如果高考本科分數線下降了，學校錄取分數線會降嗎。不會因為本科分數線增高或者降低多少，同一高校的錄取分數線也增高降低多少，說明分數段分布并不密集，并不會本科分數線增加（下降）多少分，同一所高校的錄取分數就會增加（下降）多少分，從整體來看，高考本科分數線下降，勢必會導致學校的錄取分數線下降。

1、本科分數線降了，學校錄取分數線會降嗎？

感謝小秘書的邀請！如果高考本科分數線下降了，學校錄取分數線會降嗎？從整體來看，高考本科分數線下降，勢必會導致學校的錄取分數線下降！原因在于投檔的“大池子”里的相對低分較多，投檔出去并且被高校錄取，自然會呈現出學校的錄取分數線有所下降，至于會降多少分，要具體問題具體分析。以2019年高考為例2019年高考本科分數線的整體情況是如何呢？為此我特意查找了全國一卷、全國二卷、全國三卷近年來的高考本科錄取分數線，對于2019年高考本科分數線下降的描述是錯誤的、不符合實際情況的！全國一卷2015-2019年高考錄取分數線以全國一卷來說，2019年本科分數線較2018年下降的省份有湖南（文科下降3分，理科下降2分）、山東（文科下降2分），安徽（理科下降6分），其他大部分省份的本科分數線是上漲的，

全國二卷2015-2019年高考錄取分數線全國三卷2015-2019年高考錄取分數線自主招生省份2015-2019年高考錄取分數線全國二卷、全國三卷就不一一具體分析了，只要瀏覽一遍即可得到答案。從整體情況來看，今年的高考本科錄取分數線上漲的省份居多，下降的省份很少，所以最好是具體到某一個省份，這樣分析的數據會更貼近你想要了解的內容。

什么會影響一所本科高校的錄取分數線？第一點前面提到了，就是高考本科分數線，本科分數線的劃定，是按照招生計劃的120%比例來劃定的，低分的考生多了，則意味著更多的學校錄取分數線會下調，在這里說的是整體情況。第二點則是與我們高考報名方法有關，現在越來越多的考生懂得了高考志愿報考的填報的科學方法，但仍然有不少家長不會、考生將志愿報考扔給父母的情況，這種情況在最近報考過程中，我發現這類情況也不少。

比如有的家長不知道位次法，僅僅根據一所學校近三年的分數線估計填報，顯得過于“任性”了，報高報低的情況會頻繁發生，這勢必會影響到學校的最終錄取分數線。對于絕大多數考生來說，高考志愿填報一定要掌握位次法，即什么樣的分數報考什么樣的學校，每年本科高校在各省份招生計劃基本很穩定，所以依據一分一檔表中的位次，找出相鄰年份同位次可以報考的學校即可。

對于一些高分段的考生，在輔助作用線差法即可，這些方法非常簡單，掌握的快也就10分鐘就學會了，切記不要偷懶。第三點是高考大小年的情況，高考每年都有一些學校的報考志愿人數不穩定，比如某一年高考報考人數遠遠大于計劃招生人數，這必然會導致當年的學校錄取分數線上漲，但是等到來年報考的時候，考生們則會由于上一年的高分，而產生顧忌猶豫的心理，甚至不在報考該校，自然學校錄取分數線會有所下降。

2、2019本科分數線降了，院校錄取分數線會同步嗎？

您好，很高興回答你提出的問題，針對于你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答，各省市本科第一批次已經錄取結束，開始進行二本志愿填報或者二本志愿錄取。大多數省份把二本、三本合并為本科批次統一招生，相比2018年的本科分數線，2019年各省市的本科分數線都有所下降，對于第二批次錄取的考生很關心，本科分數線下降，那么屬于本科批次錄取的高校它們的錄取分數線相比往年會有一定的下降嗎？單純的空口說無憑，本文將通過兩個例子具體分析本科分數線下降，院校的錄取分數線到底會不會下降。

在分析例子之前，我想告訴考生與家長的是，高考志愿，特別是平行志愿的錄取規則下，考生能否錄取是參考考生的全省排名情況，高考試卷每年難度不統一，無法確切的用同樣的分數去衡量院校的錄取，但是各個高校的每年錄取排名幾乎變動不大，當然不排除有個別高校遭遇爆冷門的現象。以安徽省與河南省本科批次為例分析：真實案例分析1：2019年安徽省理科本科分數426分，2018年本科分數432分。