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1，數學歌謠

1.實驗田:(1300*2+230)/2=1415 普通田:1415-230=11852.18人 18=4*4+2=3*5+3

數學歌謠

2，數學口訣順口溜

數學口訣順口溜如下：一、有關計劃實際相比較應用題計劃實際比較應用題，仔細分析不用急。數量關系很重要，前后關系很微妙。先把關系寫上面，解題思路它領先。計劃實際在前面，上下對比一條線。具體數量要體現，不變數量是關鍵。按量天數看的準，最后再把問題填。根據等式列方程，算術方法也簡單。二、四則混合運算順口溜通覽全題定方案，細看是否能簡便。從左到右脫式算，先乘除來后加減。括號依次小中大，先算里面后外面。橫式計算豎檢驗，一步一查是關鍵。三、解應用題順口溜題目讀幾遍，從中找關鍵。先看求什么，再去找條件。合理列算式，仔細來計算。一題求多解，單位莫遺忘。結果要驗算，最后寫答案。長度、面積、體積、容積的認識。長度一條線，面積一大片。體積占空間，容積算里面。四、小數大小比較順口溜小數大小比較很容易，先把他們都豎起，小數點，數位要對起，然后再把他們比。首先比較最高位，最高位相同下位比。至到最后分高低，哪個高來哪個大。牢記在心不忘記。

數學口訣順口溜

3，數字1到10的順口溜

1像鉛筆，會寫字。2像鴨子，水中游。3像耳朵，聽聲音。4像小旗，迎風飄 5像稱鉤，來買菜。6像哨子，吹聲音。7像鐮刀，來割草。8像麻花，擰一道 9像蝌蚪，尾巴搖。10像鉛筆加雞蛋

1像粉筆細又長，2像小鴨水上漂，3像耳朵能聽話，4像紅旗迎風飄，5像秤鉤能稱秤，6像哨子嘟嘟響，7像鐮刀割青草，8像葫蘆能裝酒，9像勺子能盛飯，10像筷子加雞蛋

數字1到10的順口溜

4，數學繞口令

繞口令中的乘法口決 1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿。 2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿。 3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿。 4只青蛙4張嘴，8只眼睛16條腿。 5只青蛙5張嘴，10只眼睛20條腿。 6只青蛙6張嘴，12只眼睛24條腿。 7只青蛙7張嘴，14只眼睛28條腿。 8只青蛙8張嘴，16只眼睛32條腿。 9只青蛙9張嘴，18只眼睛36條腿。 10只青蛙10張嘴，20只眼睛40條腿。

5，數學選擇題蒙題技巧

三長一短選最短，三短一長選最長，兩長兩短選擇B，層次不起就選D，一樣長短C無敵。數學選擇題多數情況不是選C就是D，因為老師想讓你耗時間。所以一般答案不會是A，因為一般人的思維肯定是按順序ABCD答案套進去算的。

四個選項的單選題，一般選C或D比較能蒙。如果只有ABC三個選項，你千萬別選D了。

想要提高蒙題的正確率，首先要根據題目的已知條件推出答案的范圍，可以用代入法之類的方法，通過這樣的方法盡可能多的排除選項，然后就是憑感覺，估計答案大概和什么樣的相近，就蒙那個就好。希望對您有幫助

一般的選擇題連續五道的順序：CDBAD CBDAC BDDBC CCADB DDBAC ABCDB ACDBC BBADC BCADC CBDAB這是我四年初中生涯總結出來的順序

先來口訣：1三長一短就選短，三短一長就選長。兩長兩短就選b，參差不齊c無敵。2 以蒙為主以抄為輔蒙抄結合保證及格正文：蒙選擇題方法。20道題至少能對15道。由于我的英文不是很好，所以我苦心鉆研蒙技。我發現了很多關于選擇題的規律，十分好用。在開學考試時，總共有20道選擇題，我蒙對19道（我們班的英語神童沈宜人錯了兩道題。沈宜人同學據說背了兩萬單詞，可以輕易讀懂原版《簡愛》）。也就是說，這個蒙題技術有時遠遠高過自己本身水平。這個蒙，總共有三點技巧。一、找共同點。比如說有一道題的選項有四個： a.study b.to study c.learning d.to read 可以看出，其中的study有兩個；其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。二、找矛盾點（適用于單選）。比如一道題問：下列關于密度的說法中，錯誤的是：其中，有兩個這樣的選項： b.質量相同，體積大的物體密度小。 d.質量相同，體積大的物體密度大。這就可以看出，一定其中有一個是錯誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。三、培養“蒙感” 這個所謂“蒙感”，就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做（當然也有例外），你也有很大可能有不會做的題。這時，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇b、c選項的占絕大多數。所以遇到不會的題，就往b、c上靠，幾率會大一點。還有，如果你有很多題不會——比如說五道題里你有三道不會，那就要看你平時做題的感覺了。下面有一些選項，我感覺大多數時，選項會和以下相同，大家看一看： a: aaabc aacbb aabbc abaac abaca abddc acabc acbbc acabd adacc adcaa adbad b: bacbb bacca babdc bbbcc bbaca bbabc(有時也會是bbbbd bbbbb) bcbba bcabc bcdaa bdacc bddac bdcad c: cabbc cabcd cacbd cbacb cbaac cbbbc ccabc ccbad ccdbc cdabc cdabd cdbac d: dabbc dacbb dbcca dbaac dbcac dbbbc dcabb dcbba dcabd ddacc ddbca ddacb 這個蒙感是要靠自己的第六感，千萬不要背我的“數字”。其一是因為它也不怎么準。其二是因為，有背這個的時間，不如好好復習。我寫這個的主要原因是想讓一部分學習不太好的同學有一些自信；遇到不會題的同學有機會得到更高的分數從而達到自己的目標。不要過分依賴這個蒙題技巧。而且這個蒙題技巧也并不是很完善，還有很多地方需要改進（畢竟我也不是成天到晚研究它的）。希望對你考試有幫助！