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1，范進中舉

儒林外史清諷刺知識分子官紳

范進中舉

2，范進中舉節選自

<范進中舉>節選自吳敬梓《儒林外史》。

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3，范進中舉出自哪里速求

《范進中舉》節選自，它是我國明代一部長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期及官場的活動和精神面貌。作者是吳敬梓

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4，范進中舉出自

范進中舉》是清代吳敬梓杰出現實主義長篇諷刺小說《儒林外史》中極為精彩的篇章之一。歡迎采納。

《儒林外史》作者吳敬梓

《儒林外史》

范進中舉吳敬梓《儒林外史》

5，概括縮寫范進中舉原文

范進中了秀才，丈人胡屠戶到賀，并教訓了他一頓范進向丈人借旅費應考鄉試，被他痛罵及奚落。后范進瞞著丈人去考試。出榜當日，范進因家中沒有糧食，只得拿母雞到市場去賣。同時間，報錄的人亦到達范家報喜，賀范進高中舉人。鄰居到市集向范進報喜，但他未敢置信。范進親眼看到喜報后，因歡喜過度而發了瘋。眾人商譏治理范進的方法，最后建議由胡屠戶掌摑范進以治其瘋。胡氏在無可奈何之下答允治理范進，但他懼怕報應，不敢下手，於是飲酒壯膽。胡氏大著膽子下手，掌摑范進，使他清醒起來。范進回復正常，丈人及鄰居向他們阿諛奉承，極盡恭維，丑態畢露。

范進中了秀才,丈人胡屠戶到賀,并教訓了他一頓范進向丈人借旅費應考鄉試,被他痛罵及奚落.后范進瞞著丈人去考試.出榜當日,范進因家中沒有糧食,只得拿母雞到市場去賣.同時間,報錄的人亦到達范家報喜,賀范進高中舉人.鄰居到市集向范進報喜,但他未敢置信.范進親眼看到喜報后,因歡喜過度而發了瘋.眾人商譏治理范進的方法,最后建議由胡屠戶掌摑范進以治其瘋.胡氏在無可奈何之下答允治理范進,但他懼怕報應,不敢下手,於是飲酒壯膽.胡氏大著膽子下手,掌摑范進,使他清醒起來.范進回復正常,丈人及鄰居向他們阿諛奉承,極盡恭維,丑態畢露.

6，范進中舉全文概括是什么

這個故事是《儒林外史》中極為精彩的篇章之一。主人公范進是個士人，他一直生活在窮困之中，又一直不停地應試，考了二十多次，到五十四歲才中了個秀才。本文寫他接著參加鄉試又中了舉人一事，文中運用夸張的手法生動地描繪了他那喜極而瘋的形象，深刻地揭露了這個士人的丑惡靈魂，同時通過他的命運變化反映了世態的炎涼。故事情節的發展大致可以劃為五個層次：（1）范進中秀才后回到家里，丈人胡屠戶前來賀喜。這其實是前面情節的尾聲，放在這篇節文里卻跟某些小說里的背景有幾分相似，因為范進中了秀才，這就取得了考舉人的資格。此外，從胡屠戶教訓范進的話里可以看出，中了秀才并未從根本上改變范進的社會地位，還不能滿足他追求功名的愿望。（2）范進為去省城參加鄉試向胡屠戶借盤纏，反遭辱罵，他不甘心，居然瞞著丈人前往應試。范進此舉固然是受到了他宗師的鼓勵，但如果不是急切地艷羨功名富貴，斷然不會有這么大的膽量──從他置老母和妻子挨餓于不顧，也可以看出這一點。這是情節的開端。（3）發榜之日，在斷炊的情況下，范進奉母命到集上去賣雞。去了將近兩個時辰，中舉的喜報忽到，鄰居趕緊去集上把他拉了回來。這是情節的發展，因為范進的命運從此將發生巨大的變化：從被人藐視的“現世寶”變成受人尊重的“老爺”。但范進本人此刻尚未見到喜報，他不敢信以為真，還要靠賣雞來“救命”，這又曲折地反映了他自20歲開始應考以來一連串的失敗在心頭留下的沉重的屈辱感。（4）范進見到了喜報，因歡喜狠了，痰迷心竅，昏倒在地，救醒后又發起瘋來，拍著笑著，不顧一切地走到集上去；多虧一位報子出了個好主意，找來胡屠戶，狠狠地打了他一個嘴巴，這才清醒過來，不瘋了。這是一場喜劇，是這個故事的高潮。范進在發瘋過程中始終只說著一句話：“噫!好!我中了!”反映了他幾十年來追求功名富貴達到了神魂顛倒的地步。胡屠戶在這場喜劇中對范進畢恭畢敬，把范進捧上了天，充分暴露了他趨炎附勢的嘴臉。（5）范進剛從集上回家，舉人出身、曾做過一任知縣的張靜齋來訪，贈金又贈房。這是故事的結尾，說明范進的社會地位陡然上升，真是“今非昔比”了。從這個故事不難看出，封建時代的科舉制度是套在讀書人身上的精神枷鎖。

這個故事是《儒林外史》中極為精彩的篇章之一。主人公范進是個士人，他一直生活在窮困之中，又一直不停地應試，考了二十多次，到五十四歲才中了個秀才。本文寫他接著參加鄉試又中了舉人一事，文中運用夸張的手法生動地描繪了他那喜極而瘋的形象，深刻地揭露了這個士人的丑惡靈魂，同時通過他的命運變化反映了世態的炎涼。　　故事情節的發展大致可以劃為五個層次：　　（1）范進中秀才后回到家里，丈人胡屠戶前來賀喜。這其實是前面情節的尾聲，放在這篇節文里卻跟某些小說里的背景有幾分相似，因為范進中了秀才，這就取得了考舉人的資格。此外，從胡屠戶教訓范進的話里可以看出，中了秀才并未從根本上改變范進的社會地位，還不能滿足他追求功名的愿望。　　（2）范進為去省城參加鄉試向胡屠戶借盤纏，反遭辱罵，他不甘心，居然瞞著丈人前往應試。范進此舉固然是受到了他宗師的鼓勵，但如果不是急切地艷羨功名富貴，斷然不會有這么大的膽量──從他置老母和妻子挨餓于不顧，也可以看出這一點。這是情節的開端。　　（3）發榜之日，在斷炊的情況下，范進奉母命到集上去賣雞。去了將近兩個時辰，中舉的喜報忽到，鄰居趕緊去集上把他拉了回來。這是情節的發展，因為范進的命運從此將發生巨大的變化：從被人藐視的“現世寶”變成受人尊重的“老爺”。但范進本人此刻尚未見到喜報，他不敢信以為真，還要靠賣雞來“救命”，這又曲折地反映了他自20歲開始應考以來一連串的失敗在心頭留下的沉重的屈辱感。　　（4）范進見到了喜報，因歡喜狠了，痰迷心竅，昏倒在地，救醒后又發起瘋來，拍著笑著，不顧一切地走到集上去；多虧一位報子出了個好主意，找來胡屠戶，狠狠地打了他一個嘴巴，這才清醒過來，不瘋了。這是一場喜劇，是這個故事的高潮。范進在發瘋過程中始終只說著一句話：“噫!好!我中了!”反映了他幾十年來追求功名富貴達到了神魂顛倒的地步。胡屠戶在這場喜劇中對范進畢恭畢敬，把范進捧上了天，充分暴露了他趨炎附勢的嘴臉。　　（5）范進剛從集上回家，舉人出身、曾做過一任知縣的張靜齋來訪，贈金又贈房。這是故事的結尾，說明范進的社會地位陡然上升，真是“今非昔比”了。　　從這個故事不難看出，封建時代的科舉制度是套在讀書人身上的精神枷鎖。

1 - 2段，寫范進中了秀才，家人很高興，丈人胡屠戶也帶了酒肉來祝賀，乘機教訓他今后的言行須注意自己的身份。范進向胡屠戶借盤纏考鄉試，被胡屠戶奚落了一頓，范進仍瞞著家人，參加了鄉試。 3 - 6段，發榜當日，范進家中絕糧，被迫拿了一只下蛋的母雞到市集去賣。報錄人來報喜，鄰人到市集告訴范進高中的喜迅時，范進因高興過度發了瘋。 7 - 8段，胡屠戶聞訊后，帶了錢和肉來祝賀，眾鄉鄰也紛紛拿食物來賀，得知范進發了瘋，便求胡屠戶將他摑醒。 9 - 10段，范進被胡屠戶摑醒后，眾人向他大獻殷勤，胡屠戶也改變了對范進的態度，對鄉鄰夸耀說他有眼光，將女兒嫁給個老爺，下半世有依靠，并替范進扯衫尾，稱之為「賢婿老爺」，和范進一道歡天喜地回家。