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廣州真題2014,求廣州市事業(yè)單位的招聘考試歷年真題

來源:整理 時(shí)間:2023-09-03 05:21:44 編輯:廣州生活 手機(jī)版

1,求廣州市事業(yè)單位的招聘考試歷年真題

您好,中公教育為您服務(wù)。事業(yè)單位考試根據(jù)各個(gè)地域不同,招聘單位不同,考試科目也有不同1、市教育局、農(nóng)業(yè)局、水利局、文化局、糧食局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局、勞動(dòng)局、婦聯(lián)等部門招聘筆試科目設(shè)置為:《公共基礎(chǔ)知識》和《職業(yè)能力測驗(yàn)》。采用封閉筆試,滿分100分,考試時(shí)間一般為120分鐘。面試和筆試的比例,筆試占60%,面試占40%(有省市的事業(yè)單位筆試面試的比例為50%對50%)。筆試內(nèi)容:政治、時(shí)事、法律、職業(yè)道道德等公共基礎(chǔ)知識和職業(yè)能力,題型有客觀題和主觀題,很多單位只設(shè)客觀題。2、醫(yī)院、高校衛(wèi)生單位招聘:《崗位必備專業(yè)知識》,根據(jù)不同的崗位,考試內(nèi)容不一樣,一般由考試招聘單位進(jìn)行自主命題,不設(shè)定具體的考試大綱和考試教材。《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識》,醫(yī)學(xué)類學(xué)科的基礎(chǔ)知識的測評,內(nèi)容基本一致,但是也有不同,依據(jù)考試招聘單位的職業(yè)性質(zhì)不同,要求的知識點(diǎn)不同。《醫(yī)學(xué)專業(yè)知識》,專業(yè)不同,專業(yè)知識不同,比如說基礎(chǔ)護(hù)理,內(nèi)外科護(hù)理,藥理學(xué)等。《綜合基礎(chǔ)知識》,《公共基礎(chǔ)知識》的內(nèi)容:國家的法律法規(guī)、政治經(jīng)濟(jì)理論、時(shí)政方針、公共管理等基礎(chǔ)性知識和綜合寫作。《專業(yè)基礎(chǔ)知識和文字組織表達(dá)能力》《行政職業(yè)能力和綜合知識測試》《職業(yè)能力測驗(yàn)》如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
2014年廣州市教育局直屬事業(yè)單位招聘303名教職員公告廣東事業(yè)單位考試日程安排報(bào)名時(shí)間11月21日-11月25日招考人數(shù)303 人繳費(fèi)時(shí)間2014-11-21至2014-11-26筆試時(shí)間12月06日》》2014廣州市教育局直屬事業(yè)單位招聘考試歷年真題答案及解析筆試1、筆試時(shí)間:2014年12月6日上午9:00-11:00(以準(zhǔn)考證時(shí)間為準(zhǔn))。2、筆試地點(diǎn):詳見準(zhǔn)考證。3、筆試內(nèi)容:筆試采取閉卷方式,滿分為100分。校醫(yī)、會(huì)計(jì)、出納、小學(xué)、普通中學(xué)以及新穗學(xué)校的教師職位的筆試內(nèi)容為學(xué)科專業(yè)知識,其他職位的筆試內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)等。4、筆試成績:筆試成績滿分為100分,按30%折算計(jì)入總成績。筆試成績于筆試結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)在廣州市教育局網(wǎng)站和廣州市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站公布,考生可自行查詢。

求廣州市事業(yè)單位的招聘考試歷年真題

2,2014廣州市教育局直屬事業(yè)單位招聘考試歷年真題及解析

點(diǎn)此查看》》》2014廣州市教育局直屬事業(yè)單位招聘考試歷年真題及解析筆試內(nèi)容:筆試采取閉卷方式,滿分為100分。校醫(yī)、會(huì)計(jì)、出納、小學(xué)、普通中學(xué)以及新穗學(xué)校的教師職位的筆試內(nèi)容為學(xué)科專業(yè)知識,其他職位的筆試內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)等。面試形式:(1)需要進(jìn)行專業(yè)技能測試的職位(見職位表)的面試包括專業(yè)技能測試和試教(或說課)兩個(gè)部分。a、專業(yè)技能測試各職位專業(yè)技能測試的要求詳見職位表。b、試教(或說課)或面談主要考察招聘職位所需要的思想素質(zhì)、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力和技能。
2014年廣州市教育局直屬事業(yè)單位招聘303名教職員公告廣東事業(yè)單位考試日程安排報(bào)名時(shí)間11月21日-11月25日招考人數(shù)303 人繳費(fèi)時(shí)間2014-11-21至2014-11-26筆試時(shí)間12月06日》》2014廣州市教育局直屬事業(yè)單位招聘考試歷年真題答案及解析筆試1、筆試時(shí)間:2014年12月6日上午9:00-11:00(以準(zhǔn)考證時(shí)間為準(zhǔn))。2、筆試地點(diǎn):詳見準(zhǔn)考證。3、筆試內(nèi)容:筆試采取閉卷方式,滿分為100分。校醫(yī)、會(huì)計(jì)、出納、小學(xué)、普通中學(xué)以及新穗學(xué)校的教師職位的筆試內(nèi)容為學(xué)科專業(yè)知識,其他職位的筆試內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)等。4、筆試成績:筆試成績滿分為100分,按30%折算計(jì)入總成績。筆試成績于筆試結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)在廣州市教育局網(wǎng)站和廣州市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站公布,考生可自行查詢。
您好,中公教育為您服務(wù)。  2014年廣州市荔灣區(qū)教育局事業(yè)單位公開招聘300名工作人員公告  網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:2014年12月10日上午9:00至12月12日下午17:00  網(wǎng)上報(bào)名成功的應(yīng)聘人員于2014年12月24日上午9:00后通過登錄《廣州市人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)》自行打印準(zhǔn)考證  筆試時(shí)間:2014年12月27日或28日  資格審查時(shí)間:2015年1月14日至1月16日  面試時(shí)間、地點(diǎn):擬定2015年1月下旬  筆試內(nèi)容:筆試采取閉卷方式,滿分為100分,成績按30%折算計(jì)入總成績。筆試內(nèi)容包括學(xué)科專業(yè)知識(占90%),教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)等(占10%)。  中公教育網(wǎng)站第一時(shí)間公布各類公考類信息,建議及時(shí)關(guān)注,祝考試成功!http://gd.offcn.com?wt.mc_id=bd10927如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

2014廣州市教育局直屬事業(yè)單位招聘考試歷年真題及解析

3,2014年廣州公務(wù)員考試筆試真題答案

附件5廣州市2014年考試錄用公務(wù)員筆試科目考試大綱為便于報(bào)考者了解、準(zhǔn)備和參加廣州市2014年考試錄用公務(wù)員的筆試,特制定本大綱。一、筆試科目筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》、《申論》兩科。所有科目均不指定考試用書,全部采取閉卷考試方式。行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限90分鐘,滿分100分。申論為主觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。二、作答要求(一)行政職業(yè)能力測驗(yàn)報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。(二)申論報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的,一律無效。三、行政職業(yè)能力測驗(yàn)介紹(一)測試內(nèi)容行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,主要包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等內(nèi)容。言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能,主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等以及對各類常識的運(yùn)用能力。資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表及文字材料等構(gòu)成。(二)題型介紹第一部分:言語理解與表達(dá)第一種題型:選詞填空。每道題給出一句話,但其中缺少一個(gè)或幾個(gè)詞,要求報(bào)考者從四個(gè)備選項(xiàng)中選出最合適、最合理的一個(gè)來填補(bǔ)空缺,使之符合句子所表達(dá)的意思。一般包含一段話或一個(gè)句子,要求報(bào)考者選出與所提要求最相符合的一項(xiàng)。示例:只要方向正確,任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑?)和支持。A.尊重 B.肯定 C.表彰 D.重視答案:B第二種題型:閱讀理解。每道題給出一段短文,短文后面有一個(gè)不完整的陳述,要求報(bào)考者從四個(gè)備選項(xiàng)中選出最符合題干要求的一項(xiàng)。示例:鐵路新線路的開辟與否往往必須在建路花費(fèi)盡可能少的要求與新建路線的貿(mào)易運(yùn)輸量盡可能多的要求之間取得妥協(xié)。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即新建鐵路的線路( )。A.應(yīng)該是一造價(jià)最低的線路B.其選擇決定了新興貿(mào)易中心的位置C.決定于是否與終點(diǎn)之間的距離最短D.不會(huì)總是具有最低建造成本的路線答案:D(選項(xiàng)A與題中“妥協(xié)”的含義不相符;選項(xiàng)B和C都無法從題中得出;只有選項(xiàng)D是短文支持的一種主要觀點(diǎn))第二部分:數(shù)量關(guān)系第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)備選項(xiàng)中選出最合適、最合理的一個(gè)來填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。 示例: 1 3 5 7 9 ( ) A.7 B.8 C.11 D.13答案:C(原數(shù)列是一個(gè)奇數(shù)數(shù)列,故應(yīng)選C)第二種題型:數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子,或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,利用基本的數(shù)學(xué)知識,準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果。示例:84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的總和是( )。A.343.73元 B.343.83元 C.344.73元 D.344.82元答案:D(5個(gè)數(shù)據(jù)的最后一位數(shù)之和是2,只有D符合要求)第三部分:判斷推理第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報(bào)考者認(rèn)真觀察,找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。示例:A B C D答案:D(因?yàn)橹挥蠨能使兩套圖形具有相似性,僅僅元素不同,一個(gè)是半圓,一個(gè)是半個(gè)正方形,但兩組圖形中元素的排列規(guī)律完全相同)第二種題型:類比推理。給出一組相關(guān)的詞或一個(gè)表述,然后要求報(bào)考者仔細(xì)觀察,在備選項(xiàng)中找出與題干在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的一項(xiàng)。示例:表揚(yáng)︰恭維 A.肯定︰認(rèn)可 B.激動(dòng)︰生氣 C.請教︰求教 D.相信︰迷信答案:D(“表揚(yáng)”和“恭維”意義相近,但感情色彩相反,分別為褒義和貶義。據(jù)此,答案D最為相似)第三種題型:常識判斷。要求報(bào)考者依據(jù)常識在四個(gè)備選項(xiàng)中選擇最符合題干要求的一項(xiàng)。示例:盡管我們關(guān)于太陽能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多,但今天對太陽能的利用還是非常有限的。其主要原因是( )。A.難以將陽光有效地聚焦B.尚未開發(fā)出有效的收集和儲(chǔ)存太陽能的系統(tǒng)C.核能仍然更為有效D.太陽能系統(tǒng)尚不安全答案:B(A、C、D三個(gè)理由都過分具體,也不應(yīng)成為不能充分利用太陽能的足夠理由,只有B選項(xiàng)所說的原因概括性高、更為全面)第四種題型:演繹推理。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)最恰當(dāng)答案,該答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。示例:某廠有五種產(chǎn)品:甲、乙、丙、丁、戊。它們的年銷售額之間的關(guān)系為:丙沒有丁高,甲沒有乙高,戊沒有丁低,而乙不如丙高。請問,年銷售額最高的產(chǎn)品是( )。A.甲 B.乙 C.丁 D.戊答案:D(從所給條件可以知道:丁>丙,乙>甲,戊>丁,丙>乙,進(jìn)而推出:戊>丁>丙>乙>甲)第四部分:資料分析針對一段資料一般有1~5個(gè)問題,報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算,從四個(gè)備選項(xiàng)中選出符合題意的答案。示例:根據(jù)下列圖表,回答問題。1、2000年至2005年,我國農(nóng)村發(fā)電量占用電量比重最大的年份是( )。A.2000年 B.2001年 C.2003年 D.2005年答案:A2、根據(jù)上圖,下列關(guān)于我國農(nóng)村用電發(fā)電情況的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。A.與2004年相比,2005年農(nóng)村用電量提高了11.26%B.我國農(nóng)村發(fā)電量增長速度最慢的年份是2003年C.與2001年相比,2002年裝機(jī)容量下降了10.4%D.2005年農(nóng)村發(fā)電量占農(nóng)村用電量的比重是79.6%答案:C四、申論介紹申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、問題、材料三部分組成。主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。閱讀理解能力——要求全面把握給定材料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。綜合分析能力——要求對給定材料的全部或部分內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價(jià)。提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對給定材料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種(現(xiàn)代漢語),運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

2014年廣州公務(wù)員考試筆試真題答案

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