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1，向日葵作文300字左右

我家有向日葵，它黃黃的，整天對(duì)著太陽(yáng)，媽媽把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了我，是什么呢？是給向日葵澆水。累死我了，你編吧。。。

向日葵作文300字左右

2，關(guān)于向日葵的初中作文

1 每個(gè)人心里都有一株向日葵太陽(yáng)是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,享有快樂,不再迷失方向. ——題記向日葵是金色太陽(yáng)的花朵.每天,它總是把臉朝向太陽(yáng).當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個(gè)人心里都有一株向日葵 …… 考砸的學(xué)生是剛發(fā)芽的向日葵種子.在黑暗中,他們辯清了太陽(yáng)的方向,一次次用力沖破泥土的束縛.只要沖出去,就有了金色的希望.迎著希望,便可以看見未來,那遙遠(yuǎn)的未來. 每一對(duì)父母是向日葵,傳說是他們托起了太陽(yáng).每個(gè)白天,他們總是不厭其煩地看著太陽(yáng),心中充滿無限的喜悅.就算眼睛看花了,脖子看酸了,他們?nèi)詴?huì)打起一萬(wàn)分的精神挺直腰桿.你知道嗎?太陽(yáng)是向日葵的孩子. 每個(gè)有童心的人是向日葵.下雨天總看不見太陽(yáng)的臉,向日葵卻沒有停歇.街上濕滑泥濘,大多數(shù)人都愁眉苦臉,只有小花傘底下那一張張稚氣的臉上還充滿笑容,手拉手,唱起快樂的歌.不管雨多大,向日葵總能找到太陽(yáng)的方向,找到快樂的方向. 每個(gè)有信仰的人是向日葵.在一望無際的草原上,他們緊挨著向太陽(yáng)祈禱,讓陽(yáng)光照亮身體的每一個(gè)角落.風(fēng)來了,便在風(fēng)中微微顫抖,輕輕哼著贊美的詩(shī);雨來了,便在雷電交加中握緊拳頭,勇敢地接受考驗(yàn). 2 向日葵有種花,名叫:向日葵,一種普通的不能再普通的花.在寫下這篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活.光明而充實(shí),面對(duì)著太陽(yáng)綻放出希望,綻放出美麗. 小時(shí)侯,爺爺說:"看到向日葵了嗎?那是金色的搖籃,是燦爛的光芒." 稍大時(shí),爸爸說:"看到向日葵了嗎?那是金子般的心靈,是璀璨的明珠." 小學(xué)時(shí),媽媽說:"看到向日葵了嗎?那是金色的陽(yáng)光,是閃亮的星辰." 初中了,我說:"看到向日葵了嗎?那是金燦燦的夢(mèng)想,是火紅的太陽(yáng)." 你看過最可愛的笑嗎?我看過.是向日葵,是向日葵那"傻傻"的笑.那是我看過最燦爛,最可愛的笑.當(dāng)然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不顯眼,但它身上"獨(dú)有"的金色卻逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一樣充滿了激情,充滿了活力. 欣欣向榮的向日葵,何嘗不是我的最愛.兒時(shí),喜歡與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園,排成一條長(zhǎng)龍,摘自己最喜歡的花.那時(shí),只有我,傻傻的我采摘著傻傻的向日葵,傻傻地抬頭仰望天空.現(xiàn)在,還是只有我,身在百花叢中,依然選擇了它---美好而又飽含希望的向日葵. 如果我是畫家,我將用我五彩的水粉,勾勒出它在陽(yáng)光下綻放美麗的那一刻;如果我是攝影家,我將用我精湛的技術(shù),定格在它最燦爛的時(shí)刻;如果我是個(gè)音樂家,我將用我七彩的音符,譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲;如果我是作家,我將用我最優(yōu)美的語(yǔ)句,為它作一首精妙絕倫的小詩(shī)...... 可我什么也不是,我只是繁華城市中一個(gè)再普通不過的人了,只是一名小小少年,我只能用我那顆最真摯的心,來感受它,感受向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.無論是笑,是淚,是喜,是憂.陽(yáng)光下,我與天為伴,與葵為友,細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸...... 那是一個(gè)初冬的晚上,雪花放肆地飄著.我揣著一顆忐忑不安的心,慢慢走在回家的路上,昏暗的路燈投下我寂寞孤獨(dú)的影子.或許是吧!世界變大了,我變小了.老師的冷漠,同學(xué)的諷刺,像冰刃,一次一次扎進(jìn)我受傷的心靈.突然,心里像翻倒了五味瓶,很不是滋味.鼻子一酸,眉頭一皺,豆大的淚珠襲卷而來!我哭了,抱著書包靠在墻角輕輕地抽泣著.抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)下雨了."好冷......"我不禁哆嗦起來.電閃雷鳴,風(fēng)吹雨打,我感到了從未有過的孤獨(dú),眼淚又不爭(zhēng)氣地掉下來了,等張開眼,心情好了些后,看到自家樓房五樓窗臺(tái)邊一盆向日葵3 飽滿的“向日葵”“胡*，你再說話就給我站起來！”“陳**，你給我坐好！”不見其人，只聽其聲，就知道這一定是孫班長(zhǎng)又在管班了。他，姓孫名壯，是我班一位嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。一張圓圓的臉，像一棵飽滿的向日葵，在圓圓的“向日葵”上，鑲嵌著一雙“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮。他很胖，因此我送雅號(hào)——“胖班長(zhǎng)”。我和他既是合作伙伴，又是冤家，因此，常常矛盾不斷，我倆也經(jīng)常打架。但由于我是女流之輩，每次打架他都對(duì)我手下留情，這一點(diǎn)，我挺佩服他的。這不，星期三我們又打架了。原因是他看到救護(hù)車，就說我的壞話，我當(dāng)時(shí)就感覺到一股火苗在胸口亂竄，剛開始還是互相對(duì)罵，后來越吵越兇，就打了起來，最后是兩敗俱傷。劉老師找我們倆談話，他立刻說自己的不足，然后向我道歉，好像什么事也沒發(fā)生過。他最大的特點(diǎn)不是重在拳頭，而是他那張伶牙俐齒的嘴巴，他那張嘴巴啊，就是鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐也得讓他三分。可見，他那張嘴巴厲害吧！說到對(duì)工作負(fù)責(zé)，他還是有一點(diǎn)點(diǎn)的。記得有一次，劉老師開會(huì)去了，把班上交給我和孫壯管理，我們見教室里亂成一團(tuán)，便大聲喊“閉嘴”，“閉嘴”！果然，兩聲過后，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，接著，他又說：“現(xiàn)在同學(xué)們開始讀課文，講話的站起來！”轉(zhuǎn)眼間，教室里書聲瑯瑯。每個(gè)早自習(xí)只要有他在，紀(jì)律紅旗百分之百就能得到了。還有，他發(fā)早點(diǎn)時(shí)，自己親自提著籃子，給每個(gè)同學(xué)發(fā)，不吃都不行呢！向日葵，象征著生機(jī)勃勃，充滿活力，它享受陽(yáng)光的沐浴，吸取大地的精華，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。而他，不正像一棵飽滿的嗎？

關(guān)于向日葵的初中作文

3，向日葵的作文300字怎么寫

可以寫成科普性質(zhì)的介紹向日葵的名稱，屬性，生長(zhǎng)條件，植株大小，花型，花期，果實(shí)，以及成熟后的果實(shí)味道，吃法，用途，向日葵花的藥用價(jià)值。這些都寫出來，就是一個(gè)完美的科普短文

[向日葵作文300字] 人人都愛吃葵花籽，可是你知道葵花籽就是向日葵的種子嗎？我奶奶家旁邊就有幾棵向日葵，我去那里仔細(xì)地欣賞過，向日葵作文300字。向日葵的莖又細(xì)又長(zhǎng)，它的葉子又大又寬，就像一把把芭蕉扇。它的花盤是金黃色的花瓣兒圍成的大圓盤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。那一片片的小花瓣兒，恰似太陽(yáng)射出的道道金光，真是耀眼極了！秋天到了，向日葵結(jié)出了果實(shí)，沉甸甸的葵花盤像害羞的小姑娘低著頭，那一粒粒的葵花籽整齊地排列在花盤中，就像一排排整裝待發(fā)的士兵，雄壯極了！奶奶告訴我：向日葵學(xué)名叫葵花，它象征著希望，小學(xué)二年級(jí)作文《向日葵作文300字》。人們總把向日葵比作健康成長(zhǎng)的少年兒童，就是因?yàn)橄蛉湛麖那逶绲桨砻繒r(shí)沒刻都笑迎太陽(yáng)，渾身充滿活力，朝氣蓬勃，天天向上。我真喜歡向日葵，也會(huì)像向日葵一樣健康成長(zhǎng)的！

向日葵的作文300字怎么寫

4，向日葵四年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的向日葵四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。向日葵四年級(jí)作文篇1 　　我家的院子里有一大片美麗的向日葵，它的花盤總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每次微風(fēng)吹過，它像花蝴蝶一樣翩翩起舞，美極了。　　它的莖上有一種植物生長(zhǎng)素，它喜歡光。這樣，向日葵就向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。我家的太陽(yáng)能熱水器，是否也能“安裝”上這種植物生長(zhǎng)素呢？首先，我要從向日葵里“提取”這種植物生長(zhǎng)素，再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會(huì)“轉(zhuǎn)不動(dòng)”。這種“向日葵太陽(yáng)能熱水器”的優(yōu)點(diǎn)可多啦！它也會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這樣吸收的熱能就更多，人們洗澡也就更方便了。　　怎么樣，我設(shè)計(jì)的向日葵太陽(yáng)能熱水器還不錯(cuò)吧。哦，忘了告訴你，這樣的熱水器被我在20xx年時(shí)發(fā)明出來了，它既環(huán)保又實(shí)用，你也試試用吧！向日葵四年級(jí)作文篇2 　　太陽(yáng)，是向日葵獨(dú)一無二的眷戀。-----題記。　　席慕容曾經(jīng)說過：戲子，就是在演繹別人的故事，流著自己的眼淚。是啊，很多時(shí)候，我們看著別人的故事，感動(dòng)著我們的感動(dòng)。人，都是有感情的一種動(dòng)物，他懂得哭，笑，流淚，甚至于很多很多不同于動(dòng)物的感覺。因?yàn)橛辛饲椋阌辛怂枷?，很多不同的思想。一份專注，一份至始至終的專注，便鑄造一份唯一的情，也鑄造一個(gè)偉大的美麗。　　永恒的愛戀　　她，一位封建時(shí)代的女子。她，多愁善感，體弱多病，卻滿懷善良之心。她是一位大戶人家的才女，飽讀詩(shī)書，形態(tài)美麗。她，就是林黛玉。　　他，一位封建時(shí)代的男子。他，貪玩好耍，風(fēng)度翩翩，卻有一顆慈悲之心。他，是一位大戶人家的孩子，飽讀詩(shī)書，清秀英俊。他，就是賈寶玉。　　一段曠世奇緣，兩個(gè)無法攜手走下去的佳人才子。一個(gè)偉大的悲劇，兩個(gè)生死相隨的人兒。我們都曾記得當(dāng)賈寶玉被迫娶進(jìn)寶釵的當(dāng)晚，林黛玉在房間里吐血身亡，香消玉殞。我們也曾記得當(dāng)賈寶玉得知林黛玉去世的消息，毅然放棄狀元之位，出家做了和尚。他們最終還是沒能攜手到白頭，但是，從他們的一見鐘情開始，至始至終，他們的心里就只有彼此，不曾放棄，不曾離開。　　他們的相愛，猶如向日葵對(duì)太陽(yáng)的眷戀，始終如一，彼此關(guān)懷。這樣一段永恒的愛戀將會(huì)被世人所銘記，為他們的感動(dòng)而感動(dòng)…… 　　亙古不變的友誼　　俗話說：士為知己者死，女為悅己者容。人生中，若能尋得一個(gè)知己，這一生，便不枉來此。有些事情不用你說出來，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一團(tuán)迷霧。　　古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流，是一種與天共有的默契，如絲縷般交織在一起。　　當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時(shí)候，于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽懂，這難道不是心與心的交流嗎? 　　當(dāng)伯牙得知鐘子期去世的消息，他毅然斷弦，不再?gòu)椙?。是啊，失去了知己，這琴又該為誰(shuí)而彈呢? 　　友誼就像是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠?，我們離不開友誼，就像向日葵離不開太陽(yáng)。高山流水遇知音，那么，你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼，也將刻骨銘心。　　…… 　　在人生的這個(gè)大舞臺(tái)上，我們都演繹著自己的故事，看著別人的故事，這一份份不變的感情，拿一根根永久的友誼……我們都應(yīng)當(dāng)銘記。　　因?yàn)槲ㄒ坏膶Ｗ?，便有了至死不渝的感?因?yàn)槲ㄒ坏闹模阌辛藬嘞覟橛训拿耸摹蛉湛?，你始終圍繞著太陽(yáng)，至死不渝，始終如一，這又是為了什么呢?你的美麗令我驚嘆，你的執(zhí)著更令我敬佩。　　太陽(yáng)，是向日葵唯一的眷戀…… 向日葵四年級(jí)作文篇3 　　春風(fēng)呼呼地刮著。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，把正在家里睡覺的向日葵種子給冷醒了。　　種子從“家里”出來，一不小心，就掉進(jìn)了土里。過了幾天，小芽就從土里鉆了出來，露出了兩片葉子。那兩片葉子，仿佛一個(gè)竹蜻蜓，安靜地趴在泥土上。　　慢慢的，天氣熱了起來，小芽一直在吸收陽(yáng)光，就長(zhǎng)大了，變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子，它的莖桿又粗又長(zhǎng)，向日葵好似一個(gè)個(gè)大盤子;又好似一個(gè)個(gè)大大的笑臉，黃色的橢圓形的花瓣圍繞著中間的“小盤子”排列得很整齊，它們好像會(huì)魔法，太陽(yáng)在哪個(gè)方向，它們就朝哪個(gè)方向。　　隨著時(shí)間的變化，樹葉干枯了，可它反而結(jié)果了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一個(gè)個(gè)果子就像一粒粒芝麻點(diǎn)，走近看，那些果子就像一顆顆子彈，小小的果子就是我們愛吃的瓜子。　　天氣變冷了，向日葵的葉子縮成了一團(tuán)，就像被冬爺爺揉了一下似的。那時(shí)候它已經(jīng)失去了生命，但是不要傷心，因?yàn)樗鼊?chuàng)造了更多的生命。向日葵四年級(jí)作文篇4 　　有一次，我去野外郊游，看見了一片向日葵，我很好奇，就立刻開始觀察向日葵，發(fā)現(xiàn)他一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，我疑惑不解?；丶視r(shí)，我把自己的疑問也帶回了家。　　我回到家，馬上跑到電腦房，查閱關(guān)于向日葵的信息，尋根問底，明白了向日葵是要吸收更多光和熱，支撐自己生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想，想讓太陽(yáng)能電板也具備這種功能。　　我有查閱關(guān)于太陽(yáng)能電板的資料，發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù)，但是，我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)，就是它固定不動(dòng)，如果陽(yáng)光沒照到它，它就不能儲(chǔ)電或儲(chǔ)電不足。我想在太陽(yáng)能電板底下安裝一個(gè)裝置，可以使太陽(yáng)能電板模仿向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，在白天持續(xù)不斷地發(fā)電，這樣不僅物盡其用，而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。　　這件事并不輕而易舉，但是我想經(jīng)過努力，一定能夢(mèng)想成真。向日葵四年級(jí)作文篇5 　　在寬廣的原野上，有一株驕傲的向日葵，雖然她綻放得那么絢爛但她沒有朋友，她很孤單。　　一天，一只小螞蟻路過這兒，他不禁吸了吸鼻子，陶醉地說：”什么這么香啊？”他抬頭望了望，看到了那株美麗的向日葵。　　“你好，漂亮的向日葵，我們做好朋友吧?” 　　“去!你這個(gè)黑乎乎的小東西，我才不要和你做好朋友呢！“向日葵高傲的抬起頭，看都不看小螞蟻一眼。　　小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。　　過了幾天，小螞蟻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到向日葵還是孤零零的立在那里。　　“可是，她怎么垂頭喪氣地呢？”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)地說，猶豫著要不要去看一看。忽然，一陣風(fēng)吹來，他仿佛聽見向日葵的呻一吟聲，他馬上跑到向日葵身邊，吃驚地發(fā)現(xiàn)向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上布滿了蚜蟲，向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。　　小螞蟻急沖沖地走了，向日葵感到很絕望。　　忽然，天空中飛來一群七星瓢蟲。他們馬上就沖到了向日葵身上，開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲，一會(huì)兒，害蟲全部被消滅干凈了。　　向日葵一下子就舒服了，她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲：“你們?cè)趺粗牢疑×四?？? 　　“是小螞蟻告訴我們的，他是我們的好朋友，他一直很牽掛你呢！”七星瓢蟲們對(duì)向日葵說。　　小螞蟻?zhàn)吡诉^來，關(guān)切地問：“你好一點(diǎn)兒了嗎？” 　　向日葵愧疚地說：“我……我好一點(diǎn)了。我以前不應(yīng)該那樣對(duì)你，謝謝！請(qǐng)?jiān)徫野桑∥覀円唤灰粋€(gè)好朋友吧！” 　　“好啊！“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。　　第二天，勤勞的小蜜蜂來這兒采蜜，漂亮的蝴蝶也來幫他授粉…… 　　一年過去了，這片寬廣的原野里，有一大片向日葵隨風(fēng)搖擺，原野里傳來了濃濃的香味和歡聲笑語(yǔ)…… 向日葵四年級(jí)作文篇6 　　在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵，它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵，不禁讓過路的人們駐足觀望。　　因?yàn)槟且淮卧诤舆吙吹搅讼蛉湛?，我回了家向媽媽要了幾粒葵花籽種進(jìn)了盆子里，幾天后便長(zhǎng)出了小小的嫩芽，我整天為它施肥澆水。終于見到它長(zhǎng)出了金色的花苞，我看它總是朝著太陽(yáng)看覺得很奇怪，便把它的盆子轉(zhuǎn)了一百八十度。　　第二天，當(dāng)我再去給它澆水的時(shí)候它的頭看向了太陽(yáng)。　　我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽(yáng)呢？為什么你不能背著陽(yáng)光生長(zhǎng)呢？” 　　向日葵揚(yáng)起它燦爛的小臉沒有說話，只是默默的把頭轉(zhuǎn)向了有陽(yáng)光的方向。　　“你爬在這里干什么啊。”媽媽把我叫了起來給我拍了拍衣服上的土，我問媽媽：“媽媽，媽媽，為什么向日葵一定要看著太陽(yáng)呢？” 　　“因?yàn)橄蛉湛翘?yáng)的使者呀，你看它金燦燦的是不是像小太陽(yáng)一樣？” 　　聽了媽媽的話后，我再也不隨意去挪動(dòng)向日葵的盆子了。　　向日葵還是自由的生長(zhǎng)吧，之前隨意挪動(dòng)你的盆子真是對(duì)不起。向日葵四年級(jí)作文篇7 　　一年四季，各種鮮花競(jìng)相開放，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡粉紅的荷花，還有人喜歡國(guó)花牡丹，但我喜歡金黃的向日葵。　　向日葵盛開的時(shí)候，莖又粗又直，是給人一種清新感覺的綠色，它的葉子從中心往外伸，像一個(gè)個(gè)小巴掌?；ǖ念伾且鄣慕瘘S色。　　當(dāng)向日葵還是一個(gè)小花苞時(shí)，并沒有這樣的金黃，到初開的時(shí)候才漸漸地泛出一些黃色，后來金黃的部分越來越多，越來越黃的時(shí)候，那時(shí)，就意味著向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時(shí)候，那就是非常耀眼的金黃色。那時(shí)，你站在高處看向日葵，那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的.，還可以結(jié)成瓜子。放到鍋里炒一炒，就能成為香噴噴的食物。當(dāng)人們談話的時(shí)候，總是喜歡拿些去吃，這樣能讓興致更高漲。　　向日葵最大的特點(diǎn)就是會(huì)一直向著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)，這就是它名字的由來。　　向日葵的花語(yǔ)就像它自己一樣陽(yáng)光，活潑，好像一個(gè)朝氣蓬勃的男孩子。向日葵四年級(jí)作文篇8 　　外婆家的院子里有幾株向日葵，那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事，那就是一到周末就去外婆家看望它們。　　第一個(gè)星期去的時(shí)候，向日葵還沒有開花。到了第二個(gè)星期，向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，真像個(gè)“y”字形！筆直的身?xiàng)U，兩邊長(zhǎng)著四辮嫩綠的小葉子，看著探頭探腦的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，我興奮極了。又過了一個(gè)星期，向日葵都長(zhǎng)過我膝蓋高了，葉子毛乎乎的，媽媽說這是鋸齒。　　日子一天天過去，我的向日葵也在一天天茁壯成長(zhǎng)。先是趕上了我，再是趕上了媽媽，最后連爸爸也超過了。就在這個(gè)時(shí)候，向日葵開出了金黃色的花瓣，這些花兒手拉著手地圍成了一個(gè)光盤形狀。更令人是奇妙的是，我發(fā)現(xiàn)向日葵很迷戀太陽(yáng)公公。太陽(yáng)走它也走，早上是昂首挺胸地面對(duì)初升的太陽(yáng)滿面笑容，似乎在說：“早上好，老朋友?！倍?，太陽(yáng)下山時(shí)，向日葵也慢慢垂下腦袋，疲倦地閉上了眼睛。　　等向日葵里面的“黑珍珠”飽滿了，向日葵已經(jīng)跟不上太陽(yáng)公公的節(jié)奏了，它永遠(yuǎn)保持著睡覺的姿勢(shì)。此時(shí)，香香的瓜子就要出爐啦！　　我喜歡向日葵，喜歡它的神奇，喜歡它的瓜子，更喜歡它的成長(zhǎng)！向日葵四年級(jí)作文篇9 　　這次秋游我們?nèi)チ碎L(zhǎng)沙生態(tài)園，那里有一大片的向日葵，可美了。　　向日葵為什么時(shí)時(shí)刻刻都要圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？這是因?yàn)樗纳L(zhǎng)需要足夠的陽(yáng)光。后來我又查找了資料，原來向日葵生長(zhǎng)的條件比較苛刻，溫度不能低于10°也不能高于44°，每次給它施水也要多澆點(diǎn)，如果少了，它就會(huì)枯萎，所以向日葵需要仔細(xì)地培養(yǎng)才能生長(zhǎng)。　　向日葵的花瓣金黃金黃的，圍了一圈又一圈，大約有三十、四十片葉子，看了就讓人著迷。中心凹進(jìn)去的花蕾也很美，有棕色、黃色、金黃色，不可計(jì)數(shù)。花蕾上還往外伸出了一根根細(xì)絲，這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛，細(xì)細(xì)的、短短的，摸起來非常非常舒服，像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉，天天笑，天天都有好心情。　　向日葵的清香引來了許許多多愛勞動(dòng)的蜜蜂，蜜蜂最喜歡它了，蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬，向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻(xiàn)給了它。　　向日葵不僅讓人看了賞心悅目，還帶給人們美味的果實(shí)——葵花子，它是一種多么美好的植物?。? 向日葵四年級(jí)作文篇10 　　小朋友們，你們都吃過葵花籽吧，那你們知不知道向日葵和它的奧秘？其實(shí)大家對(duì)向日葵也不太陌生，就是沒有近距離接觸，下面我就帶著你們一起走進(jìn)向日葵的世界，去探索向日葵的奧秘。　　hello，我是向日葵，屬于向日葵科。我喜歡陽(yáng)光，要把我種在干燥的環(huán)境中，一定要多澆水，不然的還沒有發(fā)芽就被曬成“葵花干”掛了。我一般高一米多，最高有三米五。大家肯定能種好我，因?yàn)槲疫m應(yīng)各種各樣的泥土。、　　我的頂部有一個(gè)大大的圓盤，圓盤最外面的舌狀形的花，叫無性花，不結(jié)果實(shí)；內(nèi)側(cè)管狀形的花，叫兩性花，結(jié)果實(shí)。那么，兩性花怎么結(jié)果實(shí)呢？還是讓我來告訴你們吧，整個(gè)圓盤都凋謝，兩性花才會(huì)結(jié)出葵花籽。　　大家都知道，我會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這可是我的“獨(dú)門秘籍”哦！想知道嗎？嘿嘿，我來講吧?；ūP下的莖部，含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，背光，一遇到陽(yáng)光照射，就跑到背光的一面去。第二，能夠刺激細(xì)胞的生長(zhǎng)，加速細(xì)胞的分裂繁殖。隨著太陽(yáng)在空中的移動(dòng)，植物生長(zhǎng)素也在莖內(nèi)不斷的背著陽(yáng)光移動(dòng)，并且刺激背光的一面細(xì)胞迅速分裂。于是，背光的一面比向陽(yáng)的一面生長(zhǎng)的快。這樣，就使整個(gè)花盤朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。　　哈哈，現(xiàn)在你們知道我了吧？我就是向日葵，一個(gè)與眾不同的植物。

5，描寫向日葵的作文

向日葵又叫望日蓮，一個(gè)很美的名字太陽(yáng)是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,享有快樂,不再迷失方向. 很久沒有感動(dòng)過了，在花開花落，在秋風(fēng)凄凄的這個(gè)時(shí)候，在一切都變的憔悴的時(shí)候，在這個(gè)世間的紛紛擾擾中，一直在忙著不知所謂的事情， “一輩子的守侯”，向日葵的花語(yǔ)，我從不知普通的向日葵有這么美的給人無限暇思的花語(yǔ)，在一堵磚墻后面發(fā)現(xiàn)整整一片向日葵那高而碩大的圓形花朵在陽(yáng)光下蔓延出一片濃烈的金黃白衣蒼狗命運(yùn)將它來追趕急急地、急急地帶走光的溫存夜遼闊而混沌它依舊華麗得讓人驚慌 ... ...旭日東升，翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽(yáng)光照射，致使生長(zhǎng)旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長(zhǎng)素分布較多。這側(cè)的細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)得快，結(jié)果使得幼莖朝向生長(zhǎng)慢的東側(cè)彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨著太陽(yáng)在空中的移動(dòng)，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。向日葵是金色太陽(yáng)的花朵.每天,它總是把臉朝向太陽(yáng).當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個(gè)人心里都有一株向日葵 ……向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進(jìn)。向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機(jī)勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關(guān)照下才能生長(zhǎng)著。而向日葵卻不一樣！看它那傲然挺立的姿態(tài)，力壓群芳。我以為我是一顆向日葵，我以為我可以做的很好，我以為我是最棒的。或許是我玩的太多，或許是我態(tài)度不端正，或許我偷過懶。但是我總是抱著美好的向往去迎接。在美好的季節(jié)里，總能看到像太陽(yáng)一樣的向日葵。向日葵要是沒有陽(yáng)光，準(zhǔn)會(huì)害羞的低下頭。陽(yáng)光是賜予它們生命的使者。而如我，象那向日葵。父母親，學(xué)校，老師，乃至將來要面對(duì)的社會(huì)，都是賜予我一切的天使。

6，向日葵作文500字

姥姥家的院子里有幾棵向日葵，我非常喜歡它。向日葵的葉子像個(gè)大蒲扇，呼扇呼扇的，像是給人們扇風(fēng)似的。向日葵的葉子長(zhǎng)著許多毛毛刺，正面是深綠色，反面略帶銀白色。微風(fēng)吹來，向日葵的葉子上綠色反著銀光，美麗極了。向日葵的莖像一棵小樹干一樣支撐著它那圓圓的腦袋，它的頸部彎彎的，像一個(gè)駝背的老人。它的莖部長(zhǎng)著像毛毛一樣的刺，雖然它的莖沒有樹干硬，但它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，吸足養(yǎng)分，拼命的向上長(zhǎng)。向日葵中間的大圓盤有好多小孔孔，那的顏色黃里透綠，外面花瓣的顏色是橘黃色的，非常惹人喜愛。它的身軀里慢慢的散出淡淡的清香，讓人陶醉。它的臉是橢圓的，像觀音菩薩的座墊，花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來綿綿的像綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又像一個(gè)小娃娃?？瓷先シ浅？蓯邸?向日葵不像牡丹那么高貴，也不像月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽(yáng)一出來它就臉朝向陽(yáng)光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。每天晚上，我在姥姥家外面乘涼，就摘一個(gè)小向日葵，聞著它的清香看著天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，聽著姥姥講牛郎織女的故事，另人心醉，我的心里好像有一棵種子在生根發(fā)芽。

農(nóng)歷的五月下旬，是收獲向日葵的季節(jié)。我們北方現(xiàn)在種的向日葵都是油葵，顧名思義就是用來榨油的一種油料作物。我們把那碩大的花盤收回家，然后用一根棍子在上面敲打，隨著撲撲的打擊聲飽滿的葵花籽散落下來。之后曬干，榨油。然而它在我眼里，卻不只是一種簡(jiǎn)單的農(nóng)作物，我覺得它的一生美麗充實(shí)，它給了我們太多的東西。就從播種說起吧，每年三月，只要在貧瘠的土地上有一點(diǎn)濕度，一場(chǎng)小小的春雨就行，也不需要耕耘，也不需要澆水。只要把種子播到地里，一周后它就出芽。它幾乎是春天最早播種的農(nóng)作物，它沒有嬌氣，只要骨氣。它的生長(zhǎng)前期是大家最熟悉的也是最美麗的，碧綠的莖有棱有角，寬大的葉子如同大象的耳朵，尤其是它的花頭，圓圓的花盤周圍鑲著嫩黃的舌狀的花片，吸引著昆蟲來授粉，花盤中或橙紅或淡黃或紫紅，仰著臉笑迎著朝陽(yáng)，那是一種怎樣的朝氣蓬勃，怎樣的健康向上形象?。∥蚁胨赡苁寝r(nóng)田里色彩最飽滿，對(duì)比度最強(qiáng)的，最惹眼的，紅，黃,綠構(gòu)成了最天然的自然色。難怪許多影視畫面都用大面積的葵花地做背景，它確實(shí)給人一種陽(yáng)光，祥和，溫暖，爽朗，健康醇美的感覺。它的美麗給了我們精神上的享受，它的果實(shí)更是給了我們實(shí)在的物質(zhì)享受，因?yàn)榭ú∠x害少，我們農(nóng)民一般不會(huì)在上面噴灑農(nóng)藥，所以葵花油基本沒有農(nóng)藥的殘留，是健康食品。不僅如此，關(guān)于葵花的事情還很多。

7，一篇描寫向日葵的作文500600字

平凡的花——向日葵花是美好的象征，有誰(shuí)不愛呢？有人喜歡嬌艷動(dòng)人的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉，有人喜歡帶刺的玫瑰，有人喜歡純潔的百合。而我則喜歡平凡的向日葵。記得第一次見向日葵是去年剛來到這里的時(shí)候，在食堂前面的空地上種的。那時(shí)候不知道他能開花、結(jié)果。可是后來，慢慢的發(fā)現(xiàn)，它漸漸的發(fā)芽了，長(zhǎng)高了，葉子也一片片得多了起來，一陣風(fēng)吹過，它舒展的葉子像極了西游記里邊鐵扇公主的芭蕉扇。而且他的頭頂上隱約的出現(xiàn)了一個(gè)花骨朵，一個(gè)小小的，綠色的花盤。隨著時(shí)間的推移，花盤一天天的長(zhǎng)大了。在花盤的周圍有許多縱橫交錯(cuò)的“黑線”，把這個(gè)大大的圓盤分成了好多個(gè)的格子，在仔細(xì)一看，每一個(gè)格子里邊都藏著一粒瓜子，像可愛的小娃娃在睡午覺。在花盤的周圍圍著一圈金黃色的花瓣，就像是太陽(yáng)在放射著光芒。時(shí)間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼間向日葵又到了豐收的時(shí)候了，還記得去年的時(shí)候，每到吃完晚飯的時(shí)候，我們就坐在向日葵下，摘下一個(gè)向日葵，邊討論著今天感興趣的話題，邊品嘗著向日葵瓜子的香氣。我喜歡把向日葵的葉子，當(dāng)傘一樣的帶在頭上。我喜歡一邊走，一邊吃瓜子的感覺。我喜歡這里。喜歡這里的一草一木。早晨，葵花張開笑臉，第一個(gè)迎接太陽(yáng)。中午，葵花總是揚(yáng)起它金色的臉龐來仰視著太陽(yáng)。晚上，葵花又戀戀不舍的和太陽(yáng)告別。他不像牡丹那樣的高貴，不像玫瑰那么的嬌媚，不像百合那么的純潔，但是他很是特別，只要有太陽(yáng)的地方，它的臉永遠(yuǎn)是朝著太陽(yáng)的那個(gè)方向。不管風(fēng)吹雨打，不管受到多大的打擊，只要有陽(yáng)光，他就立刻昂起了頭。向日葵你永遠(yuǎn)向著光明，而且堅(jiān)持不懈的追求光明，我為你驕傲。 LZ,這篇蠻適合你的，由于很少寫向日葵的，所以沒有多少字，望給分。。。

2011-07-28 15:52lovely甜心雅雪|三級(jí)向日葵就算天空中不見了我的信仰，我仍選擇抬起頭，等待我亙古不變的向往。 ---------題記我是一株向日葵。我是世界上最高的花朵，我比其它的花離太陽(yáng)更近；我擁有巨大的花盤——那是太陽(yáng)的形狀；我擁有燦爛的花瓣——那是太陽(yáng)的顏色。陽(yáng)光是我的精神信仰，太陽(yáng)是我的向往。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到我的身上時(shí)，我便愉快的醒過來了。于是再一次挺起我的花盤，向著太陽(yáng)的方向；再一次把目光鎖定在那燦爛的圓上；再一次盡力的長(zhǎng)高，長(zhǎng)高，便覺又距太陽(yáng)近了些。直到暮色將至，我才戀戀不舍地，目送太陽(yáng)下落。日光覆沒這一刻，我也低下了頭，靜待著下一次的日出。可是這天早晨，陽(yáng)光沒有照例地叫醒我。習(xí)慣性地在同一時(shí)刻醒來，卻感受不到那縷溫暖的陽(yáng)光，我略帶疑惑的抬起頭。哦，四野灰暗暗的。幾只早起的鳥兒落在附近，又飛了起來，我的眼光隨著他們來到了空中——大片大片的烏云，層層疊疊地，把美麗的天空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透光。天，我不由得收回目光，低低地彎下頭。這可惡，可怕的一天。我想。我在心里默默的祈禱著。可是，烏云沒有因?yàn)槲叶⑷?，?yáng)光沒有因?yàn)槲叶┩钢窈竦脑茖印? 沒有光的世界。我感到恐慌。我試著再次入睡?？墒俏乙巡荒芷届o的閉上眼睛。于是就這么低著頭，看著尚帶露珠的小草，合苞未放的小花，還有那群不知疲倦的螞蟻……第一次這么仔細(xì)地觀察，在我腳下的這些小東西。是啊，以往……我可是向著太陽(yáng)的啊。可我現(xiàn)在在干什么？我是不應(yīng)該低著頭的啊。我的信仰呢？再一次悲哀的意識(shí)到它被厚密的云層蓋住了。不，我不能這樣。雖然看不見那輪璀璨的太陽(yáng)，但它不就在這云層后面么？太陽(yáng)還在，依舊在，永遠(yuǎn)在。就算滄海變?yōu)樯Ｌ铮褪瘞锥绒D(zhuǎn)移，那向往，是永存的。如果，就這樣迷失了自己的方向，那我就是世界上最最愚蠢的花朵了，死守信仰卻不懂得意志堅(jiān)定。慶幸的是我不是。在這曙光未綻的世界里，我一如既往的驕傲的抬起頭——我的眼光仿佛穿透了云層，直奔我摯愛的向往去了……于是，那輪亙古不息的太陽(yáng)就這樣深印在了我的心中。我燦爛的花瓣泛起了金黃色的光芒，我那似太陽(yáng)的花盤揚(yáng)起堅(jiān)定自信的微笑——這一刻，我，變成了自己的太陽(yáng)

春天來了，農(nóng)民開始播種了。幾場(chǎng)春雨過后，玉米長(zhǎng)出來了，大豆、谷子也都長(zhǎng)出來了。向日葵籽的硬殼也出來了。陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。夏天到了，頭上長(zhǎng)出了花骨朵——小小的綠色花盤，花骨朵一天天長(zhǎng)大，開出了像輪子一樣的花朵，幾片黃色的葉子圍著花盤，美麗極了。早晨，葵花露出笑臉，第一個(gè)迎接升起的太陽(yáng)，中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起金色的臉龐，傍晚，太陽(yáng)落山了，向日葵朝向西方，依依不舍的向太陽(yáng)告別。秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤外的花瓣也凋謝了。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，向日葵謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。農(nóng)民伯伯開始收秋了，他們打下葵花子兒，選最好的交給國(guó)家榨油，剩下的留下自己吃，還用葵花的葉、莖作飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀！我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)！

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