我用殘損的手掌，我用殘損的手掌因?yàn)橹挥心抢锸翘?那里什么意思

來源：整理時(shí)間：2023-05-30 14:06:42 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，我用殘損的手掌因?yàn)橹挥心抢锸翘?那里什么意思
2，我用殘損的手掌中統(tǒng)攝全詩的句子
3，初中三年級(jí)課文我用殘損的手掌原文如下
4，我用殘損的手掌仿寫

1，我用殘損的手掌因?yàn)橹挥心抢锸翘?那里什么意思

，“殘損的手掌”既是寫實(shí)，又表明了詩人堅(jiān)貞不屈的意志。“因?yàn)橹挥心抢锸翘枺谴海瘜Ⅱ?qū)逐陰暗，帶來蘇生”，以“太陽”和“春”喻解放區(qū)，本體和喻體的共同特點(diǎn)是能給中國(guó)的大地帶來光明和蘇醒

我用殘損的手掌因?yàn)橹挥心抢锸翘?那里什么意思

2，我用殘損的手掌中統(tǒng)攝全詩的句子

我用殘損的/手掌摸索這/廣大的土地：這一角/已變成灰燼，那一角/只是血和泥；這一片湖/該是我的家鄉(xiāng)，（春天，堤上/繁花如錦幛，嫩柳枝折斷有/奇異的芬芳）我觸到/荇藻和水的微涼；這長(zhǎng)白山的/雪峰冷到徹骨，這黃河的水夾泥沙/在指間滑出；江南的/水田，你當(dāng)年/新生的禾草是/那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在/只有蓬蒿；嶺南的荔枝花/寂寞地憔悴，盡那邊，我蘸著/南海沒有漁船的苦水…… 無形的手掌/掠過無限的江山，手指沾了/血和灰，手掌沾了/陰暗，我用殘損的手掌只有那遼遠(yuǎn)的一角/依然完整，溫暖，明朗，堅(jiān)固/而蓬勃生春。在那上面，我/用殘損的手掌輕撫，像/戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。我把全部的力量/運(yùn)在手掌貼在上面，寄與/愛和一切希望，因?yàn)?只有那里是太陽，是春，將/驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生，因?yàn)?只有那里/我們不像牲口一樣活，螻蟻一樣死……那里，永恒的/中國(guó)

我用殘損的手掌中統(tǒng)攝全詩的句子

3，初中三年級(jí)課文我用殘損的手掌原文如下

huohe

huo四聲，粉狀或粒狀物，摻和在一起或加液體攪拌呈稀狀;he二聲，連詞，表示聯(lián)合；跟；與；

我用殘損的手掌我用殘損的/手掌　　摸索/這廣大的土地：　　這一角/已變成灰燼，　　那一角/只是血和泥；　　這一片湖/該是我的家鄉(xiāng)，　　（春天，堤上/繁花如錦幛，　　嫩柳枝折斷/有奇異的芬芳）　　我觸到/荇藻和水的微涼；　　這長(zhǎng)白山的/雪峰冷到徹骨，　　這黃河的水夾泥沙/在指間滑出；　　江南的/水田，你當(dāng)年/新生的禾草　　是/那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在/只有蓬蒿；　　我用殘損的手掌嶺南的荔枝花/寂寞地憔悴，　　盡那邊，我蘸著/南海沒有漁船的苦水…… 　　無形的手掌/掠過無限的江山，　　手指沾了/血和灰，　　手掌沾了/陰暗，　　只有那遼遠(yuǎn)的一角/依然完整，　　溫暖，明朗，堅(jiān)固/而蓬勃生春。　　在那上面，我/用殘損的手掌輕撫，　　像/戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。　　我把全部的力量/運(yùn)在手掌　　貼在上面，寄與/愛和一切希望，　　因?yàn)?只有那里是太陽，是春，　　將/驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生，　　因?yàn)?只有那里/我們不像牲口一樣活，　　螻蟻一樣死…… 　　那里，永恒的/中國(guó)！

初中三年級(jí)課文我用殘損的手掌原文如下

4，我用殘損的手掌仿寫

我用濕潤(rùn)的眼眸, 凝視著皎潔的月亮: 這一頭只有殘?jiān)? 那一頭不知是圓是缺; 其實(shí),看見的只是同一輪. 我被另列的寒風(fēng)各上了手臂; 這里的氣候冷到刺骨, 那里迎春的鳥兒不在這里歌唱, 溫柔的南國(guó)水鄉(xiāng),那里的禾苗為何不在這里栽? 那里的花兒為何不在這里開放? 這里的小草沒有哭泣, 只是在寂寞地會(huì)議那里的小草在哪里. 湖邊,我傾聽那頭游來的水中的魚兒的思念...... 輕輕牽起天空中無形的那條線, 手指帶著我的思和念,手掌握著眷戀. 載著那遙遠(yuǎn)的回憶美麗,溫馨,甜蜜而柔情似水. 我用手指輕輕地觸動(dòng)這些記憶, 像柔軟的柳絮,手心的陽光. 我將全部的會(huì)議封藏在心中, 作為我的信念與希望. 因?yàn)橹挥心抢锸俏铱朔щy的方向. 將引導(dǎo)我劈荊斬棘,帶來光明. 因?yàn)橹挥心抢镂也幌褙堃粯永溲? 像黑暗一樣孤獨(dú).......那里,可愛的故鄉(xiāng)!

我用濕潤(rùn)的眼眸, 凝視著皎潔的月亮: 這一頭只有殘?jiān)? 那一頭不知是圓是缺; 其實(shí),看見的只是同一輪. 我被另列的寒風(fēng)各上了手臂; 這里的氣候冷到刺骨, 那里迎春的鳥兒不在這里歌唱, 溫柔的南國(guó)水鄉(xiāng),那里的禾苗為何不在這里栽? 那里的花兒為何不在這里開放? 這里的小草沒有哭泣, 只是在寂寞地會(huì)議那里的小草在哪里. 湖邊,我傾聽那頭游來的水中的魚兒的思念...... 輕輕牽起天空中無形的那條線, 手指帶著我的思和念,首長(zhǎng)握著眷戀. 載著那遙遠(yuǎn)的回憶美麗,溫馨,甜蜜而柔情似水. 我用手指輕輕地觸動(dòng)這些記憶, 像柔軟的柳絮,手心的陽光. 我將全部的會(huì)議封藏在心中, 作為我的信念與希望. 因?yàn)橹挥心抢锸俏铱朔щy的方向. 將引導(dǎo)我劈荊斬棘,帶來光明. 因?yàn)橹挥心抢镂也幌褙堃粯永溲? 像黑暗一樣孤獨(dú).......那里,可愛的故