從這個故事中，我們可以理解“幼苗鼓勵成長”和“欲速則不達”的真正含義,后來，欲速則不達作為一句諺語流傳下來，經常被用來說明過于急躁和急功近利會適得其反，達不到目的,3.孔子向夏紫解釋了一些應該注意的事情后，反復說:欲速則不達,欲速則不達；看到小利，就成不了大事,1和欲速則不達:夏紫是孔子的學生。
一個小孩在草地上發現了一個蛹。他撿起蛹，帶回家去看它是如何變成蝴蝶的。幾天后，蛹上出現了一條小縫，里面的蝴蝶掙扎了幾個小時。好像身體被什么東西卡住了，出不來。孩子看了覺得不好意思，心想；我必須幫助它。于是，他拿起剪刀剪開蛹，幫蝴蝶從蛹里鉆出來。然而，蝴蝶身體臃腫，翅膀萎縮，根本飛不起來，很快就死了。從這個故事中，我們可以理解“幼苗鼓勵成長”和“欲速則不達”的真正含義。瓜熟了，蝴蝶會在蛹里掙扎，直到翅膀結實，然后就掙脫了。人不就是這樣嗎？苦難、磨煉、挫折、奮斗，都是成長的必經過程?？释晒Φ娜?，別忘了一句哲人名言:人生必須負重前行，一步一步慢慢走穩，總有一天，你會發現自己是走得最遠的人。
1和欲速則不達:夏紫是孔子的學生。有一年，夏紫被派到莒縣做地方官。2.臨行前，他去拜訪老師，問孔子:請問，怎樣才能把一個地方治理好？孔子很熱情地對夏紫說:治理地方是一件很復雜的事情。但是，只要抓住了根源，就會很簡單。3.孔子向夏紫解釋了一些應該注意的事情后，反復說:欲速則不達。欲速則不達；看到小利，就成不了大事。這段話的意思是:不要單純追求速度，不要貪圖小利。單純追求速度，不注重效果，達不到目的；如果只關心短期利益，不講長遠利益，是做不成大事的。4.夏紫說，她必須聽從老師的指示，告別孔子。后來，欲速則不達作為一句諺語流傳下來，經常被用來說明過于急躁和急功近利會適得其反，達不到目的。
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