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1，東莞理工怎么樣轉專業
2，轉專業績點一定要35以上嗎
3，東莞理工學校要怎么樣轉專業
4，大學轉專業有啥要求了
5，大學轉專業需要什么條件
6，轉專業需要什么條件
7，在大學轉專業有什么條件和要求

1，東莞理工怎么樣轉專業

可以啊，有一個是在市區，叫城市學院，另外一個在松山湖，我覺得去松山湖好點，空氣好，環境不錯，而且夠寂靜。

東莞理工怎么樣轉專業

2，轉專業績點一定要35以上嗎

如果你家灰常有錢關系灰常硬我相信這個是可以商量的。0 0

最基礎的條件……即使達到3.5.其他比你高的也轉走了。你也走不了

轉專業績點一定要35以上嗎

3，東莞理工學校要怎么樣轉專業

理工學校的分數線是按照不同的專業來制定分數線的，每年都不同。上一年起碼要450分以上吧。計算機專業：計算機及應用、計算機軟件、計算機網絡、裝潢與設計財經專業：會計、商務英語、工商管理、電子商務、金融事務電子專業：數控、電子信息汽修專業

東莞理工學校要怎么樣轉專業

4，大學轉專業有啥要求了

轉專業還需符合以下三個條件之一：1.學業優秀類，總平均學分績點位于本專業前20%的；2.學科專長類，在某一專業領域有特長或極高的興趣和愛好，在相關專業領域發表高水平論文、授權專利，或在省級以上科技競賽獲獎，或提供特殊專長證明證實轉到相應專業更有利于激發學生的興趣，進一步發揮其特長的學生。3.學業困難類，經學校制定的醫院證明，有某種疾病或生理缺陷不能在原專業學習的學生。各專業轉入、轉出的學生人數均在同年級本專業學生人數的5%至15%。注意：院校的不同其要求也有一定的差別，具體以院校規定為準。

在學期的第十周左右向二級學院提出申請，然后看到的成績就是第一學期期末在同專業的前幾名就可以，具體的比例每個學校不一樣，開學后自己可以問輔導員

5，大學轉專業需要什么條件

大學轉專業需要符合以下3個條件之一：學業優秀類，總平均學分績點位于本專業前20%；學科專長類，在某一專業領域有特長或極高的興趣和愛好，在相關專業領域發表高水平論文、授權專利，或在省級以上科技競賽獲獎；學業困難類，經學校制定的醫院證明，有某種疾病或生理缺陷不能在原專業學習的學生。轉專業是學生由原專業轉入另一專業學習的簡稱。中國高等學校一般規定，學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業：1、學生確有特長，轉專業、轉學更能發揮其特長的；這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好。學校會有轉專業機會，需要面試。2、學生入學后發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位診斷確認，不能在原專業學習，但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的。3、經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業或不轉學則無法繼續學習的。大學轉專業一般是第一年成績在班級的前10%，可以從理科轉到文科，不可以從文到理科，需要向學院提出申請，再由接受學院審批轉交教務中心等一系列程序，還要面試，總之只要你足夠優秀就可以轉專業。

6，轉專業需要什么條件

學生確有特長，轉專業、轉學更能發揮其特長，學校會有轉專業機會，需要面試。一般要求你大一第一學期績點高，成績好（比如成績要排到全專業前10%或30%以上）。其他的就是學生確有特殊困難，不轉專業或不轉學則無法繼續學習的，允許轉專業。學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業：（一）學生確有特長，轉專業、轉學更能發揮其特長的；這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好（比如成績要排到全專業前10%或30%以上）。學校會有轉專業機會，需要面試。（二）學生入學后發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位診斷確認，不能在原專業學習，但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的；（三）經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業或不轉學則無法繼續學習的；（四）本科學生學習確有困難，要求轉入專科學習的；（五）根據就業形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業的。轉專業是學生由原專業轉入另一專業學習的簡稱。中國高等學校一般規定，有下列情況之一者，允許轉專業：（1）學生確有專長，本人申請，由所在專業推薦，經轉入專業考核證實，轉入該專業更能發揮其專長者；（2）學生有某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位檢查證明，不能在原專業學習，但尚能在其他專業學習者；（3）學校認為有某種特殊困難，不轉專業則無法繼續學習者。但新生入學未滿一學期者，本科三年級及其以上或專科二年級及其以上者，自費轉入公費者，無正當理由者，均不得轉專業。一般須報學校教務部門審批或備案。大學轉專業一般是第一年成績在班級的前10%，可以從理科轉到文科，不可以從文到理科，需要向學院提出申請，再由接受學院審批轉交教務中心等一系列程序，還要面試，總之只要你足夠優秀就可以轉專業。

7，在大學轉專業有什么條件和要求

我以過來人的身份告訴你--志愿一定要好好填.即使是專科學校.根據自己的志向選擇一所適合自己的學校.適合自己的就是最好的.而且,專科學校差別很大.比如我們學校是一所重點大學的獨立學院,我們專業的學生是被安排在這所211學校就讀.學,住,吃都在這里.學習氛圍非常好...我認為我的選擇是非常正確的.即使高考分很低,也要利用好報志愿的權利.一般來說,職業學院重視就業,本科院校的專科重視升學.只要你努力就行了，不是進了名校你就一定會在將來紅紅火火，無論在那里，只要努力就可以。你先要想好一門專業，我去上大學覺得我的專業不好想要轉到到一個好專業去，我朋友送了我一句話“沒有爛專業，只有你學不精的專業”，我現在的專業學校設有專科，我在學生會認識一個同學，他是專科的，他的成績拿到我們本科來比排第三，在學生會他也做得很好，他計劃是最后要考研。大學是一個新的起點，看怎么走你以后的路。現在沒必要想太多，好好的準備你的高考吧。上不了二本還有上三本的機會阿，所以考試之前要好好的估計自己的水平把自己的高考自愿填好，到時候二本走不了，走個好的三本也可以阿，只要你想讀書好辦的很的。退一萬步說如果今年的高考成績不理想，明年還可以繼續阿，所以不要灰心，現在不考慮那么多，扎扎實實走好這些天，考了后再作打算也不遲的，現在你的任務就是放下思想包袱，全身心地投入到最后的沖刺階段，預祝你成功！！每年在招生錄取期間，一些不法分子打著種種幌子，進行以謀取錢財為目的的招生詐騙活動，廣大考生和家長應提高防范意識，注意識別招生騙子的詐騙伎倆。伎倆一：混淆教育形式蒙騙高等教育的辦學形式是多樣的。一些招生騙子故意混淆網絡教育、成人教育、自學考試助學輔導和中外合作辦學項目與普通高等教育的區別，蒙騙希望就讀普通本科院校的考生，聲稱只要交錢就可以上大學，甚至重點大學。家長花錢后，拿到了錄取通知書，入學之后方知上當受騙：就讀的根本不是普通高等教育的本、專科，而是自考試點班、成教預備班、網絡學院或中外合作辦學項目。防范提醒：網絡教育、成人教育、自學考試以及有些中外合作辦學項目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有區別，入學門檻較低，網絡教育、自學考試不需要高考分數即可就讀。伎倆二：冒充高校人員行騙騙子自稱為某高校招生人員，攜帶有某高校招生宣傳資料，見了考生和家長，滔滔不絕地吹噓，誘騙學生和家長填報志愿。取得家長信任之后，又強調錄取的難度，并暗示自己可以幫忙。家長為了孩子的前程，慷慨出手，結果上當受騙。防范提醒：錄取工作全部實行異地遠程網上錄取，任何人為因素都不能影響錄取結果。伎倆三：聲稱“低分高錄”哄騙騙子自稱是招生院校或招辦某領導的熟人、親戚，聲稱自己有辦法讓不夠第一批本科線的考生被錄取到第一批本科院校，只到三批分數線的錄取到本科專業，從考生手里騙取大量錢財。防范提醒：省教育考試院嚴格執行批次線，不錄取一名批次線下不符合政策規定的考生；除了國家和省規定的照顧政策，沒有任何人在高校招生中享有特權。伎倆四：謊稱有“內部指標”騙子偽造文件、印章，設立報名處和咨詢電話，假冒“某某招生信息網”或假扮高校招生人員和家長見面時，他們往往謊稱手中掌握有某些高校“內部指標”、“小計劃”，要家長先付一部分定金，其余部分等錄取通知書到手后再交。當家長將定金如數交上后，他們給家長的是偽造的通知書，或者干脆卷款逃之夭夭。防范提醒：省教育考試院嚴格執行國家和省下達的招生計劃，任何個人說自己手中有招生計劃和名額都是不可能的。

轉專業的基本條件：非定向培養的全日制本科生，無任何違紀違法記錄；符合相關專業學習的身體要求；轉專業時無不及格記錄。轉專業還需符合以下三個條件之一：1. 學業優秀類，總平均學分績點位于本專業前20%的；2. 學科專長類，在某一專業領域有特長或極高的興趣和愛好，在相關專業領域發表高水平論文、授權專利，或在省級以上科技競賽獲獎，或提供特殊專長證明證實轉到相應專業更有利于激發學生的興趣，進一步發揮其特長的學生。3. 學業困難類，經學校制定的醫院證明，有某種疾病或生理缺陷不能在原專業學習的學生。各專業轉入、轉出的學生人數均在同年級本專業學生人數的5%至15%。具體流程：第一條為充分調動學生的學習積極性，有利于學生的自身發展，學校允許確有專長或有特殊困難的學生轉專業。為了規范轉專業的實施，結合我校專業學科狀況，保證學校正常的教育教學秩序，特制定本實施辦法。第二條學生一般應當在被錄取的專業完成學業，但若確對某一專業有特殊興趣、學有專長，或者有特殊困難無法在原專業學習，且符合下列條件之一者，可以申請轉專業。一學生患有疾病或確有特殊困難，經學校指定單位檢查證明不能在本專業學習，但尚能堅持在其他專業學習者；二學生確有專長，轉學或轉專業后更能發揮特長者；三參加國家和省級競賽并獲得一等獎以上者；四學習成績優秀者（學年成績排名在本專業相應年級前5%的本科學生）；五留級或復學后原專業無后續專業者；六學校根據市場需求情況的發展變化，經學生同意，必要時可適當調整學生所學專業。第三條符合第二條規定，但有下列情況之一者，不得轉專業：一因各種原因受到學校行政處分者；二所修課程中有成績未及格且補考尚未通過者；三招生時確定為定向、委托培養的；四入校未滿一學期者；五學生個人申請轉專業，一般應在大一、大二年級進行，高年級學生個人不得申請；六根據學校其他相關規定不能轉專業的。第四條對第二條第一款的情況，需有二級甲等以上醫院鑒定，并經校醫院復核后方能認可。第五條對第二條第二款、第三款的情況，需獲得學校組織參加的國家或省級競賽并獲得一等獎以上者，例如挑戰杯，數學建模大賽，電子設計競賽等。第六條對第二條第四款的情況，需有學生所在院（系）或分校區審查，教務處復核后認定。第七條對第二條第五款、第六款的情況，由教務處在征得學生同意后統一辦理。第八條學生申請轉專業的，按下列規定辦理：一學生轉專業，由本人申請，經所在院（系）批準，擬轉入院（系）審核同意，由教務處審批后辦理；二學生轉專業在每學年第一學期辦理，學生應在開學第一周提出書面申請，填寫《某某某大學優秀學生轉專業申請表》，報院（系）審查批準，逾期未報者，不再辦理補報手續。三院（系）在開學第二周初將本單位轉專業申請情況交教務處復核，并報送主管校長審批后辦理。四學校在第三學年可根據市場需求，在征得學生同意后，統一安排調整專業。五理工科學生轉專業，第一學年可在全校范圍內選擇專業，體育、藝術、外語等特殊專業除外；第二學年只能在本學科門類內轉專業。體育、藝術、外語等特殊專業學生只能在本門類專業內選擇專業學習，文管類專業學生不能向理工類專業轉。第九條學生轉專業后須按轉入專業培養計劃規定的要求，完成后續培養計劃規定的課程及教育教學環節，方可畢業，授予轉入專業的畢業證書與學位。第十條本辦法由教務處負責解釋