備了早操、舞蹈、親子游戲等多種節(jié)目形式，讓每位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì)，得到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)與叫彩，家長(zhǎng)們都反映特別好。更多學(xué)校工作總結(jié)可看http://www.zongjiewang.com/news/xuexiaogongzuozongjie/index.html 　　2、溫馨的對(duì)話　　為了和家長(zhǎng)更好的溝通，我們二位老師用微笑服務(wù)家長(zhǎng)，用愛心、耐心和細(xì)心服務(wù)幼兒。我們用多形式、多途徑地開展家園工作，通過電話、便條、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。創(chuàng)設(shè)了班級(jí)博客網(wǎng)站，班[FS:PAGE]級(jí)qq群;在每個(gè)月底，開展“家園互通”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流和溝通。在日常生活中積極配合保健老師和保育老師的工作，將預(yù)防流感的衛(wèi)生工作貫徹到底;也及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)的各種照片發(fā)到博客和張貼在教室外，讓家長(zhǎng)更好的觀賞;感謝我們的家長(zhǎng)，最親切的朋友，我們的動(dòng)力來自于你們的支持，每天看見你們對(duì)我們的一個(gè)微笑，就是對(duì)我們工作的肯定和信任，相信小一班會(huì)越來越出色，因?yàn)橛心銈? 三、默契的快樂　　本學(xué)期，我和杜老師還有26個(gè)可愛的孩子，組成了積極愉快的小(一)班。記得開學(xué)初，我早早地在網(wǎng)絡(luò)上搜索一些準(zhǔn)備工作，并落實(shí)到行動(dòng);從第一天拿到班里孩子的表格時(shí)，我就帶回家，打算一個(gè)晚上把班里孩子的名字全都記在腦子里，這樣的話容易熟悉孩子。那個(gè)時(shí)候我們都忙著做好新生工作，不分早晚班，不分你我，大家一條心，穩(wěn)定幼兒的情緒，在忙碌之余對(duì)班級(jí)的孩子進(jìn)行針對(duì)性的家訪工作，使家園更密切。在平時(shí)的生活中，我們總是有商有量，既是家人，又是朋友，親密無間。在工作中，我們時(shí)刻把常規(guī)工作放在首位，碰到了問題，一起共同商量，利用每周一會(huì)的形式，來統(tǒng)一口徑，統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一方法。盛老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、待人隨和的老教師，每天都從早忙到晚，那種激情、那種勤懇讓我敬佩!還有默默耕耘的張老師，一心只為我們，當(dāng)我們忙碌的時(shí)候，張老師更是我們的小幫手。她能講動(dòng)聽的故事給孩子們聽，能和孩子們一起快樂的游戲。為了營(yíng)造溫馨的環(huán)境，我們從開學(xué)初就開始著手布置班級(jí)里的區(qū)域角，利用各種廢舊物品制作各種適合孩子們操作的區(qū)域材料，認(rèn)真布置富有童趣和學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境，并評(píng)上了園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一等獎(jiǎng)，這來自于我們班級(jí)三位成員，齊心協(xié)力地共同收獲，真的很感謝你們，只有把一次次地感動(dòng)放在心里，和你們?cè)谝黄鹗强鞓罚瑩渥轿覀兊目鞓罚俏颐刻熳龅氖虑椤Ｓ變簣@的班級(jí)工作，本來就是很煩瑣，今后我們將繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，做到多學(xué)、多思、多試，努力把工作做得更好。相信只要用心、用情、用一顆真誠(chéng)的心，對(duì)待孩子、對(duì)待家長(zhǎng)，我相信無論碰到什么，都會(huì)讓班級(jí)工作越做越好!