15日，山東高三年級(jí)開(kāi)學(xué)原則上初中畢業(yè)年級(jí)順延一周做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。根據(jù)山東省初中畢業(yè)年級(jí)的開(kāi)學(xué)情況，在他們開(kāi)學(xué)一直二周后初中其他年級(jí)有可能將會(huì)開(kāi)學(xué)，根據(jù)魯教辦字【2020】11號(hào)文件，山東教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知，可以看出初二屬于高中、初中非畢業(yè)班年級(jí)，安排在第三批開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間還未確定，視疫情情況另行通知。

1、現(xiàn)在山東初中下開(kāi)學(xué)通知了，大四也有消息了，我們山東高一高二到底什么時(shí)候開(kāi)學(xué)啊？山東開(kāi)學(xué)順序呢？

山東開(kāi)學(xué)順序和進(jìn)度是個(gè)謎，不容易猜，但是有一個(gè)是標(biāo)配的，開(kāi)學(xué)前，先來(lái)10天的開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)，而且全省絕對(duì)統(tǒng)一行動(dòng)，絕不會(huì)出現(xiàn)散裝情況。標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，就是一個(gè)字“嚴(yán)”，辛苦山東教育主管部門了，馬不停蹄地跑學(xué)校進(jìn)行核驗(yàn)。高中驗(yàn)完，初中驗(yàn)；初中驗(yàn)完，高校驗(yàn)，下一個(gè)是小學(xué)嗎？關(guān)注山東開(kāi)學(xué)順序，首先要理解這個(gè)內(nèi)在邏輯，

山東是教育大省，現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校3.77萬(wàn)所，在校生1913萬(wàn)人，教職工150萬(wàn)人，面對(duì)的開(kāi)學(xué)返校壓力確實(shí)很大，采取審慎的態(tài)度是必須的，但看下開(kāi)學(xué)批次時(shí)間，山東學(xué)子著急也是可以理解的。第一批：4月15日，山東高三年級(jí)開(kāi)學(xué)原則上初中畢業(yè)年級(jí)順延一周做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，等啊，等，哦，官方出來(lái)解釋了，不是4月22日開(kāi)學(xué)，你們語(yǔ)文閱讀理解缺乏數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)思維，等來(lái)了為期10天的初中畢業(yè)年級(jí)全面開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)，4月30日結(jié)束。

為了不然大家產(chǎn)生誤解，初中畢業(yè)年級(jí)開(kāi)學(xué)通知就嚴(yán)謹(jǐn)很多，第二批：初中畢業(yè)年級(jí)5月6-10日期間開(kāi)學(xué)。啟動(dòng)高等學(xué)校開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)工作，下一批誰(shuí)開(kāi)學(xué)？你們放飛想象吧，不出閱讀理解題目了，好好休整，過(guò)完五一，5月6日起，全面啟動(dòng)山東省全省高校開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)工作，5月15日前全部完成。王老師是教數(shù)學(xué)的，懂歸納，下一批次開(kāi)學(xué)肯定有高校畢業(yè)年級(jí)，其他年級(jí)據(jù)說(shuō)往家寄教材了，其實(shí)開(kāi)學(xué)邏輯很清晰，

個(gè)人大膽預(yù)估：第三批：高校畢業(yè)年級(jí)5月18日起逐步開(kāi)學(xué)。非畢業(yè)班年級(jí)？課本都寄給你了，你還想啥呢？那關(guān)鍵來(lái)了，高一高二學(xué)生怎么辦？學(xué)哥學(xué)姐們要高考，教室和寢室都奉獻(xiàn)出去了，如果等核驗(yàn)，下一批應(yīng)該是小學(xué)了啊，邏輯到這里確實(shí)斷了，雖然現(xiàn)在大部分省份高一、高二早已返校，但高三占著教室呢？宿舍只能4個(gè)人呀，文件這么要求的。

山西高三開(kāi)學(xué)更早，非畢業(yè)年級(jí)按5月11日做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，還有京津冀，寧夏，江西，湖北等地，其他好像真沒(méi)有了，同為教育大省的江蘇、河南、廣東都安排上了。疫情特殊時(shí)期，高三小班教學(xué)，難道要到高考嗎？高中要改高三學(xué)校？高一、高二也需要返校提高學(xué)習(xí)效率的，具體第三批開(kāi)學(xué)是否會(huì)安排高二、高一年級(jí)，確實(shí)不好說(shuō)。王老師還是持樂(lè)觀想法，其實(shí)跳出形式思維怪圈，多參考大部分其他省做法，其實(shí)并不是難題，你認(rèn)為呢？歡迎評(píng)論區(qū)留言，

2、山東初中畢業(yè)生5月6日開(kāi)學(xué)，那么高校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)？

建議中國(guó)的大學(xué)可以不開(kāi)學(xué)？疫情突然，病毒無(wú)情，中國(guó)舉全國(guó)之力抗擊疫情，萬(wàn)人空巷，經(jīng)濟(jì)停滯，損失慘重，以死亡4643人活生生的生命為代價(jià)，現(xiàn)國(guó)內(nèi)疫情基本得到控制，但并不能說(shuō)就是結(jié)束。縱觀全球，現(xiàn)已確診260多萬(wàn)，死亡20多萬(wàn)，尚有擴(kuò)展漫延之勢(shì)面對(duì)全球疫情實(shí)際情況，每個(gè)國(guó)家都封關(guān)封國(guó)，斷絕人口流動(dòng)，在此情況下，國(guó)家提出“外防輸入，內(nèi)防反彈”的政策，除復(fù)工復(fù)產(chǎn)外，大學(xué)生也是一個(gè)非常重要的群體，來(lái)自全國(guó)不同地方，又集中生活，防控防疫難度大鑒于2020年的實(shí)際情況，特建議：一、全國(guó)大學(xué)上半年可以不開(kāi)學(xué)，

二、采取網(wǎng)課、慕課等形式上課，推廣國(guó)外大學(xué)教育方式，老師給題目，學(xué)生通過(guò)圖書館、閱覽室等查資料完成作業(yè)，可以網(wǎng)上分組評(píng)分，也可以在網(wǎng)上或下學(xué)期上臺(tái)演講，打破大學(xué)依然填鴨式教學(xué)模式。三、大學(xué)生自學(xué)能力強(qiáng)，疫情倒逼大學(xué)生改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)，推動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)改革，四、鼓勵(lì)大學(xué)生在家期間的動(dòng)手搞發(fā)明、創(chuàng)新的活動(dòng)，需要導(dǎo)師指導(dǎo)或?qū)嶒?yàn)室場(chǎng)地等，可以單獨(dú)申請(qǐng)，學(xué)校或科研院所給予支持配合。