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1，足球技術有哪些還有過人技術

足球技術：無球技術、傳球技術、過人技術、帶球技術過人技術：牛尾、踩單車、鐘擺、拉球、人球分過、馬賽回轉、馬修斯假動作、腳后跟磕球、二過一、邊路下底…

足球技術有哪些還有過人技術

2，想踢好球的話應該怎么練

想踢好球一定要有耐心 ;找踢的好的人切磋 ;還有就是多練基本功像傳、停、帶、射；還是之前那句話要想踢好球就要有耐心`和持之以恒的精神！祝福你新年快樂~！~！

想踢好球的話應該怎么練

3，高中生該怎么練習踢球

沒事就去踢球，一開始都會被人笑話的，這是必經之路再就自己一個人練練顛球，找找球感至于位置，一開始踢球的人都會被安排在后衛，慢慢會踢了，就會有自己喜歡和擅長的位置

高中生該怎么練習踢球

4，怎樣大力射門

腳背正面踢球：是用腳背正面的楔骨和跖骨的末端構成部位觸球的一種踢球方法特點：踢球腿的擺幅大，擺速快，踢球的力量大，出球的性能變化小，出球方向也比較單一。基本動作要領：踢定位球時，直線助跑，最后一步稍大并要積極著地，支撐腳在球的側方約10～12厘米處，腳尖正對出球方向，膝關節徽屈，踢球腿是在支撐腳前跨和助跑的最后一步蹬高地面時，順勢向右擺起，小腿曲屈。在支撐腳著地的同時，以髖關節為軸，大腿帶動小腿由后向前擺，當膝蓋擺至接近球正上方的剎那，小腿做爆發式前擺，腳背繃直，腳趾扣緊，以腳背的正面擊球的后中部。踢球腿隨球繼續提膝前擺。易犯錯誤：第一，支撐腳的位置靠后，造成踢球時身體后仰，踢球的后下部，出球偏高。第二，踢球腿前擺時，小腿過早前擺，造成直腿踢球，出球無力。第三，擺腿方向不正。第四，踢球時，因怕腳尖觸地，腳背不敢繃直，造成腳趾觸球。腿背正面踢定位球，是初學者必須嚴格掌握的基本技術動作。而在比賽中，還常常用腳背正面踢反彈球、空中球、倒勾球及搓球等。下面就在掌握好踢定位球基礎上做為提高掌握的動作做如下介紹：腳背正面踢反彈球時，要準確判斷球的落點、落地時間和反彈路線，身體正對來球反彈方向，支撐腳在球的側方。當球要落地時，踢球腿的小腿急速前擺，在球剛反彈離地時，以腳背正面擊球的后中部。該動作易犯的錯誤在于：對球的落地時間判斷不準，擺腿過晚，擊球的后底部，擊球偏高。腳背正面踢空中球（側身踢空中球）時，首先要判斷好球的運行路線和確定好擊球點，并使身體側對出球方向，支撐腳跨上一步，腳尖指向出球方向，上體向支撐腳一側傾斜，踢球腳的大腿帶動小腿急速向出球方向揮擺，用腳背正面踢球的后中部，在擺腿踢球的過程中身體隨之向出球方向扭轉。在踢球的剎那，眼睛始終注視球，身體正對出球方向。踢球后，面對出球方向。該動作的易犯錯誤在于：擺腿過早或過晚，造成漏踢。支撐腳尖沒有對著出球方向，限制了身體的扭轉。上體傾斜不夠，造成踢球時腿朝斜上方揮擺，擊在球的中下部，出球偏高。腳背正面踢倒勾球時，支撐腳先向前跨一步，膝關節彎曲，上體后仰，踢球腿以髖關節為軸盡力向上方擺動。當球落到頭的前上方時，用腳背正面向后勾踢。該動作易犯錯誤在于：上體后仰不夠，膝關節太直，造成踢出的球方向不是向背后而是向上運行。腳背正面挑起踢倒勾球時．先判斷好來球的運行路線并確定好擊球點，然后踢球腳上步蹬地起跳，同時另一腿上擺，使身體騰空后仰，眼睛注視來球。在另一腿下擺的同時，踢球腿以大腿帶動小腿急速揮擺，兩腿在空中成剪式交叉，以腳背正面踢球的后中部，踢球后，兩臂微屈，手掌向下撐地，手指指向出球的相反方向，屈肘。然后背部、臂部依次著地。該動作易犯錯誤在于不敢跳或跳起后不敢向后仰體。落地以手掌撐地時，手指方向不對，容易造成時、腕挫傷。腳背正面搓球過頂時，擺動腿的動作是由后向前下方用力，腳掌貼擦地面，腳尖插入球底，踢球的底部，使球由腳尖經腳面向前上方回旋而出。該動作易犯錯誤在于踢球時，腳尖未插進球的底部，造成擊球點不正確。滿意請采納。

快速擺腿

5，足球開球規則

1：正規足球比賽規則中對足球開球規定：比賽開始前必須通過足球裁判以“擲幣”的方式讓雙方隊長挑邊，猜中的一方選擇上半場的進攻方向，而沒有猜中的一方就只能是先開球。2：在開球的時候必須把球放在球場的中心標記上，而所有的球員在本方半場，且開球對方隊員，應距球至少9.15米，直到比賽進行。拓展資料：足球比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內，每射入一球就可以得到一分，當比賽完畢后，得分多的一隊則勝出。如果在比賽規定時間內得分相同，則須看比賽章則而定，可以抽簽、加時再賽或互射點球（十二碼）等形式比賽分高下。

比賽應在裁判員發出信號后，由開球隊的一名隊員將球踢入（即踢動放走在比賽場地中央的球）對方半場開始。在球被踢出前，每個隊員都應在本方半場內，開球隊的對方隊員還應當保持距球不少于9．15米；球被踢出后，須滾動到它自己的圓周距離時，才應認為比賽開始，開球隊員在球經其他隊員觸或踢及前不得再次觸球。

新規則1.不必往前踢，可以往自己半場開球，所以現在可以一個人開球了。2.開球可以直接射門得分。

國際足聯對足球比賽開球作了詳細規定。　　1、比賽開始前，應用投幣方式選定開球或場地，先挑的一方應有開球或場地的選擇權。比賽應在裁判員發出信號后，由開球隊的一名隊員將球踢入對方半場開始。在球被踢出前，每個隊員都應在本方半場內，開球隊的對方隊員還應當保持距球不少于9.15米；球被踢出后，須滾動到它自己的圓周距離時，才應認為比賽開始，開球隊員在球經其他隊員觸或踢及前不得再次觸球。　　2、在進一球后，應由負方一名隊員將球踢入對方半場，重新開球繼續比賽。下半場開始時，兩隊應互換場地，并由上半場開球隊的對方開球。　　3、開球不得直接射門得分。任何違反規則的開球都應重開。如開球隊員在球經其他隊員觸或踢及前再次觸球，則應由對方隊員在犯規地點開球。　　?

預備通過擲幣，猜中的隊決定上半場比賽的進攻方向。另一隊開球開始比賽猜中的隊在下半場開球開始比賽。下半場比賽兩隊交換比賽場地。開球開球是比賽開始和重新開始的一種方式： ·在比賽開始時； ·在進球得分后； ·在下半場比賽開始時； ·在決勝期兩個半場開始時。開球可以直接射門得分。程序 ·所有隊員在本方半場內； ·開球隊的對方隊員，應距球至少9.15米 (10碼)，直到比賽進行； ·球應放定在中心標記上； ·裁判員發出信號； ·當球被踢并向前移動時比賽即為進行； ·開球隊員在球未經其他隊員觸及前不得再次觸球。某隊進球得分后，由另一隊開球。違規/判罰如果開球隊員在其他隊員觸球前再次觸球： ·由對方隊在犯規發生地點踢間接任意球。在開球程序上的其他犯規： ·重新開球。墜球墜球是在比賽進行中因競賽規則未提到的原因而需要暫停比賽之后，重新開始比賽的一種方法。程序裁判員在比賽停止時球所在的地點墜球。當球觸地比賽即為重新開始。違規/判罰重新墜球： ·如果球在接觸地面前被隊員觸及； ·如果球在接觸地面前未經隊員觸及而離開比賽場地。特殊情況判給守方在其球門區內的任意球，可從球門區內的任何地點踢出。判給攻方在其對方球門區內的間接任意球，從距犯規發生地點最近的、與球門線平行的球門區線上踢出。比賽暫停之后，在距比賽停止時球所在的球門區內的地點最近的、與球門線平行的球門區線上墜球，重新開始比賽。http://baike.baidu.com/view/326547.htm?fromenter=%D7%E3%C7%F2%B9%E6%D4%F2&fr=ala0_1_1

6，足球有哪些過人的方法如何練

足球比賽中常見的過人方法比賽中常見的運球過人方法有：強行突破，運球假動作突破，快速拉、扣、撥球突破，穿襠突破和人球分路突破等。 1強行突破 (1)動作要領：強行動球突破是隊員以突然的推撥球與快速起跑相結合的動作，越過對手的突破方法。這種突破方法只要時機掌握恰當就容易奏效。 (2)教學方法： ①教師完整進行正面、側面示范，使學生初步建立動作概念。 ②教師分步進行示范前講解。運球跑動--距對方2米--突然起動。 ③強調該技術運用是在對手猶豫不決時使用。 ④強調起動突然，堅決。球推出遠些，發揮奔跑速度。 2運球假動作突破 (1)動作要領：運球假動作突破是運球隊員利用腿部、上體和頭部虛晃，佯作運球動作迷惑對手，使其產生錯誤判斷而做出搶球動作，當其一側露出空隙時，立即運球突破。 (2)教學方法： ①運球假動作突破，能夠最大限度地發揮學生主觀想象力，因此在此項技術教學中應調動學生的主觀能動性。 ②教師完整做一些假動作過人方法。如左晃右過，右晃左過等，使學生了解假動作過人的要領。 ③強調假動作過人要集中精力觀察對手的反應和動作。 ④學生做無人防守的運球假動作過人。規定學生動用的假動作。 ⑤學生二人一組，一人做消極防守，故意露出一側空檔，另一人運用假動作過人突破。 ⑥學生二人一組，做加強對抗的假動作過人練習。 ⑦學生自由做各種假動作過人練習，要求著重熟練掌握適合自己的一、二種方法。 ⑧教師及時總結，糾正錯誤。 ⑨教師集體、個別指導。 3快速拉、扣、撥突破 (1)動作要領：以單、雙腳快速拉、扣、撥的變化，不斷變換運球方向，使對手很難判斷運球突破的方向和時機。當對手在堵截中露出空隙時，快速運球突破。 (2)教學方法： ①學生做撥球、拉球、扣球、挑球等輔助練習。 ②教師完整的正面、側面示范拉、扣、撥球過人動作，使學生初步建立動作概念。 ③教師分步做拉、扣、撥球突破并進行講解，使學生進一步了解動作細節。 ④學生做無人防守的撥、拉、扣運球過人，強調學生全身協調放松，重心降低。 ⑤學生二人一組，一人消極防守，另一人運用拉、撥、扣運球過人。強調運球過人注意觀察對手反應，出現空隙，立即突破。 ⑥學生二人一組，一人防守，另一人運用拉、撥、扣運球過人，強調對拉加強。 ⑦教師及時總結，糾正錯誤動作。 ⑧學生示范正確、錯誤動作，教師與學生一起分析，解決問題。 4變速動球突破 (1)動作要領：對手位于側面，在側身掩護運球的同時，利用運球速度的變化，達到擺脫對手的目的。 (2)教學方法： ①教師完整示范，使學生初步建立動作概念。 ②教師分步進行示范并講解。使學生進一步了解動作細節。 ③強調以遠離對手的腳控制球，并做側身掩護。速度變化要突然，忽快忽慢。 ④學生做無球的模仿練習，強調速度變化突然，控制身體重心。 ⑤學生做無人防守的變速直線運球。 ⑥學生二人一組，一人在側面消極防守，另一人做變速運球。 ⑦學生二人一組，一人防守，另一人變速運球過人，加強對拉。 ⑧教師及時總結，糾正錯誤。 ⑨學生做正確、錯誤動作，教師和學生一起分析、解決問題，教會學生分析動作的方法。強調關鍵所在。 5人球分路突破 (1)動作要領：人球分路突破是運球者和球分別從防守者的左右側越過對手的一種方法。它多是在攻守隊員都處于活動中，而防守隊員尚未取得正確防守位置運用。 (2)教學方法： ①教師完整示范，使學生初步建立動作概念。 ②教師分步進行示范并講解。運球逼近對手--將球從對手一側送出--從對手另一側快速突破。強調起動要快。 ③強調運球者要注意觀察對手位置，且運球路線要稍偏于對手一側。 ④學生做無防守者的人球分路突破的模仿練習。 ⑤學生做推出弧線球練習。強調動作幅度要小，意圖隱蔽。 ⑥學生二人一組，一人消極防守，另一人做人球分路突破練習。 ⑦學生做加強對拉的人球分路突破練習。 ⑧教師及時總結，糾正錯誤動作。 ⑨學生做正確、錯誤動作示范，教師和學生一起分析、解決問題，教會學生如何分析這項技術動作。

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其實也狠簡單，你要是訓練的話，你只要練得不管跑著帶球球，還是走著帶球···還是跳著帶球···注意球不要離開身體最有效的控球范圍。最好是腳下動作頻率快，身體靈活··外加上自信心。不管你怎么練···你就是不要球離開你最喜歡拿球的控制范圍··。。。

很多啊，最基本的就是磕球變向，踩單車，馬賽，挑球過人，穿襠過人，牛尾巴什么的~還有很多招式都是從這些上面演化出來的~推薦你去看VIVA FUTBOL系列的視頻，里面很多招式都很特別~