我的同桌作文600字初一，我的同桌600字

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-07-05 14:55:30 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，我的同桌600字

新學(xué)期，老師給我調(diào)了座位，同桌是個(gè)男孩，他叫崔宇。崔宇這人很憨厚，長(zhǎng)得胖胖的，同學(xué)們看到他，總想捏他一把。在班級(jí)里，他是大家的開(kāi)心果，不過(guò)，也是個(gè)搗蛋鬼。這開(kāi)心果可不浪得虛名。班上的一位同學(xué)摔了跤，一直哭個(gè)不停，誰(shuí)勸說(shuō)也沒(méi)用。崔宇說(shuō)：“讓我來(lái)試試?！彪y道他有辦法？崔宇使出了他的絕招——講笑話。我嘗過(guò)他那招的威力，讓你大笑不止。果然像我說(shuō)的這樣，崔宇不僅讓那位同學(xué)破涕為笑，也讓我們捧腹大笑。他調(diào)皮搗蛋也很出名。背課文的時(shí)候，他明明會(huì)背，卻偏偏學(xué)人家結(jié)結(jié)巴巴的，比如背一句“我拉住一個(gè)額前披著短發(fā)的女孩子?！彼堑帽吵伞拔依　　　　粋€(gè)額……額……額前披著短……短……短發(fā)的……的女孩子?！迸梦铱扌Σ坏茫詈螅野l(fā)了威才壓住他。

我的同桌600字

2，我的新同桌作文六百字

我的同桌是一個(gè)女生，她非常的厲害，你別看她文文靜靜的，你見(jiàn)了她會(huì)大吃一驚的，她，打起人來(lái)和罵起人來(lái)可是毫不留情的，好了說(shuō)了她這么多的壞處她的好處也很多，多的我想說(shuō)什么也說(shuō)不出來(lái)了。首先先說(shuō)她長(zhǎng)得吧。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，和短短的頭發(fā)，大小正好的耳朵，呵呵，說(shuō)的也有點(diǎn)太多了吧、還有一個(gè)好處是她人特好，什么作業(yè)的，不會(huì)的，只要找她都能解決，只是有的時(shí)候太文靜老被別人欺負(fù)她，我也是一個(gè)…… 那一次，我永遠(yuǎn)也忘不了，那是上語(yǔ)文課的時(shí)候我們?cè)谡f(shuō)話，可是不知怎么的說(shuō)的說(shuō)的就急了，就罵起來(lái)了，然后就哭了，哎，可能是我說(shuō)話語(yǔ)氣太重了吧……哭的稀里嘩啦的，哎我都無(wú)奈了。我想怎么辦啊，千萬(wàn)不能讓老師知道啊，算了，甭管他三七二十一，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么辦……想著想著，她……竟然沒(méi)……事了。氣死我了，她竟然是裝的，哎，竟然被一個(gè)女生騙了，唔，幸好沒(méi)事，呵呵。不過(guò)我們很談的來(lái)，我們小學(xué)就是一個(gè)班的，小學(xué)也是同桌…… 她人真的很好，有什么事，找她說(shuō)有可能解決哦，還有作業(yè)，你要想抄，嘿嘿，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)，她就會(huì)說(shuō)我教你，雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧，但是也是為了我好吧。哎，說(shuō)了這么多，你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。

我的新同桌作文六百字

3，我的同桌作文600字形容男生

給你一個(gè)范文參考一下希望你能自己好好的寫(xiě)作文祝你學(xué)習(xí)步步高升！唉！老師怎么讓我和他坐在一桌呢？聽(tīng)說(shuō)他原來(lái)可是（6）班的差生??！他的名字叫陳××，也許他可能不是那么差吧！想到這兒，我就偷偷瞅了他一眼。他正埋頭寫(xiě)著什么。那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，微微上翹的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，在我眼里都覺(jué)得有些討厭。誰(shuí)讓他做我的同桌呢？我們倆太太平平的過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)，只是沒(méi)有朋友間的親密。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最頭痛的事，因?yàn)槲姨矚g說(shuō)笑，一刻也不肯閑著，可跟他一起怎么說(shuō)笑得起來(lái)呢？一天自習(xí)課，我正在看書(shū)，他從外面進(jìn)來(lái)，三步兩步躥到坐位上，朝我擠了擠眼說(shuō)：“唉！你知道不？上次數(shù)學(xué)第二單元考試你考了68分，我才考了60分，比你少了8分，你可真棒！”他連珠炮似的說(shuō)了一大通，引得我前面的同學(xué)都來(lái)問(wèn)，我嘴里不說(shuō)，可心里真高興?？粗硷w色舞地解說(shuō)著，我倒覺(jué)得他不討厭了。起碼，他對(duì)同學(xué)還有些關(guān)心。有一天上午，我在教室里沒(méi)什么事兒，正想走出去找人玩。突然，我前面的同學(xué)把我的書(shū)給搞到地面了。我就和他說(shuō)，可他不理我，還反過(guò)來(lái)罵我，這時(shí)陳××跑過(guò)來(lái)了。他向我前面的同學(xué)講道理，終于，皇天不負(fù)有心人，他用他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)服了我前面的同學(xué)，后來(lái)那位同學(xué)把我的書(shū)撿起來(lái)走了。我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也一天天在增進(jìn)。由于他的樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為，也由于我的熱情開(kāi)朗，勤奮好學(xué)。我們逐漸成了好朋友。笑聲代替了原來(lái)那沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大差異，但是我們的心是相通的。想到以后畢業(yè)時(shí)，我真舍不得離開(kāi)我的同桌，也希望他別忘了我這個(gè)微不足道的同桌。

我的同桌作文600字形容男生

4，我的同桌作文600 初一

她，個(gè)子矮，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦？早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問(wèn)道：“怎么啦？”說(shuō)吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！”“沒(méi)什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話?！笆病裁?，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看?！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。 “叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。

5，我的同桌真什么半命題作文600字

我的同桌她，一張白凈的蘋果臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，長(zhǎng)的比較高，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。她，一位活潑、天真、可愛(ài)，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃，打著卷兒，同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌( )。她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了，二話不說(shuō)就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個(gè)澡。可她媽媽不讓她養(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒(méi)有人再傷害它，也沒(méi)有人趕它走，她每天給它喂飯?？伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”，這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了，笑得那么甜。她非常的開(kāi)朗，就算天大的事塌下來(lái)，還是一付笑臉，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且語(yǔ)文成績(jī)也很好，總是名列前茅。

我的同桌真有趣我班有位“幽默大師”，只要你和他談起話來(lái)，肚子就會(huì)笑得發(fā)疼。他就是我的同桌――孔文龍同學(xué)。一。遲到時(shí)分記得一次天下了大雨，早上許多同學(xué)都遲到了，他也不例外。他匆匆忙忙地走進(jìn)教室，又悄悄來(lái)到我身邊，一聲“報(bào)告！”把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺地站著，還敬著軍禮。我看著他，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)?！彼@才坐了下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本，他又說(shuō)話了：“今天早上，我們意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴(yán)重后果――遲到！”我一聽(tīng)，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并論了。二。爭(zhēng)執(zhí)時(shí)分還有一次，我們?yōu)榱艘患∈拢l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們倆互不相讓，吵得面紅耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊時(shí)，他眼珠一轉(zhuǎn)，來(lái)了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”一聽(tīng)這話，我的氣頓時(shí)消了，只好放下手臂?？烧l(shuí)知他又說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼無(wú)奈，只好和他“破鏡重圓”。三。得卷時(shí)分眨眼就到了語(yǔ)文測(cè)試的日子，那天下午，老師評(píng)完卷后。我破例沒(méi)有叫他一起走，天有些陰了，我拿著只有83分得考卷，硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著?？刹恢裁磿r(shí)候，他趕到了我身邊，擠了擠眼，說(shuō)：“嘿，朋友，考了多少分？“我沒(méi)有理他，低著頭只顧走路。他沒(méi)有再問(wèn)，把一句安慰的話丟了過(guò)來(lái)：“咳，勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛，好事！”我繼續(xù)走我的路，搖了搖頭，說(shuō)：“不行啦?！彼χ鴵u頭：“no，no，no。真是的，一點(diǎn)自信心都沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)過(guò)么？失敗乃成功他娘努力點(diǎn)，下次準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題！“說(shuō)著，還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng)，“撲哧”的一聲笑了，增加了自信心，說(shuō)：“好吧，下次，咱倆比試比試，我準(zhǔn)比你強(qiáng)！“他爽快地笑了：“一言為定?！蔽覀儼咽治盏搅艘黄穑倚睦镆草p松多了。

6，初中作文同桌

“很久以前有一個(gè)小村莊，村莊里有一個(gè)看似很憂傷的老人，口中經(jīng)常掛著“無(wú)奈”兩個(gè)字。一天，一位神仙從老人家門前越過(guò)，隱隱約約地聽(tīng)到老人口中的“無(wú)奈”，被老人給吸引了，于是這位神仙就在晚上施了點(diǎn)小法術(shù)，讓老人說(shuō)出“為什么無(wú)奈？”“嘛哩嘛哩哄，變……”老人一點(diǎn)一點(diǎn)訴說(shuō)著……　有趣吧！這就是我的又風(fēng)趣又可愛(ài)的同桌訴說(shuō)的故事。我的同桌是班上的佼佼者——風(fēng)趣王，他有著許許多多的點(diǎn)子，權(quán)勢(shì)古古怪怪的，當(dāng)我們下課了，我的同桌就是班上閃亮的明星，全班的人都會(huì)哈哈大笑，雖然課間僅僅有那十分鐘，但是我的同桌可以令班上的同學(xué)開(kāi)懷大笑。鈴……下課，同學(xué)們像一陣颶風(fēng)，已經(jīng)包圍了我和我的同桌： “快講故事，快講笑話?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。是“風(fēng)趣大王”展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候了。 “好好好，同學(xué)們不要吵，聽(tīng)我講幾個(gè)IQ題給你們猜猜看”。第一個(gè)，“猩猩不喜歡什么線？”問(wèn)題一提出大家便很積極地回答。 “不對(duì)，不對(duì)，錯(cuò)”同桌在回應(yīng)著。同學(xué)們等我來(lái)“開(kāi)底 ”吧。是平行線，因?yàn)槟抢餂](méi)有相交（香蕉）”。哈哈哈……一陣一陣的笑聲讓隔壁班的人也驚奇萬(wàn)分。鈴……上課了，笑聲剎時(shí)間停了。同學(xué)也各就各位，收拾好心情上課了。我的同桌固然風(fēng)趣。但他不像調(diào)皮搗蛋的人，故意在課堂上搗蛋，他在課堂上會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，是個(gè)好學(xué)生。他有一顆寬容的心。他曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，往往都會(huì)誤會(huì)別人……與其為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，還不如去寬容對(duì)方，向他投以寬容的微笑。在公共場(chǎng)所不小心被人踩一腳，你本來(lái)的惱怒，馬上被對(duì)方歉意的微笑平息了。你寬容的同時(shí)又體現(xiàn)了你的修養(yǎng)。你若憤憤地罵幾句又顯得太失面子。與此同時(shí)，寬容又何嘗不是快樂(lè)的事呢？每個(gè)人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但是一個(gè)寬容的笑容足以改變一切，總之，寬容別人，你就會(huì)快樂(lè)。” 這就是我的同桌——風(fēng)趣大王，但是有時(shí)又像個(gè)哲理家跟說(shuō)大道理，叫你如何對(duì)人、對(duì)事；有時(shí)他又像個(gè)“小丑”把同學(xué)們逗得開(kāi)開(kāi)心心。雖然我的同桌插上翅膀飛遠(yuǎn)了，飛高了，飛離我了，但是和他在一起的日子我是不會(huì)忘記的，我不會(huì)忘記這位“風(fēng)趣大王”和“哲學(xué)家”的——我的同桌。

伴著父親的諄諄教誨，懷著興沖沖的心情，我急急忙忙地沖進(jìn)教室，貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音，說(shuō)我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭，眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉龐，嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué)，我也不禁笑了。就這樣，我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。我沒(méi)有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻愣是能說(shuō)會(huì)道，加上我也愛(ài)吹牛，我倆就在教室里海闊天空的吹了開(kāi)來(lái)，她談她的學(xué)校、老師、同學(xué)，談以后、將來(lái)，眼中忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄，整個(gè)人給我一種激昂的感覺(jué)，帶動(dòng)著我也不禁興奮起來(lái)，那時(shí)候我發(fā)覺(jué)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開(kāi)朗的女孩。 而那以后，她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X(jué)，這感覺(jué)在日后的朝夕相處中，使我愈發(fā)地感到她的可愛(ài)。 我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人，看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情，每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病，就是做事情不夠細(xì)致，這已是我成長(zhǎng)中的煩惱了，因?yàn)?，它常常帶給我無(wú)窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個(gè)壞毛病，用她那薄薄的嘴唇對(duì)我進(jìn)行了一番開(kāi)導(dǎo)，使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變，伴著她對(duì)我的潛移默化的影響，我也逐漸細(xì)心了。 韓舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，卻沒(méi)想到她干起活來(lái)，參加起體育比賽來(lái)，卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除，那么一大塊黑板，就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊，拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”，不一會(huì)兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作由我負(fù)責(zé)，壓根沒(méi)想到讓她報(bào)名，沒(méi)料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字，嘴里哼哼著：“就這個(gè)！就這個(gè)！”那一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨，瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢！沒(méi)法子，上吧！憑她那勁頭，鐵棒也能磨成銹花針呢！ 韓舒也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而韓舒不管周圍的形勢(shì)是如何發(fā)展變化，她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹，沉浸在對(duì)字體的揣摩中，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來(lái)，原來(lái)大小不一，毫無(wú)個(gè)性更無(wú)氣派的字，早已變成了另一副模樣，看她捧著被我表?yè)P(yáng)的本子嘻嘻笑的模樣，只覺(jué)得她是一朵獨(dú)一無(wú)二的發(fā)著淡淡香的花，非同一般。日子長(zhǎng)了，我對(duì)她的了解越來(lái)越深，總覺(jué)得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛(ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗?！彼谖倚哪恐姓侨照橥昝溃膬?nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美，只有走近她的人，才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬(wàn)物的熱愛(ài)之情。以后，我還會(huì)和她繼續(xù)相處，時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)和她繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“舊”同桌。

我的同桌數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來(lái)了，卷面上鮮紅的95分仿佛在對(duì)我微笑。我偷偷地把頭轉(zhuǎn)向了同桌的試卷?！鞍。?7分！”我不由自主地感嘆了一聲，看了看她那面帶自豪的笑臉，這笑臉來(lái)自那分?jǐn)?shù)－－97分，全班第一。我嘆了一口氣，又把視線集中在了自己的試卷上，迅速地掃視了一下扣分的地方。突然聽(tīng)見(jiàn)同桌輕輕地說(shuō)：“啊呀！”我再一次把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，只看見(jiàn)她慌慌張張地把試卷疊起，放進(jìn)了書(shū)包。臉慢慢地紅了起來(lái)，雙手緊緊地抱住書(shū)包，阻止了想看她試卷分?jǐn)?shù)的同學(xué)。就好像剛才刮起的一陣風(fēng)吹走了她那欣喜的感覺(jué)，留下的只是那紅紅的臉頰和那顆慌亂不安的心。上課鈴響了，早已把試卷放在桌上的我，兩眼充滿好奇地盯著她，再一次看見(jiàn)她那手忙腳亂的動(dòng)作。她慢慢地把試卷展開(kāi)，雙手遮住了卷面的左下角，緩緩地抬起頭。老師邊走著步子，邊評(píng)講著試卷。我無(wú)意中看見(jiàn)她把手伸向涂改液，可是剛碰到又把手縮了回去。老師走到了她身邊，她好像快要大難臨頭似的，把手指交叉握得緊緊的，好像萬(wàn)能膠粘住了似的。突然她把手舉起，可是還沒(méi)等老師看見(jiàn)，就把手搭在了頭上。老師坐下了，拿著紅筆，帶上了眼鏡批改著別班的試卷。她站了起來(lái)，頭低著走向了講臺(tái)。從她到講臺(tái)很近，很近……但我看得出，對(duì)她來(lái)說(shuō)好像是紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，既艱難又漫長(zhǎng)。她輕聲地對(duì)老師說(shuō)這試卷批錯(cuò)了，這時(shí)我才知道她先前的那些動(dòng)作是為了什么。她的頭一直是低著的，因?yàn)槔蠋熞恢笨粗?。但是她并沒(méi)有看見(jiàn)老師的臉上是帶著微笑的。她被扣了3分，失去了人人羨慕的分?jǐn)?shù)。但是她的笑容比我更燦爛，更甜蜜。下課有同學(xué)問(wèn)她的分?jǐn)?shù)，她驕傲地告訴了他們。我心里知道，使她驕傲的并不是這分?jǐn)?shù)，因?yàn)槟遣⒋聿涣耸裁?。真正使她驕傲的而是她站起?lái)的那一瞬間，因?yàn)樵谀且凰查g，她戰(zhàn)勝了自己。這就是我的同桌，一個(gè)既聰明且誠(chéng)實(shí)的女孩。

小荷作文網(wǎng)有很多!!!快去看看吧!!!